說說兒子的興趣班(堅(jiān)持的有英語街舞毛筆字/放棄的有圍棋尤克里里足球國畫/學(xué)了不虧的有跳繩輪滑小主持人)

2017
2014
2021-9-4 19:03 原創(chuàng)

??????小班????

????????????尤克里里:

小班的時(shí)候奶奶帶去的,就是純玩兒,學(xué)了個(gè)彈兩只老虎,就當(dāng)音樂啟蒙了。最后當(dāng)然是沒有然后了。

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??????中班????

????????????圍棋????????????

上中班的時(shí)候就給報(bào)了個(gè)圍棋,大概是在11月的時(shí)候吧,一直學(xué)到了中班結(jié)束,大半年的時(shí)間。

因?yàn)閷W(xué)生比較多,老師不太顧得過來,我平時(shí)送到也不怎么旁觀,有一次提前到了以后發(fā)現(xiàn)他滿地爬,老師則認(rèn)真地教別的孩子……頓時(shí)氣炸了,罵了娃一頓。但是娃也根本不聽我的教誨,總之,大半年下來,娃只學(xué)了個(gè)皮毛,家里也不輔助陪下,所以效果不太好。后來組織的圍棋比賽中娃和人家下棋都是墊底的,每一輪棋都是輸家????。

最后就沒有繼續(xù)了,然后學(xué)會(huì)的就忘光了,這個(gè)入坑需謹(jǐn)慎,和英語一樣,沒有拉到一定的高度學(xué)會(huì)的也會(huì)忘光。

??????小主持人????????????

中班下學(xué)期的時(shí)候,報(bào)了個(gè)小主持人,就是教了幾首不同風(fēng)格的詩歌,兒歌,故事,不斷地糾音,當(dāng)初看上有上臺展示的機(jī)會(huì)才去報(bào)名的,事實(shí)上確實(shí)也有上臺演講的機(jī)會(huì),我們娃本來就很喜歡表演,幼兒園也有演講的機(jī)會(huì),所以這個(gè)技能對娃影響不大。

后來覺得這個(gè)課給孩子最大的收獲就是讓我明白娃的課堂紀(jì)律很差。他的課堂紀(jì)律一直很差,一直差到大班、一年級,都非常差。不聽老師的指揮,課堂搞破壞,故意讀錯(cuò)來搗蛋。老師說是因?yàn)樗氲玫嚼蠋煹年P(guān)注,她也會(huì)找機(jī)會(huì)表揚(yáng)孩子,引導(dǎo)他更專注課堂等等……

小主持人課總的來說,效果一般般,可以有,不過最后娃的朗讀是大班下的時(shí)候我輔導(dǎo)他念四五快讀第八冊、迪士尼我會(huì)自己讀系列讀物一篇篇念,糾音,糾正強(qiáng)調(diào)翹舌音和輕音等等才過關(guān)的。

小主持人課吧,好歹和語文相關(guān),所以學(xué)了的朗讀水平還是有所體現(xiàn),娃跟我說,一年級的時(shí)候別人讀得很不好,他已經(jīng)可以流利地讀,有感情地讀了。雖然學(xué)校的朗誦表演他也沒有被選上領(lǐng)讀,但是我看領(lǐng)讀的水平也就那樣。

這個(gè)課后來沒有繼續(xù)。

????????????美術(shù)啟蒙????????????

這個(gè)只是自己對照市面上的美術(shù)啟蒙課,自己教了一下。收獲就是娃對繪畫的濃厚興趣。

????????????英語????

中班下的時(shí)候,給他報(bào)了一個(gè)劍橋少兒英語的課外啟蒙入門班,俗稱“蹦跳機(jī)構(gòu)”,完成了英語的啟蒙和興趣培養(yǎng),加上我的自雞(大家懂的),英語算是小有成就。但是英語機(jī)構(gòu)的功勞不大。中班就是去玩玩解壓,還有就是對英語的興趣吧。

??????輪滑????

