2015
有媽媽告訴我，她從不買套裝繪本，一是因為有些套裝一來就十幾本，實在太多，二是套裝繪本每本畫風人物都差不多，寶寶會看厭煩。其實套裝書通過統(tǒng)一的人物、畫風，更容易讓小寶寶熟悉這些人物，看看看套裝書有著她自己獨特的喜好，她不愛《小熊寶寶》，《噼里啪啦系列》至今一眼都不瞧，1歲開始她愛死了小桃子，小一步，阿波林、米米、阿布......在書中她和他們一起互動和交流，現(xiàn)實生活中在她身上又看到了這些人物的影子。
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?《親親小桃子》系列
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? 小桃子是低幼繪本中太完美的一套，簡潔干凈的畫風，單純的背景，重復的句式，大量象聲詞和細膩生動的人物特征，吃飯、洗澡、睡覺，在這些瑣碎的可愛的生活小片段里，看看從小桃子的身影中看到自己，一歲開始反反復復的讀了不下百遍，看到仙人掌，就開始“扎扎扎”的喊個不停，洗澡水溫高一點，就大叫：“燙、燙，要出去啦！”看看不愛說教類的繪本，但這類能帶給她生活體驗的繪本尤其喜歡。
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?《快樂的小熊》系列
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??買這套的初衷是因為有個周末爸爸，這系列里《和爸爸一起玩》，讓那個親切、會玩的大熊爸爸給她爸樹個榜樣。1歲左右只愛這本，看一頁，照著小熊玩一遍，她興致高昂，一遍又一遍，可考驗我們的體力了。 看她玩的高興，又增加了不少肢體親子游戲，滑滑梯、蕩秋千、推小車.....?
一歲后，又陸續(xù)自己選擇了《我要出門啦！》爬過小山，走過小橋，等待紅燈，這些也是她幾乎每天都要體驗的生活場景?！冻燥垏D！》這本和小娃娃們自己吃飯體驗也極其相似，小熊喝湯撒了，果醬翻了，吃不到面，最后小熊用手把美食吃了個干凈，這個結(jié)尾祖輩們可不太喜歡。《預備，跑！》這本是媽媽最喜歡的，小熊參加比賽，平衡木上摔了，單杠上摔了，一次一次的跌倒，但還是勇往直前，在加油聲中，小熊說，我是第一名。雖然有點阿Q，但這種心態(tài)是我想傳遞給看看的。 這套也被松居直稱贊“啟蒙類繪本”的杰作，名副其實。
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?《小布啟蒙成長翻翻書》
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?因為是《Dear Zoo》的作者，羅德.坎貝爾的作品，立馬收了。共8冊，果然大贊，翻翻、摸摸、拉拉、書中書，本本都有特色。紙版，圓角，符合低幼年齡特點，白底干凈的畫面是坎貝爾一貫的畫風。?
這系列共含8本，看看13個月時開始接觸。第一本為她選了《哦，天哪！》主要是翻翻書，通過奶奶讓小布找雞蛋這個簡單的情節(jié)，讓娃娃們認知常見的動物，觀察外型，了解叫聲。因為看看對里面不少的動物非常熟悉，而且每天早上都會吃上白煮蛋，所以不出所料，第一遍就大愛。最愛畫面是池塘里的鴨子，自己翻開池塘，會大聲的高呼“鴨鴨“，第一次看就講了五遍，然后趕緊把其他的先藏起來......?
第二本《小布去動物園》，觸摸書，動物皮毛、藏在桌布下的猴子，膠片、紙張，通過不同的觸感去認識動物。可能看看對動物園還不太明白，所以動物園這個載體她沒啥大興趣，除了喜歡拽那片桌布外，其他一般。?
