2015
今天要給大家?guī)硪惶?span style="color:rgb(51,51,51);">來自
National Geographic Learning（國(guó)家地理學(xué)習(xí)）出版社的英語聽說讀寫系統(tǒng)教材Time Zones《時(shí)區(qū)》，是“小托福”考試的官方推薦教材，適合小學(xué)-初中階段的孩子使用。
Time Zones 是TOEFL Primary（小托福）中國(guó)管理中心官方推薦教材，被國(guó)內(nèi)多所知名英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)指定使用。
正如書名所體現(xiàn)的，這套教材充分體現(xiàn)了“國(guó)家地理學(xué)習(xí)”的一貫理念：培養(yǎng)全球化視野和思辨能力，將真實(shí)世界展現(xiàn)在孩子面前。通過國(guó)家地理超高質(zhì)量的內(nèi)容、圖片、視頻激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，提升綜合語言能力。
具體在每個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，教材提供了豐富的資源：歌曲、游戲、視頻、活動(dòng)... 強(qiáng)化聽說讀寫各個(gè)方面，讓學(xué)習(xí)過程充滿趣味性。
這套書共5個(gè)級(jí)別（Starter, Level 1-Level 5），對(duì)應(yīng)歐盟語言框架CEFR的Pre-A1到B1的難度，學(xué)完這套書，大概擁有4000-4500左右的詞匯量，能夠閱讀原版報(bào)紙、雜志、瀏覽網(wǎng)頁等，能夠?qū)κ煜さ脑掝}進(jìn)行口語對(duì)話。
Starter 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)Pre-A1 ?? TOEFL Primary
L1 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)Pre-A1 ?? TOEFL Primary
L2 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A1 ?? TOEFL Primary
L3 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A2 ?? TOEFL Junior
L4 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A2-B1 ?? TOEFL Junior
特別值得推薦的是，這套書的配套資源特別豐富，讓孩子在家里自主完成學(xué)習(xí)變得實(shí)際、有效：
教材配套有在線eBook練習(xí)系統(tǒng)，與教材對(duì)應(yīng)，還有自動(dòng)批改的功能；
一本教材配有一本練習(xí)冊(cè)（Starter級(jí)別包含在教材內(nèi)），各種聽說讀寫訓(xùn)練，把效果落到實(shí)處；
配有原版音頻+視頻，App內(nèi)隨時(shí)收聽音頻，特別方便！
現(xiàn)在的學(xué)校英語教育是比較簡(jiǎn)單的，想抓緊時(shí)間跑在前面，大力強(qiáng)化英語聽說讀寫能力，以便讓孩子為將來的各種可能性（如留學(xué)、國(guó)際交流）做好準(zhǔn)備，這套系統(tǒng)、權(quán)威的教材，就是一個(gè)高性價(jià)比之選！
一、“小托福”考試官方推薦教材
這套Time Zones是“小托?！笨荚嚨墓俜酵扑]教材，對(duì)標(biāo)TOEFL Primary（5歲+）和TOEFL Junior（11歲+）考試。
先來簡(jiǎn)單科普下“小托?！笨荚?！
小托福即TOEFL Junior，是ETS（美國(guó)教育考試服務(wù)中心）專為英語非母語國(guó)家的11-15歲孩子開發(fā)的權(quán)威語言測(cè)評(píng)考試。不僅有小托福，還有小小托福，即TOEFL Primary，是面向8-12歲英語初學(xué)者的英語水平測(cè)試。
為什么參加“小托?！?，能帶給孩子什么？
英語能力的精準(zhǔn)評(píng)估：TOEFL Junior成績(jī)報(bào)告可以和三個(gè)權(quán)威的的國(guó)際語言測(cè)評(píng)工具相對(duì)接，分別是歐洲語言共同框架（CEFR），藍(lán)思閱讀分級(jí)（Lexile）以及美國(guó)中學(xué)生英語水平（US Grade），
通過小托福的成績(jī)單報(bào)告，考生可以在各方面直接確定自己的語言學(xué)習(xí)程度，找到適合自己當(dāng)前水平的閱讀材料，同時(shí)還能進(jìn)一步估算出自己在美國(guó)同齡或同年級(jí)學(xué)生中的英語水平。
小升初簡(jiǎn)歷上的新砝碼：小托福陸續(xù)成為國(guó)內(nèi)小升初錄取新風(fēng)向，包玉剛學(xué)校、建平中學(xué)，北京王府學(xué)校，成都外國(guó)語學(xué)校等著名中學(xué)都開始以小托福考試成績(jī)來衡量學(xué)生的英語能力，甚至作為錄取條件參考。
美高留學(xué)的入學(xué)憑證：作為優(yōu)秀又精準(zhǔn)的英語能力測(cè)評(píng)，小托福已經(jīng)被越來越多的美國(guó)高中所接受，并作為入學(xué)的憑證。
與劍橋考試有什么區(qū)別呢？
面向?qū)ο?