這個(gè)買一雙溜冰鞋??,溜給他看看,然后放養(yǎng)式遛娃即可,娃自然學(xué)會(huì)了溜冰,但是技巧就沒有了。

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????????????大班????????

??????英語??????

因?yàn)閳?bào)的英語課是一年的學(xué)費(fèi),所以到大班,我們英語水平較高,直接進(jìn)了劍橋少兒英語二級的班型。具體學(xué)了什么我也不懂。?英語自雞。?外教課。

??????輪滑????

繼續(xù)放養(yǎng)式遛娃

????????????硬筆書法????????????

大班下學(xué)期的時(shí)候正值疫情,所以直到5月才開課,于是就交給機(jī)構(gòu)學(xué)硬筆書法了,一直延續(xù)到大班結(jié)束的暑假,效果嘛,我只覺得是暑假期間上午書法課,晚上我親自抓來寫兩行,自雞出來的效果。根本不知道娃上課學(xué)了什么,回來還要老母親一點(diǎn)點(diǎn)地分析間架結(jié)構(gòu),手把手地教才能寫好一點(diǎn)?!瓋尚袦I。

????????????街舞??????

大班的尾聲,機(jī)構(gòu)的街舞課還剩最后四節(jié)課的時(shí)候,我插班給娃上了個(gè)街舞課,暑期班開了繼續(xù)學(xué),白天每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)。那個(gè)暑假,恰逢機(jī)構(gòu)要進(jìn)行街頭快閃活動(dòng),我為了讓娃不至于當(dāng)眾出丑,只好根據(jù)老師發(fā)的動(dòng)作分解視頻自學(xué)了以后給娃一對一私教指導(dǎo)娃的動(dòng)作到位,還有每天練習(xí)一小時(shí)多,讓娃對動(dòng)作熟悉。后來那個(gè)暑假突擊就過了街舞一級,這個(gè)考級,經(jīng)歷過的人都知道,比較水,一般都會(huì)給過的。當(dāng)然在我的努力之下,娃也并不是很差,通過這個(gè)一級的動(dòng)作也算實(shí)至名歸。后來的街頭快閃活動(dòng)娃跳得也有模有樣,老母親還是很滿意的。

????????????跳繩??????

暑假的時(shí)候,街舞班的一年級家長跟我說,一年級需要考跳繩,讓我雞跳繩。于是每天在家堅(jiān)持讓他跳。

這個(gè)以前寫過經(jīng)驗(yàn),總之都是自己抓,孩子自生自滅自行體會(huì),事實(shí)證明就是孩子自己多跳就會(huì)了。

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????????????一年級????????????????????

????????????英語????????????

英語大家都懂,報(bào)過線下機(jī)構(gòu),白瞎了,提升不大。

英語就是閱讀?聽故事就夠了

后來沒有課外的線下機(jī)構(gòu)了,?外教課兩年?幾乎停滯。

老母親自己抓了兩年的練習(xí)冊,一年級暑假開始了英文寫作。

英文寫作學(xué)到了美國二年級,美國三年級的練習(xí)冊老母親就不想再帶了,網(wǎng)課也不太有堅(jiān)持的自覺性,于是停滯不前了。

????????????跳繩????

繼續(xù)自己在家練習(xí)了大概幾個(gè)月,跳繩完全靠學(xué)校體育課,老母親不另外抓。

??????硬筆書法????????????