第三本睡前故事《晚安，小布》，也是觸摸類，書中睡前習慣和看看的差不多，整理玩具、洗澡、刷牙、換睡衣，道晚安，生活中熟悉的情節(jié)在繪本中重現(xiàn)，就很自然的愛上這了本。唯一遺憾的我家沒有任何動物，所以和動物晚安就很明顯無感覺，最愛最后的和星星月亮晚安，房間里的燈正好是星星月亮，看到這一頁，就會對著星星月亮揮揮小手，然后關(guān)燈。最后設計了推拉頁，小布閉上眼睛睡覺，但這眼晴設計的也太太小了點。?
但要吐槽這個譯者，翻譯的真不是一般的差啊，建議媽媽們還是自己發(fā)揮著講吧……
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?《阿布和他的朋友們》（幼幼成長圖畫書）
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?一直是少兒出版社幼幼系列的忠粉，從《蛋寶寶》開始到今年的這套新書，看看百分之九十以上都愛。《阿布》上月當當對折活動收入囊中，短短20天，已經(jīng)念了不下百遍，實在是喜歡到不行。喜多村惠的作品，整套六冊，阿布、狗狗、松鼠和鴨子，簡單的小故事飽含著作者特有的幽默。每個故事仔細讀來還真是身邊娃娃們的縮影，怪不得能引起他們的共鳴?？纯醋類勰侵坏教幉睾颂易詈蟀押颂也剡M肚子里的松鼠，弟弟愛那只弄的臟兮兮最后跳進河里洗干凈的鴨子。
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?《米米系列》和英出版
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? 3年前因為一猶豫和這套繪本失之交臂，當時60元的價格沒能收下，如今花了6倍的高價托人從臺灣扛了回來。但，是一套不可多得的好書！13年國內(nèi)引進的《米米系列》共六本，歷時六年琢磨而成。現(xiàn)在臺灣已出版了11本，這次收了8本。?
因為到手正適齡，不出所料的看看第一眼就喜歡上了米米，這個不愛收拾，愛模仿，經(jīng)常說“不”的小地鼠太能引起她的共鳴了。?
《米米說不》，學步的娃娃漸漸獨立，“不要不要”這段時間成了看看的口頭禪，這本《米米說不》真畫到她心坎里去了。?
“媽媽幫你穿衣服，好不好？”?
“不，我自己穿衣服”（終于穿好，但穿反了）米米穿衣作者用了兩P畫出米米的各種穿衣動作，看看每次都會看很久，最終看到米米穿好后，她會翹起大拇指，說“米米棒！”?
“媽媽幫你倒牛奶，好不好？”?
“不，我自己倒！”（最終灑了一桌子）媽媽說“哎呀，灑了”，看看也跟著一臉遺憾的“哎呀”?
接下來，米米要自己走路，自己爬階梯，自己滑滑梯，每一頁還沒等我問完好不好？“不要”已經(jīng)從看看嘴里蹦出來了。?
當看到最后米米從滑滑梯上摔了，“媽媽好想抱抱米米哦！”米米嚷道：“不要！”看到這里，看看沒有吱聲，趕緊往后翻“我自己抱媽媽！”看到母女擁抱的溫馨畫面，看看立馬緊緊抱住我，哈哈大笑起來，真是個能把心都融化了的結(jié)尾。?
《米米系列》均配雙語CD，秉承了和英一貫的嚴謹風格，以風趣溫暖表達理解和接納，不僅適齡的娃第一眼就能和米米產(chǎn)生共鳴，而且這套繪本也教給了父母對待育兒問題中的方法和心態(tài)。《米米坐馬桶》中，米米沒準備好就不強求，耐心等待，《米米遇見書》中，充分給到米米同各類書親密接觸的自由。
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也有不少人質(zhì)疑買那么多書小寶寶哪看的過來，其實在這一年多的共讀過程中，我一直把閱讀理解為重要的小事，重要是這個過程有父母的陪伴，小事是相比閱讀，自然和社會，是更好的老師，多運動，多帶著娃去感受這個繽紛的世界。
2015
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