小托福：針對(duì)的是11-17歲的有一定英語基礎(chǔ)的學(xué)生。
劍橋系考試：面向適學(xué)年齡的孩子的測(cè)試
涉及的能力范圍（與CEFR的對(duì)標(biāo)）:
小托福: A2-B2，覆蓋目前KET/PET/FCE考試
劍橋系考試：KET-A2，PET-B1, FCE-B2
設(shè)計(jì)理念：
小托福：重點(diǎn)關(guān)注的是學(xué)生在以英語為教學(xué)語言的學(xué)術(shù)環(huán)境中與外界交流的能力。因此考試的內(nèi)容來源為世界上多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的英語課程標(biāo)準(zhǔn)和文學(xué)作品。
劍橋系考試：KET或者PET考試更多的是證明學(xué)生掌握了基本的英語能力。
測(cè)評(píng)體系：
小托福：參加小托福考試的學(xué)生在考試結(jié)束后會(huì)得到自己的成績(jī)報(bào)告，報(bào)告中包含了考生成績(jī)對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)段，讓學(xué)生了解自己成績(jī)所達(dá)到的區(qū)間水平。同時(shí)，考生可以知道自己每一項(xiàng)分項(xiàng)測(cè)試中的得分情況以及對(duì)應(yīng)的CEFR，從而確定自己的語言能力，并進(jìn)行適合的讀物匹配。
劍橋系：但是相比之下，少了具體的能力描述和閱讀分級(jí)。
而我們本周推薦的這套Time Zones，就是一套很權(quán)威的官方推薦教材。這套書共有5個(gè)級(jí)別，Starter/L1/L2/L3/L4，對(duì)應(yīng)歐標(biāo)CEF
歐標(biāo)CEF：Common European Framework of Reference for Language，歐洲語言共同參考框架。CEF把語言能力分為Basic基礎(chǔ)、Independent獨(dú)立和Proficient精通3個(gè)等級(jí)。
每個(gè)等級(jí)又細(xì)分為1、2兩個(gè)級(jí)別，所以從低到高共有A1, A2, B1, B2, C1, C2 這6級(jí)。其中在A1之前還有更基礎(chǔ)的啟蒙級(jí)Pre-A1。
這套Time Zones，對(duì)應(yīng)著歐標(biāo)CEF從Pre-A1到B1的難度。
Starter 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)Pre-A1 ?? TOEFL Primary
L1 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)Pre-A1 ?? TOEFL Primary
L2 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A1 ?? TOEFL Primary
L3 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A2 ?? TOEFL Junior
