鋼琴要不要學(xué)，幾歲開始學(xué)

我娃在音樂(lè)學(xué)院的業(yè)余組學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)不足人民幣一千，這白菜價(jià)能跟著音樂(lè)學(xué)院的老師學(xué)鋼琴四舍五入簡(jiǎn)直就是不要錢，如果堅(jiān)持學(xué)完全部課程還會(huì)有證書。資源優(yōu)價(jià)格廉，唯一的難點(diǎn)在于要考，擇優(yōu)錄取。

其實(shí)我家的小瘋娃原本想學(xué)架子鼓，音樂(lè)學(xué)院的樂(lè)器課有各種年齡限制，五歲的娃只有寥寥幾種樂(lè)器可選，選不了架子鼓的她退而求其次報(bào)了豎笛和鋼琴。在一堆請(qǐng)私教一對(duì)一備考的孩子里，我家裸考的娃完全沒(méi)有勝算，全家都放平心態(tài)只當(dāng)讓娃累積點(diǎn)面試經(jīng)驗(yàn)，大不了明年再戰(zhàn)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到唱歌略跑調(diào)的娃居然撞大運(yùn)在報(bào)考鋼琴的五、六十個(gè)孩子里考了第三名，豎笛更是在報(bào)考者中高居第二位。學(xué)院的老師告知只能二選一，娃最后挑了鋼琴，于是五歲的娃誤打誤撞踏上了她的鋼琴琴童路。

音樂(lè)學(xué)院一樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊兩邊有二三十間琴房，每間琴房里都并排放著兩架三角鋼琴供老師和學(xué)生一對(duì)一。學(xué)院允許學(xué)生約不上課的琴房自主練習(xí)， 因此 娃爹決定不買鋼琴，先讓娃試水一年，他負(fù)責(zé)接送娃去音樂(lè)學(xué)院練琴。想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，第一節(jié)課老師直接要求買鋼琴，她的理由非常充分——在音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)，哪怕是業(yè)余組也要求最起碼一周五練，琴房平日的白天都有課，周末不開放，五歲的孩子不可能長(zhǎng)時(shí)間晚上去學(xué)院練琴。 箭在弦上不得不發(fā)，我們火速（一周內(nèi)）在樂(lè)器店里購(gòu)入了一臺(tái)物美價(jià)廉的二手雅馬哈，日本原產(chǎn)，琴?zèng)r相當(dāng)不錯(cuò)。自從能在自家練琴，老母親終于放下了一百二十萬(wàn)顆心，音樂(lè)學(xué)院的琴房里有雅馬哈也有施坦威，娃嗨起來(lái)的時(shí)候像個(gè)小瘋子，在琴房練琴遇上施坦威的時(shí)候，真的好讓人擔(dān)心她那瘋勁兒會(huì)搞壞琴，賠不起啊……??

迄今為止娃剛練半個(gè)月，上演過(guò)各種傳說(shuō)中的琴童狀況——要喝水、要吃東西、要上洗手間、要玩、手累……統(tǒng)統(tǒng)上演過(guò)，但老母親我反而覺得心里更有底。

娃是個(gè)普娃里聰明一些的娃，但也終究是個(gè)普娃，出現(xiàn)這些狀況并不讓人意外。每當(dāng)她抱怨著想退縮的時(shí)候，我就會(huì)輕描淡寫地提醒她回想當(dāng)初this/that/it這種詞都記不住，混淆到昏天黑地的地步，而如今五歲的她已經(jīng)能自讀中章書，享受閱讀的樂(lè)趣。她顯然明白學(xué)琴和學(xué)習(xí)自主閱讀其實(shí)大同小異，入門前難，快樂(lè)都在門口等待著她。換言之，學(xué)齡前兒童真的需要開辟優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域，不管是閱讀還是運(yùn)動(dòng)或是別的項(xiàng)目都可，體驗(yàn)過(guò)的成功感能夠推動(dòng)他們?cè)僖淮螐?fù)制成功，建立新的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。

歸根結(jié)底，我和隊(duì)友心態(tài)良好的決定性因素是前期投入不多，因此不管娃的琴童之路能走多遠(yuǎn)，在我們看來(lái)都是白賺。??