2014
今天的主題是“雨”，會用幾個時間段來完成閱讀與拓展活動。昨天我半夜靈光一現(xiàn)想到這個主題，今早用一個多小時來做準(zhǔn)備，要是能畫的再細致一些就更好了。但是等不及了，就是想一起玩……
??一、猜謎語：
“千條線，萬條線，落在水里看不見?！保ú乱蛔匀滑F(xiàn)象）
▲這則謎語弱爆了，竟然一秒鐘猜出來……
??二、讀兒歌：
《春雨》——林芳萍
春雨一絲絲，
春雨細綿綿，
春雨是一根根繡花線——
繡草
草更綠，
繡山
山更遠，
繡道彩虹掛天邊。
（配這張圖片，配圖源于網(wǎng)絡(luò)）
??三、看視頻：
1.天氣現(xiàn)象和符號都有什么：初步認(rèn)識表示天氣的符號
涵涵畫的：
2.雨是從哪里來：初步了解雨水形成過程
五分鐘畫了一幅雨水形成圖，嗯～湊合看吧……
涵涵畫：畫的比我還快，看來我這示范做的不好啊，所以一個比一個敷衍……特意給我解釋，她畫了水滴小兔、水滴媽媽、水滴涵涵。
??四、繪本閱讀《神奇校車經(jīng)歷暴風(fēng)雨》了解：
神奇校車·橋梁書版13·經(jīng)受暴風(fēng)雨777人有 · 評價439喬安娜
①雨的種類：毛毛雨、小雨、中雨、陣雨、傾盆大雨
▲關(guān)于雨的種類涵涵還教我一個手指謠，帶我一起玩。應(yīng)該是在幼兒園學(xué)過的。
②云的形成：
又結(jié)合前邊畫的雨的形成圖講解了一遍。至于涵涵，好像依然啥也不知道……（下午又講了一遍，這次能理解一點了。）
??五、猜謎語：（猜剛才讀過的《經(jīng)歷暴風(fēng)雨》中的一種自然現(xiàn)象）
▲這則謎語也弱爆了，一秒鐘猜中。我覺得還挺難的呢。看來人家在幼兒園玩猜謎沒白玩啊……
??六、猜謎語：
有朵花，人喜愛，有時閉來有時開，雨天開在大街上，花根就在手中栽。
▲這則謎語她猜了好幾遍都沒猜中。
??七、閱讀繪本《神奇雨傘店》
①閱讀交流（看過，沒什么新意了，也沒有新的發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容沒繼續(xù)深講）
②手工拓展：做雨傘（匆忙做出來一個樣板）
★拓展前先去練習(xí)剪紙，之前做手工火鍋時發(fā)現(xiàn)她剪紙退步的厲害。用這個手工書來練習(xí)一下。
★正式開始做：
【工具】：
【步驟】：
畫
剪
折
粘，畫背景
▲涵涵作品：不會畫雨傘弧線……
看完《神奇雨傘店》，她這版天空下起了小兔，媽媽和涵涵（和上邊畫雨的形成圖一樣）以及長方形雨滴，糖果。
??八、識字：
雨、下、傘、水（先看圖猜漢字，除了“下”都猜對了）
①雨：云層里有雨水落下，“雨”字中的四個點強調(diào)雨滴在下落。
②水：這是一條彎彎曲曲的水流。兩旁的點表示水滴或濺起的水花。
③下：一條弧線下方一短畫，表示在下的位置。
④傘：這是一把傘的形狀，有傘蓋、傘骨和傘柄。
總結(jié)：這個也可以再畫的更卡通好玩一些，沒時間畫，就這樣看吧。
??九、學(xué)唱兒歌《下雨》（由松江兒童合唱團演唱）
??十、關(guān)于“雨”其他的閱讀
三個淘氣包系列之幻想世界：快下雨吧6666人有 · 評價4296 · 書評11[日]雪野由美子、[日]上野與志 著; [日]末崎茂樹 繪; 吳爽 譯東方出版社 / 2012-01
樟樹公寓: 下雨天的故事5957人有 · 評價4110[日] 武鹿悅子 著；[日] 末崎茂樹 繪；周龍梅、彭懿 譯接力出版社 / 2018-09
3只小松鼠躲大雨1719人有 · 評價1190 · 書評2巖村和朗
哇哦, 有雷雨!1131人有 · 評價491 · 書評4【德】克里斯蒂娜·安德烈斯（Kristina Andres）著繪；郭鑫 譯海豚出版社
其中《哇哦，有雷雨》只讀第7個故事。
活動結(jié)束：上午活動玩的其樂融融（到神奇校車閱讀）。下午再回來明顯心不在焉（白天不睡覺）。如果不對她提要求可以玩的很開心。經(jīng)歷了兩次崩潰后，我和她約定了一個暫停手勢（由她來制定的），用于當(dāng)她注意力不集中又開始自娛自樂時的提醒。
總結(jié)：親生的，慢慢磨……
2014
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