L4 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A2-B1 ?? TOEFL Junior
相信有些爸爸媽媽會(huì)問，我的孩子不準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，也不準(zhǔn)備考“小托?！?，這套教材還值得使用嗎？答案是可以的。
理由一：這是一套集聽、說、讀、寫為一體的綜合性教材，提升孩子各方面的英語能力
和很多專項(xiàng)訓(xùn)練教材不同，Time Zones 是難得的集聽、說、讀、寫為一體的綜合型教材，能力覆蓋非常全面。
從目錄頁就可以清晰地看出，每一單元都對(duì)應(yīng)了清晰的語法、詞匯、閱讀、寫作、發(fā)音目標(biāo)——
Fuctions 單元目標(biāo)
Grammar 語法
Vocabulary 詞匯
Pronunciation 發(fā)音
Read, Write, &Watch 閱讀、寫作和視聽
而且，特別注重聽力訓(xùn)練，教得很細(xì)致，練得也很扎實(shí)！這在原版教材里非常少見，因?yàn)閷?duì)英文母語的孩子來說，聽力不是什么問題，但這恰恰是非英文母語孩子zui需要的。
它不僅有很多聽力的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——
還給閱讀、情景對(duì)話、語法等多個(gè)環(huán)節(jié)都配了音頻，可以全面訓(xùn)練孩子的聽力——
理由二：測(cè)試、且反應(yīng)孩子當(dāng)下的英語水平
即使不去考小托福，這套書也可以幫助孩子確定自己的英語水平，進(jìn)一步估算出自己在美國(guó)同齡或同年級(jí)學(xué)生中的英語水平。也方便此后找到更適合自己當(dāng)前水平的閱讀材料。
每?jī)?cè)封底都標(biāo)注了歐標(biāo)CEF對(duì)應(yīng)的等級(jí)難度
也就是說，學(xué)完這套，基本就達(dá)到了歐標(biāo)B1的水準(zhǔn)，而B1的水準(zhǔn)即——擁有4000-4500左右的詞匯量，能夠閱讀原版報(bào)紙、雜志、瀏覽網(wǎng)頁等，能夠?qū)κ煜さ脑掝}進(jìn)行口語對(duì)話。
因此，不管是從應(yīng)試，還是對(duì)孩子的日常英語學(xué)習(xí)，這套書都挺實(shí)用的。
二、培養(yǎng)孩子的全球視野
這套Times Zones很注重對(duì)孩子”全球視野“的培養(yǎng)，五本書的封面都選自不同的國(guó)家，正體驗(yàn)了這套書的廣闊的視野。
因?yàn)檫@套書來自國(guó)家地理出版社，我們都知道他們的圖片是世界一流的。而這套教材使用了國(guó)家地理的真實(shí)內(nèi)容、視頻、圖片，不僅為提高英語水平，更為拓寬認(rèn)知！
1、語言學(xué)習(xí)與真實(shí)世界內(nèi)容相結(jié)合，選題包羅萬象、與時(shí)俱進(jìn)
全書過四個(gè)來自不同國(guó)家的青少年通過世界的探索，認(rèn)知世界不同的文化、見聞及有趣的經(jīng)歷，開闊青少年的國(guó)際視野，Starter級(jí)別的一開始介紹了Time Zones Team——
因此在這套書中我們可以看到世界上不同的文化、建筑、風(fēng)俗...
