中學生使用的原版聽力資源

    之前的兩季我已經介紹過嘟嘟看的原版動畫片（幼兒園時代）和聽的原版小說故事（小學時代），進入七年級，我們的聽力資源改為CNN10的新聞節(jié)目，作為第三季推薦給大家。

    什么是CNN10?

    CNN10是美國有線電視新聞網專門為中學生制作的新聞節(jié)目，每天10分鐘，播報全球的熱點新聞。因為是學生節(jié)目，所以遇到國定假日、雙休日和寒暑假都會停播。

    為什么選擇CNN10？

    作為中學生的英語學習資源，CNN10至少有以下三大優(yōu)勢：

    一、關注全球熱點

    中學生時間緊、學習任務重，作為“加餐”的聽力訓練，我希望不僅僅是就事論事，而要有更多的收獲。 CNN10既能練聽力，又能聽新聞，了解全球的重大事件，真正的“一舉多得”。通過CNN10我們聽到了英國的脫歐進程、美國的總統(tǒng)彈劾、澳洲的森林大火等等。

   二、提升英語能力

    和之前看動畫片、聽故事相比，新聞的資源涉及社會方方面面，從政治、經濟到文化、科技應有盡有，對孩子詞匯的拓展和理解能力的提升有非常大的幫助。比如什么是OPEC？什么是NATO？什么是NASA？這些在CNN10中都會逐漸熟悉并了解。

   三、拓展背景知識

    CNN10和其他英語新聞相比，還有個巨大的優(yōu)勢。因為節(jié)目針對的是全美中學生，所以在新聞中，會加入相關背景和知識的介紹，讓學生們更好地了解事件的來龍去脈。比如在講到颶風侵襲時，會告訴我們Hurricane\Cyclone\Typhoon有什么不同？講到彈劾美國總統(tǒng)時，會介紹彈劾需要哪些必經步驟？講到美國空襲殺死伊朗將軍時，會簡要回顧兩國交惡的歷史。

    如何使用CNN10？

    我們對這一套資源的使用，可以分為三個階段：

   一、聽

    練聽力是我最初也是最主要的目的，送嘟嘟上學的半小時，是我們固定的聽力時間，每天可以聽2-3遍。一開始從故事轉換到新聞，嘟嘟是有些不適應的，難度提升、趣味性降低。好在經過一段時間后，他習慣了聽新聞的方式，聽力水平也逐步提高。

    二、讀

    經過一個多學期的聽力練習后，我覺得應該更好地利用這些資源。我開始把每天聽的新聞稿打印下來，讓嘟嘟朗讀。朗讀一方面是為了鍛煉他的發(fā)音和口語，另一方面也是為了更好的閱讀理解。剛開始施行時，也是比較困難的，主要是生詞多，意思理解不到位，讀得斷斷續(xù)續(xù)。為了實現(xiàn)“見稿就讀”的目標，我會自己先讀一遍，把難的詞匯標注好，節(jié)約嘟嘟查字典的時間。同時盡可能當天聽當天讀，加深印象。又一個學期后，嘟嘟的朗讀也明顯進步，拿到稿子就可以讀下來，但在語音語調等方面還需要更多的模仿和練習。

    三、寫

    經過前兩步之后，我還想繼續(xù)挖掘一下嘟嘟的潛力。我開始嘗試讓嘟嘟“聽寫”新聞稿中的內容，這當然是更大的挑戰(zhàn)，嘟嘟的聽力詞匯大于閱讀詞匯，閱讀詞匯又大于書寫的詞匯，所以單詞不會拼是首先要解決的問題。長句子記不下來也是個麻煩。我每天挑兩個句子，放慢閱讀速度，讀個3遍，讓他寫下來。經過嘗試，發(fā)現(xiàn)可以寫，但準確率不高。我的目標是通過練習，最終實現(xiàn)整段的聽寫。

    綜上所述，CNN10是非常適合中學生的英語學習資源，網址editon.cnn.com/cnn10，唯一的問題是時不時會被屏蔽。