八上第三周（9.15-9.20）

第三周過得非常爽，上三天學(xué)回家了，其中有一天晚上我還去學(xué)校做義工。

只有三天，考了數(shù)學(xué)、物理，英語默寫了45個單詞。數(shù)學(xué)老師在群里發(fā)了表揚，物理，娃說好像是第一。做義工，偶然得知個小八卦，幾個同學(xué)說，我家娃每次單詞默寫都不復(fù)習(xí)，就默寫前看5分鐘，然后基本都是滿分。老母親心花怒放，周末向娃求證，娃很冷淡，說單詞不難，但這周開始他也準備開始積累了。果然，周日就看到了他在做A3000時積累單詞，抄在一個小本本上。

這周開始，周日的返校時間提前到了2:30，娃一直嘟囔著不想這么早回學(xué)校。不過還是趕在返校前，把物理第一章的視頻基本都看完了，預(yù)備用這周晚3的空余時間做題。相比數(shù)學(xué)題，娃覺得刷物理更快，畢竟數(shù)學(xué)是難題，物理是基礎(chǔ)，而且大多是選擇題，娃用碎片時間做，也很快就搞定。

說實話，這兩周，老母親心情有點點沉重，身邊的朋友小孩確診是焦慮癥，需要藥物治療，還有一個娃多動癥中度，周五剛處理完退學(xué)。這周和娃聊了很多，聊學(xué)習(xí)壓力，聊學(xué)校的生活。娃這學(xué)期的狀態(tài)和之前差別很大，越來越開朗了，第一次袒露心聲說，特別感謝自己七下的期末沒考好，考了第二名，他的包袱就徹底放下了。不用再追求第一，不用再付出那么多時間復(fù)習(xí)。我問他，是不是學(xué)校老師同學(xué)給了你很大期待，所以壓力很大。娃說，一半一半吧，連續(xù)三次第一，也讓他自己想多了，想爭，想保持，現(xiàn)在看來都沒必要。這學(xué)期，最重要的是找到學(xué)習(xí)和休息娛樂的平衡點。他要努力嘗試不同的安排和搭配，讓自己學(xué)會張弛有度，對學(xué)習(xí)不要有太多的執(zhí)念，還是要看得更遠一點，而不是盯著考試的分數(shù)，要培養(yǎng)自己更多的能力，探索屬于自己的學(xué)習(xí)方法。接著，他還分析了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，他說現(xiàn)在不會老師或者同學(xué)推薦的方法就直接用，他會想是否適合自己，會花時間在規(guī)劃和安排上，而不只是埋頭苦學(xué)，那樣太累也不一定效果好?，F(xiàn)在，他的學(xué)習(xí)安排就明顯比上學(xué)期好，因為每天寫完作業(yè)還有空余時間可以自己安排，運動也沒落下。這學(xué)期換了老師，數(shù)學(xué)老師講得不太好，難題蜻蜓點水，很多同學(xué)都不懂，估計班里的平均分要降了，不過他都是會的。原來不喜歡道法，這學(xué)期的道法老師講課很有意思，他已經(jīng)開始喜歡道法了，感覺做題也有感覺了，到考試的時候成績應(yīng)該會有進步。

周末能有這樣的深度交談，能聽到孩子自己的想法，自己有安排，愿意去嘗試，愿意去反思總結(jié)，最重要的是愿意去關(guān)心觀察周邊的同學(xué)，愿意放下對學(xué)習(xí)狹隘的認知，真的很開心，很欣慰。