瑞典拉普蘭上空的北極光——
冬天的中國(guó)哈爾濱，人們正在歡度冰雪節(jié)——
在舊金山，長(zhǎng)椅上被套上了五顏六色的“衣裳”（Yarn Bomb)——
在法國(guó)巴黎，人們因?yàn)榇蟠黉N排起長(zhǎng)隊(duì)——
和一些國(guó)內(nèi)的教材相比，這套國(guó)家地理品質(zhì)的Time Zones，講語言學(xué)習(xí)和真實(shí)世界相互結(jié)合，更原味地道，話題也更加與時(shí)俱進(jìn)。
有和孩子日常生活息息相關(guān)的話題，比如穿校服，看醫(yī)生，買鞋子，逛商場(chǎng)……
也有大家正在關(guān)注的zui新科學(xué)、技術(shù)、見聞， 比如新型的智能機(jī)器人、谷歌科技大賽、人腦的zui新研究、全球各地有趣的同齡人…
這些話題，孩子學(xué)了不但能應(yīng)試，還能馬上實(shí)實(shí)在在地用起來，和外國(guó)朋友聊天時(shí)不會(huì)覺得自己學(xué)的是"假英語"。
2、視聽結(jié)合，給孩子更直觀、更動(dòng)態(tài)的體驗(yàn)
Time Zones 的每一單元的zui后一部分都是Video的板塊。
Level1 中 Canopy Creatures，展現(xiàn)了許多住在巴拿馬叢林的有趣生物——
視頻截圖
Level2 中的 Laughter Toya，他們認(rèn)為大笑對(duì)于很多方面都是有益的——
視頻截圖
Level3 Cleopatra 中講述了古埃及一位成功的女王，她統(tǒng)治的時(shí)間超過20年——
視頻截圖
Level4 Robot Games中，展示了第一場(chǎng)“機(jī)器人大賽”的現(xiàn)場(chǎng)——
3、國(guó)家地理出品的教材，圖片也是世界一流的
Time Zones 出自國(guó)家地理出版社，因此書中的圖片也是世界一流的，讓我們一起來欣賞幾張...
無論是動(dòng)物...
人物...
還是各地的風(fēng)俗...
大幅彩色的圖片都讓我們感到身臨其境！
三、一節(jié)課是怎么上的？
下面再以一個(gè)單元為例，詳細(xì)介紹具體內(nèi)容。
比如以Level2 的第5單元 Are Cats Better Pets Than Dogs? （貓比起狗更適合做寵物嗎？）為例，這是一個(gè)關(guān)于寵物的主題。
首先我們從目錄上看下這個(gè)單元的學(xué)習(xí)目標(biāo)：
單元目標(biāo)：作比較; 學(xué)會(huì)使用Actually
Functions: Making comparisons；Real English: Actually
語法點(diǎn)：比較級(jí)
Grammar: Comparatives
重點(diǎn)詞匯：動(dòng)物類
Vocabulary: Animals
發(fā)音練習(xí)：than
Pronunciation: Reduction: than
短文閱讀："有工作的狗狗“
Read: Dogs with jobs
寫作練習(xí)：博客的寫法
Write: Blog post
視頻理解：奇怪的貓
Watch: Strange Cats
教材把這些知識(shí)點(diǎn)整合在8個(gè)部分中來進(jìn)行講解和練習(xí)，每個(gè)部分培養(yǎng)的能力和對(duì)應(yīng)的"小托福"考核內(nèi)容。
1. Preview 預(yù)習(xí)：引入主題
翻開單元首頁，大幅生動(dòng)的照片能把我們一下子拉進(jìn)這個(gè)”動(dòng)物“的主題！
Preview 的一頁中，分為ABC三個(gè)部分。
A：讀單元標(biāo)題：思考下你是喜歡狗狗還是貓貓？為什么？
B：做一個(gè)測(cè)試：回答問題，可以測(cè)試出你是“犬系”還是“貓系”？（小編測(cè)試一下，還挺準(zhǔn)的！）
C：和同伴一起討論：測(cè)試B中的結(jié)果你認(rèn)為準(zhǔn)確嗎？你認(rèn)為喜歡狗的人是什么樣的？喜歡貓的人又是什么樣的呢？
