考標(biāo)化仿佛有癮,就像你自己給自己設(shè)定和幻想的臺階,一步一步跨上去,對娃沒癮,對媽有癮
在ET 8歲半的這一天,跳出來Cambridge打頭的郵件,我意識到:FCE出成績了...
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ET和他一起考的小伙伴MM,在KET卓越后,時(shí)隔2年不到的時(shí)間里,純原版方式一路走過,一起攜手裸考完FCE,以接近卓越的成績結(jié)束了象征英語保溫的第一出口:FCE優(yōu)秀
倆娃很淡定,老母親們就快激動(dòng)地抱頭痛哭了,在沒有課程,沒有考沖班,沒有老師指導(dǎo),沒有時(shí)間備考,都僅僅做了兩套真題的情況下,兩個(gè)八九歲的娃會感覺到了壓力,兩個(gè)使不上勁的老母親更是感到了壓力。
可惜的是這兩娃很強(qiáng)勢的閱讀和MM很強(qiáng)勢的口語,在完全沒有指導(dǎo)和練習(xí)的情況下,成功地拖了后腿。。反倒寫作成績超預(yù)期的好。。。
不認(rèn)識MM的親們,都去復(fù)習(xí)下兩年前的分享帖:
【分享全文】KET卓越之路(2):大童英語啟蒙的1年,從0基礎(chǔ)到哈利波特
【分享回放】KET卓越之路(1):夯實(shí)英文原版學(xué)習(xí),不應(yīng)試,以考促學(xué)
一路走來
2022年11月12日,F(xiàn)CE,深圳
2022年,ET 5月考了小托福(卓越),MM 2月在澳門考了PET(卓越)
2020年12月,KET卓越,廣東
這就是原版娃扎扎實(shí)實(shí)1年1個(gè)的臺階,一年走到KET卓越,兩年走到PET卓越,三年FCE差一丟丟卓越的路徑,只有兩個(gè)字想說,那就是:堅(jiān)定
考標(biāo)化有癮
走上考標(biāo)化這條路,是有點(diǎn)癮的,像是升級打怪,標(biāo)化這條路,尤其是當(dāng)我們把標(biāo)化這條路徑規(guī)劃好的時(shí)候,就變得更加清晰,無非是判斷下個(gè)階段是什么,一年左右做一個(gè)自測看是否合適去考,如此而已。
英語標(biāo)化考試內(nèi)卷地圖(劍橋五級、大托福、小托福、雅思),原版娃就是要把英語卷起來
走到FCE接近卓越,也就是CEFR 接近C1的水平,是真真正正站在了B2這個(gè)Level上,比半年前又進(jìn)了一步,基本上可以接近幾個(gè)指標(biāo):
但是換算只是個(gè)大致對應(yīng),不同考試的考察范圍和考察方式不同,所以不可完全劃等號
8歲半,三年級真正聽說讀寫到FCE卓越的上下,這可能是在中國,真正享受原版英語紅利的這一批孩子了吧,原版就是這么簡單、直接和粗暴。
我對所有成績的評價(jià)是:
這個(gè)孩子基于“當(dāng)前狀態(tài)、當(dāng)前水平”面對“當(dāng)前考試的考察點(diǎn)”所取得的“當(dāng)次成績”
你可以細(xì)細(xì)品味我的這句話,尤其是劃紅線的部分
下一站應(yīng)該是托福ibt了,1.5年后見