幼兒園大班的時(shí)候,正是新冠疫情爆發(fā)的2020年,4月才開始放開興趣班,于是就去和某市書法協(xié)會(huì)副會(huì)長什么的比較好的老師學(xué)了一下硬筆書法,接著上完了暑期班。當(dāng)時(shí)是一天寫兩行,不需要多,寫好就行,堅(jiān)持了一段時(shí)間。

去了一個(gè)小機(jī)構(gòu)一周一節(jié)硬筆書法玩一玩。收獲不算少,也不算大。書寫認(rèn)真就寫得不錯(cuò),不認(rèn)真就不行,但是筆鋒什么的是會(huì)寫的了,就是平時(shí)不會(huì)寫筆鋒。

平時(shí)寫字更多的還是間架結(jié)構(gòu),但是娃隊(duì)伍間架結(jié)構(gòu)的領(lǐng)會(huì)不太行,寫出來的字也很一般,寫得好就還可以,寫得潦草就簡直看不得。

因?yàn)橐荒昙壍臅r(shí)候就查出近視了,對硬筆書法沒有特別大的追求,每次一個(gè)半小時(shí)的課也太久了,就沒有繼續(xù)了。

??????足球?????????????

一年級整個(gè)學(xué)年都進(jìn)行,上學(xué)期是周末兩天每天下午都踢,下學(xué)期是周內(nèi)學(xué)校課后上兩節(jié)課。水平嘛,老公在娃學(xué)了一年以后測試了一下,說他比不學(xué)的娃好點(diǎn),看得出來有一點(diǎn)基礎(chǔ),但是就是非常入門的水平。一般的水平。

后來二年級也去試了兩家,都是因?yàn)閮r(jià)格和距離因素都不太合適,所以就放棄了。學(xué)足球也是需要一周起碼兩節(jié)課堅(jiān)持,而且天天踢效果肯定也會(huì)更好了,不太有空接送,所以就放棄了。

??????綜合材料美術(shù)????

一年級下學(xué)期學(xué)的,就是去做手工。屬于在校的延時(shí)服務(wù)性質(zhì),沒有任何期待。

??????中芬科學(xué)實(shí)驗(yàn)????

一年級上學(xué)期學(xué)的,應(yīng)該挺好玩的,因?yàn)閷儆谠谛5难訒r(shí)服務(wù)性質(zhì),沒有任何期待。

????????????街舞????????????

一年級的街舞課娃依然紀(jì)律很差,經(jīng)常不聽課,自己玩自己的,氣得我好幾次決定停課了。后來在最后的幾個(gè)月孩子態(tài)度改變了,比較認(rèn)真,興趣也很濃厚。所以暑期班就繼續(xù)。

暑期班進(jìn)步比較明顯,因?yàn)槊刻於紝W(xué)。暑期班學(xué)了一級的動(dòng)作,雖然他考過了一級,但是水平……也就那樣,還是跳得不好看,所以繼續(xù)練習(xí)一級。暑期班后來一級考級他沒有參加,不過確實(shí)跳得比去年好一點(diǎn)點(diǎn)了吧。

一年級暑期班加上了技巧課,這個(gè)他比較感興趣。也學(xué)得比較好。小有成就。

二年級的時(shí)候匯報(bào)演出就站C位了,二年級結(jié)束的時(shí)候雖然沒有站C位,是因?yàn)樗搅司?,整個(gè)二年級周末兩節(jié)課的進(jìn)度,平時(shí)不練習(xí),聽說有的是每天還會(huì)練習(xí)的,這樣水平肯定高一些了。還有就是也會(huì)上一對一私教的,總之什么領(lǐng)域都有人卷。

二年級暑假繼續(xù)學(xué)技巧課??级?。

????????????二年級毛筆字??????????

二年級了,我給他報(bào)了個(gè)毛筆字。

計(jì)劃一周兩節(jié)。毛筆字不錯(cuò),孩子進(jìn)步看得見。

????????????二年級國畫????????????

在我看來為了寫好毛筆字,國畫是輔助性的掌握毛筆技能,又比較有趣的輔助措施??梢员Wo(hù)孩子的興趣。

國畫我買了阿波羅兔的國畫課開始雞,后期打算利用好網(wǎng)盤的凱叔國畫課和u家國畫課。

后來阿波羅兔就上了十幾節(jié),就沒有堅(jiān)持了。網(wǎng)盤的沒打開過?;膹U了。


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