2. Language Focus 口語練習(xí)
這一部分共分為ABCDE，共5個(gè)部分。
通過漫畫將對(duì)話內(nèi)容表達(dá)出來，替換漫畫右下角的藍(lán)色單詞，來重建對(duì)話，來訓(xùn)練孩子的聽說能力。
有一點(diǎn)挑戰(zhàn)，但也不會(huì)太難，孩子容易做到，就會(huì)更有興趣。
每一個(gè)漫畫對(duì)話部分的右上角，都有個(gè)"Real English"的小標(biāo)示，從對(duì)話練習(xí)中提煉出那些天天要掛在嘴邊的表達(dá)，比如這個(gè)單詞"Actually"，非常地道！
這套書非常注重這種口語對(duì)話細(xì)節(jié)，讓孩子學(xué)了之后在日常交流中馬上就能派上用場(chǎng)，真的很"Real"， 很"地道"。
C：這一部分是關(guān)于語法的學(xué)習(xí)，列出關(guān)鍵語法點(diǎn)。這一部分同樣有音頻可以聽讀。
把知識(shí)點(diǎn)過一遍之后，接著就是練習(xí)，可以看到以下C、D、E三個(gè)部分的練習(xí)難度是逐漸遞進(jìn)的。
C：這一部分是幫助孩子練習(xí)“比較級(jí)”的語法點(diǎn)。
D：讓孩子聽音頻，選擇正確的單詞。
E：完成動(dòng)物賓果游戲，在復(fù)習(xí)”比較級(jí)“語法點(diǎn)的同時(shí)，也同時(shí)提升孩子的口語能力。
3. The Real World 真實(shí)的世界
接下來又是一段和主題相關(guān)的聽力訓(xùn)練，這部分叫"The Real World"。
都是當(dāng)今世界的真實(shí)報(bào)道，通常是探索性、前沿性、尖端科技、新奇趣聞方面的內(nèi)容，可以說把國(guó)家地理的底色體現(xiàn)得淋漓盡致，讓孩子大開眼界，對(duì)世界充滿好奇和興趣。
比如這單元的話題是”與動(dòng)物對(duì)話“，講述的是一直可以讀懂英文指令的小狗——
同樣是通過聽音頻，做練習(xí)的方式來訓(xùn)練孩子的聽力。不過難度上比前面稍微要大一些，比如這里還鍛煉孩子的批判性思維。
Do you think Willow is intelligent? What can we teach other animals to do?
總的來說，The Real World 里充滿著前沿、科技、見聞?lì)惖脑掝}。
4. Pronunciation 發(fā)音練習(xí)
前面幾部分已經(jīng)有不少口語方面的訓(xùn)練，而這部分，是重點(diǎn)練習(xí)本單元的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)：than 的發(fā)音。
5. Reading 閱讀理解
閱讀理解部分的話題，同樣非常新穎，讓孩子在提高英文閱讀的同時(shí)，看到世界上不同的人，不同的事。
比如下面這個(gè)單元的話題，講的是那些有”特殊工作“的狗狗！
先要求粗讀一遍，了解文章大意，做一些有趣的練習(xí)，比如給文章"選換個(gè)標(biāo)題"。然后是精讀，對(duì)文章做更深入的理解。
閱讀理解部分的每一道練習(xí)，前面都標(biāo)出了訓(xùn)練的閱讀技能點(diǎn)：Main Idea（文章大意）、Vocabulary（詞匯理解）、Detail（細(xì)節(jié)分析）、Paraphrase（含義理解）……
閱讀部分還會(huì)教孩子用各種可視化的方式來整理、分析閱讀文章的內(nèi)容。這些都是逃逃平時(shí)在美國(guó)學(xué)校閱讀課堂上會(huì)學(xué)到的閱讀方法、技巧。
6. Writing 寫作練習(xí)
絕大多數(shù)寫作的環(huán)節(jié)，都有范文、或段落示范，孩子嘗試起來會(huì)比較輕松！
7. Video 視頻理解練習(xí)
每個(gè)單元zui后，會(huì)有一段國(guó)家地理實(shí)錄視頻的觀看理解，是這套教材的zui大特色。
