本來想抽空好好寫寫中文閱讀,但是現(xiàn)在兩個孩子都在家確實太忙了。只能有時間的時候慢慢寫。
爸爸說我們可能是美國的華人家庭里中文書最多的了,或者起碼是之一吧。我承認(rèn)我們家的書可能比大部分國內(nèi)的中國家庭要多。這些書的合理運(yùn)用,讓我家的兩個美國土生土長的娃娃中文閱讀也達(dá)到了非常好的水平。 相比我們身邊其他的美國家庭每年要花費(fèi)幾千甚至幾萬美金投入到孩子的中文教育,孩子還幾乎不能中文自主閱讀相比,我們買書讀書的做法也許是最成本低廉的投資了。因為我一直認(rèn)為識字的目的就是閱讀,閱讀的目的是獲取自己喜歡的信息和知識。在學(xué)齡前和小學(xué)低年級我不是很推崇刷題。這個階段注重閱讀,尤其是non-fiction非虛構(gòu)類的閱讀,對于孩子獲取知識和以后的課內(nèi)學(xué)習(xí)都大有裨益。比如在疫情之前是沒有給大寶課外補(bǔ)過數(shù)學(xué)的,甚至他們學(xué)校沒有教材也沒有作業(yè),我們課后用了一年的時間做了一本一百頁新加坡數(shù)學(xué)2A還沒做完,每頁只有1-10道題。但是上個月給他進(jìn)行了一下數(shù)學(xué)程度的測試。他的概念理解已經(jīng)到達(dá)了6年級水平,而且非常熟練只是具體計算還不行。這些數(shù)學(xué)概念都是他自己通過閱讀提前掌握的。我需要做的就是給他集中訓(xùn)練一下計算。小學(xué)數(shù)學(xué)課內(nèi)部分基本搞定。大人很輕松,孩子在學(xué)的過程中也沒有壓力。物理化學(xué)生物和科技等方面基本可以閱讀和理解成人的科普書,我近一年也買了很多成人科普。以方便讓他發(fā)現(xiàn)更深更難的內(nèi)容。加上他自己喜歡看科普視頻,把學(xué)過的東西融會貫通,做一些初高中的概念題基本沒問題。給他買了整套學(xué)而思的初高中物理化學(xué)生物習(xí)題,沒事的時候他自己會挑著做幾道,解決問題讓他有成就感。疫情開始以后,在小花生里面學(xué)到了很多有用的信息,我還是會有目的有方向的做一下雞娃規(guī)劃。不能再像原來一樣任其發(fā)展了。不過在他興趣的范圍內(nèi),適當(dāng)引導(dǎo)閱讀。真的是事半功倍。這一切都得益于孩子從幾個月開始不間斷的閱讀。大寶的中文閱讀超過萬冊, 從識字開始,一點(diǎn)點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)孩子的閱讀偏好,然后循序漸進(jìn)地給孩子選書。引導(dǎo)著孩子不斷深入地汲取他感興趣的知識,并且不間斷的堅持下去。
二寶從今年才開始中文和英語閱讀啟蒙,本來二寶上幼兒園可以解決英文閱讀,但是疫情期間他們的Pre-K只提供面對面教學(xué),于是給她從學(xué)校轉(zhuǎn)出來準(zhǔn)備homeschool了。中文啟蒙也剛剛開始。目前可以自主閱讀到迪斯尼寶寶自己讀到第六級。在她這個年紀(jì),大寶已經(jīng)可以閱讀DK兒童百科全書了,而且整套的十本書都讀了好幾遍了。不過孩子各有特長,二寶從小沒有表現(xiàn)出像大寶那樣對閱讀的癡迷,所以我們也尊重她的興趣,陪她做她喜歡的事情。直到這一年她才表現(xiàn)出了想要多多讀書的愿望,只要做好引導(dǎo),循序漸進(jìn)地進(jìn)行,讓孩子對閱讀產(chǎn)生興趣進(jìn)而愛上閱讀,什么時候時候都不晚。
下面就記錄一下疫情期間這次海運(yùn),我都買了啥?
之前本來想一套套拍照,細(xì)細(xì)寫一下。不過在整理了七百多斤書,然后腰酸背痛了好幾天之后徹底放棄了。直接把我的訂單挨個兒截圖了。