想在英語環(huán)境中從容學(xué)習(xí)、生活，除了聽說讀寫，肯定還需要接觸到很多影視類的新聞、報(bào)道等材料，Time Zones 為我們選取了zui好的！
對(duì)應(yīng)的練習(xí)也非常有意思，分為"觀看前"、"觀看時(shí)"、"觀看后"三部分，充分調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)和思考積極性。
以上就是一個(gè)單元的具體內(nèi)容，包括7個(gè)部分，完全覆蓋聽、說、讀、寫4大能力的訓(xùn)練，當(dāng)然還有理解，知識(shí)面拓展等等，可以說是一套非常硬核的英語綜合教材！
四、適合多大的孩子&內(nèi)頁展示
Time Zones 對(duì)標(biāo)的是 CEFR“歐盟標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)應(yīng)的級(jí)別是 Pre A1-B1，相當(dāng)于中國(guó)小學(xué)到初中的孩子。
Starter 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)Pre-A1 ?? TOEFL Primary
L1 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)Pre-A1 ?? TOEFL Primary
L2 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A1 ?? TOEFL Primary
L3 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A2 ?? TOEFL Junior
L4 對(duì)應(yīng)歐標(biāo)A2-B1 ?? TOEFL Junior
所謂歐盟標(biāo)準(zhǔn)，是這么回事。
歐盟設(shè)定的CEFR標(biāo)準(zhǔn)（Common European Framework of Reference for Languages，簡(jiǎn)稱“歐盟標(biāo)準(zhǔn)”），是用來評(píng)估英語非母語的語言學(xué)習(xí)者的英文水平的。作為英語非母語國(guó)家的人，如果我們達(dá)到了CEFR相應(yīng)的等級(jí)，說明英語已經(jīng)達(dá)到這個(gè)水平上的“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”。CEFR從低到高分為3層水準(zhǔn)、6個(gè)等級(jí)：
A1, A2級(jí) - 基礎(chǔ)英文水平；
如果中國(guó)小孩小學(xué)畢業(yè)達(dá)到A2水平，就算“達(dá)標(biāo)”
B1, B2級(jí) - 獨(dú)立使用水平；
如果中國(guó)小孩中學(xué)畢業(yè)達(dá)到B2水平，就算“達(dá)標(biāo)”
C1, C2級(jí) - 熟練運(yùn)用水平；
如果中國(guó)小孩大學(xué)畢業(yè)達(dá)到C2水平，就算“達(dá)標(biāo)”
有興趣的朋友，可以點(diǎn)開這張圖，仔細(xì)看學(xué)英語各種標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
由于國(guó)內(nèi)地域差別比較大，很多地區(qū)初中畢業(yè)才能達(dá)到A2水平。但對(duì)于經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子來說，認(rèn)真學(xué)英語的孩子小學(xué)畢業(yè)前可以達(dá)到A2水平。
總之，還是需要根據(jù)孩子的英語水平進(jìn)行選擇，但總的來說，第一階段的這3本適合學(xué)齡前（很多花友孩子能做到）到小學(xué)-初中階段的孩子使用。
下面放一些每一級(jí)代表性內(nèi)頁，方便大家決策...
起步級(jí) Starter
目錄內(nèi)頁
教材內(nèi)頁
練習(xí)冊(cè)內(nèi)頁
第一級(jí) Level1
目錄內(nèi)頁
教材內(nèi)頁
練習(xí)冊(cè)內(nèi)頁
第二級(jí) Level2
目錄內(nèi)頁
教材內(nèi)頁
練習(xí)冊(cè)內(nèi)頁
第三級(jí) Level3
目錄內(nèi)頁
教材內(nèi)頁
練習(xí)冊(cè)內(nèi)頁
第四級(jí) Level4
目錄內(nèi)頁
教材內(nèi)頁
練習(xí)冊(cè)內(nèi)頁
五、配套資源&怎么獲得？
這套Time Zones共有5個(gè)級(jí)別，分別是Starter/L1/L2/L3/L4，除了Starter級(jí)別的練習(xí)冊(cè)和課本合為一冊(cè)外，其余L1-L4級(jí)別都有一本課本+一本練習(xí)冊(cè)。
Starter級(jí)別為起步級(jí)，整本書64頁，共有3個(gè)單元，指引孩子進(jìn)入這套教材的學(xué)習(xí)。
其余的L1-L4級(jí)別都是一本課本+一本練習(xí)冊(cè)的配置，比如這是第一級(jí)別——
這套書的配套資源非常完整、豐富，下面我們來分別介紹下：
線上eBook練習(xí)系統(tǒng)
全套音頻、視頻
配套練習(xí)冊(cè)、全套答案
1、線上eBook練習(xí)系統(tǒng)
這套書的線上練習(xí)系統(tǒng)很強(qiáng)大，練習(xí)與教材一一對(duì)應(yīng)。如果孩子準(zhǔn)備備考小托福，那么線上的練習(xí)就應(yīng)該好好利用起來。
下面我們來帶大家用下！
第一步：打開網(wǎng)址，https://myelt.heinle.com/ 可以看到這個(gè)界面，然后點(diǎn)擊"Create an Account"先注冊(cè)一個(gè)用戶名。
第二步：創(chuàng)建賬戶，在賬戶類型里里選擇 Student 學(xué)生，自學(xué) Self-Study
第三步：需要輸入Code，每本書的zui后一頁的底部有一張貼紙，撕下表層貼紙就能看到賬號(hào)信息。
特別注意：賬號(hào)開通后可使用一年，因此建議開始學(xué)一本書之前再開通哦。
線上練習(xí)的形式也更多樣，比如通過閱讀日程表，來補(bǔ)充對(duì)話，日程表可是日常生活中隨時(shí)會(huì)看到，用到的。
通過連線選擇，把單詞和對(duì)應(yīng)含義的圖片匹配起來，幫助單詞的記憶。
特別棒的是，因?yàn)榫€上系統(tǒng)是在電腦上使用，聽力和口語的練習(xí)，孩子可以直接錄音，再回放自己說的部分，對(duì)比自己的讀音和標(biāo)準(zhǔn)語音之間的差別。
線上的練習(xí)課程還具有自動(dòng)批改功能，能記錄每次練習(xí)的得分和正確率，花費(fèi)的時(shí)間，做過的練習(xí)還可以"Retake"重做，檢查和更正自己做錯(cuò)的地方。
2、配套練習(xí)冊(cè)
除了線上練習(xí)冊(cè)外，每一級(jí)別還有一本練習(xí)冊(cè)（Starter級(jí)別包含在課本內(nèi)），其中的題型也是和教材一一對(duì)應(yīng)的，孩子在家里自測(cè)會(huì)很方便。
我們同樣以第二級(jí)別的第五單元為例，每一單元有5頁的練習(xí)題，框架很清晰。Vocabulary Focus 中鍛煉孩子對(duì)比較級(jí)的書寫和運(yùn)用。題目C中還要求孩子討論并書寫短文。
Conversation 是要求為所給單詞排序，連詞成句；Language Focus 鍛煉孩子的閱讀圖表能力。
The Real World 真實(shí)的世界，和教材中一樣幫助孩子拓寬全球視野，這里的文章講述的是生活在非洲雨林的Putty-nosed monkey（白鼻長(zhǎng)尾猴）
Reading 閱讀板塊，提供了更多有趣的閱讀素材，并且完成閱讀理解題目，把握文章關(guān)鍵的主旨、詞匯、細(xì)節(jié)...
Wirting 寫作板塊中，教孩子一個(gè)實(shí)用的寫作技巧：運(yùn)用括號(hào)（）來補(bǔ)充更多的信息，解釋你文章的相關(guān)內(nèi)容。
3、全套音頻、視頻，以及參考答案
關(guān)于音頻、視頻：在小花生APP中，進(jìn)入花生團(tuán)欄目，搜索書目的關(guān)鍵詞即可找到這套書。花生君已經(jīng)將全套音頻都上傳至小花生APP，可以直接收聽，非常方便。視頻和音頻資源都可以在百度網(wǎng)盤中獲得。
關(guān)于答案：同樣整理在百度網(wǎng)盤。
2015
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