天使魚書單｜二年級上學(xué)期推薦閱讀書目

16年9月，我開始了第二輪的小學(xué)陪讀。在陪讀過程中，根據(jù)教材內(nèi)容和小豆包力力的閱讀情況，在上下學(xué)期分別整理了兩個和教材兩相映照、相互補充的書單：

一年級上學(xué)期閱讀書單
一年級下學(xué)期閱讀書單

相對一年級，二年級這個書單的補充成分更大一些，因為隨著識字量和生活閱歷

的增加，孩子的閱讀需求也在變大。

結(jié)合教材內(nèi)容，從以下幾個方面列出相關(guān)書目，以虛構(gòu)類、充滿想象力的作品為主，親子閱讀和培養(yǎng)獨立閱讀能力并行。

植物動物、自然現(xiàn)象 01-04
生活智慧、與人相處 05-07
美麗的家鄉(xiāng) 08-09
經(jīng)典童話和兒童文學(xué) 10-12

                               ** ☆☆☆ 魚家書單｜二年級上學(xué)期 ☆☆☆**

01小蝌蚪找媽媽

第一篇課文是《小蝌蚪找媽媽》，這個故事，我家最早看的是毛毛蟲童書館魯兵和陳秋草的版本，不過現(xiàn)在很難買到了。

推薦楊永青的版本，讓孩子欣賞更完整有趣的故事和美麗的水墨畫。

還有一個版本源自上海美術(shù)電影制片廠的動畫片，57頁，稍復(fù)雜了些。不過，動畫片一定要和孩子一起看看（可到各大視頻網(wǎng)站搜索）：

上海美影出品的《雪孩子》也看看吧，第20課的課文就是這個故事。

02一粒種子的旅行

《植物媽媽有辦法》，植物媽媽的辦法很多很多。

在這本《一粒種子的旅行》里，安妮·默勒用生動有趣的文字和充滿藝術(shù)感的插圖介紹了更多植物的旅行方式，比如用精美的甜點來吸引幫手、利用匍匐莖爬到遠處……

最后還有兩頁“找找看”，可以和孩子比比眼力和觀察力。

安妮·默勒的代表作《世界上最溫馨的家》曾獲德國青少年文學(xué)獎科普大獎，這本獲得了德國兒童圖書Luchs大獎（本文題圖即出自此書）。

03是誰嗯嗯在我的頭上

有一天，小鼴鼠從地下伸出頭、開心地迎著陽光抒情的時候，事情發(fā)生了：一條嗯嗯掉在了它的頭上！在小鼴鼠追查肇事者的過程中，鴿子、馬、兔子等各種動物的便便被一一展示。

在好玩的故事中，從便便的角度了解不同動物的習(xí)性，很符合低年級娃喜歡搞怪的心理特點。

關(guān)于動物的各種有趣特性，還可以看看一上書單推薦過的《這樣的尾巴可以做什么》。

04七號夢工廠

除了對動植物的認識，還有幾篇課文是關(guān)于自然現(xiàn)象的，如《我是什么》、《霧在哪里》、《雪孩子》和《風(fēng)娃娃》分別涉及到水、霧、雪和風(fēng)的特性。

大自然是現(xiàn)實的存在，可以為我們所用；同時，大自然也是神秘的。大衛(wèi)·威斯納的這本《七號夢工廠》獲得了2000年美國凱迪克獎銀獎，一個小男孩在帝國大廈的露天觀景臺遇到一朵小白云，從而開啟了一段驚奇的旅程。原來，卷層云、高積云及所有的云都跟神秘的七號夢工廠有關(guān)……

一本超有想象力的無字書，有豐富的細節(jié)和線索等待孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)。

05約瑟夫有件舊外套

約瑟夫有件外套穿了很多年，變得破舊了。他把外套改成夾克，然后穿著新夾克去市場；接下來，夾克也被穿得破舊了，他又把夾克改成背心；然后……

這本榮獲2000年凱迪克金獎的作品，源自一首意第緒民謠。質(zhì)樸而富有韻律感的語言、利用多種媒材創(chuàng)作的圖畫，傳達著積極樂觀的人生態(tài)度和生活智慧，就像課文里曹沖稱象的大妙計、爸爸給《玲玲的畫》想的小妙招。

06南瓜湯

在一幢古老的小白屋里，住著貓、松鼠和鴨子。他們一起玩，貓吹風(fēng)笛、松鼠彈斑鳩琴、小鴨子唱歌。一起做世界上最好喝的南瓜湯，貓切南瓜、松鼠攪湯、鴨子放鹽。

可是有一天，鴨子不再甘心只是放放鹽，他要攪湯！松鼠自然不肯把湯勺拱手相讓，搶奪過程中又打到了貓。在一場激烈的爭吵和混戰(zhàn)之后，鴨子離家出走了。

像不像孩子之間很典型的小沖突？好朋友難免吵架，吵架了又會如何？孩子們也許有許多共鳴。這本海倫·庫柏自寫自畫的作品，獲得了1998年英國凱特·格林納威大獎。

07鱷魚哥尼流

直立身子走路的鱷魚哥尼流遭到大家的排斥，但它并沒有想變回普通人，而是繼續(xù)保持好奇心，在看世界的途中跟一只猴子學(xué)會了倒立和用尾巴倒掛在樹上的新本領(lǐng)。然后，再次驕傲地走回河灘……

我們的文化不鼓勵個性和自我，但只有接納自我、堅持自我，才會成長為一個完整的人。世界的進步，離不開這些探索者、思想者和有個性的人的能量。

四屆凱迪克獎獲得者李歐·李奧尼被譽為“老派的現(xiàn)代主義藝術(shù)家”、“二十世紀的伊索”，他的作品都值得反復(fù)共讀。愛心樹出過一套李奧尼的作品合集，14本，有平裝，不妨收來慢慢讀。

08請到我的家鄉(xiāng)來

第四單元的幾篇課文寫的是幾個地方的美景，語文園地四的“識字加油站”是一張火車票，“我愛閱讀”的內(nèi)容則是畫家鄉(xiāng)。孩子大了，眼光自然會投向更廣闊的外圍。

說起畫家鄉(xiāng)、介紹自己的家鄉(xiāng)，著名文學(xué)家林海音和臺灣“繪本阿公”鄭明進兩位大師合作的這本《請到我的家鄉(xiāng)來》是絕佳范文。書中介紹了五大洲二十一個國家，可以結(jié)合前后胡蝶頁的地圖，先和孩子一起認識一下我們所處的大世界。

還可以看一些有某地特色和風(fēng)土人情的圖畫書，可惜目前這方面的優(yōu)秀原創(chuàng)還不多，列舉幾本：
北京，中軸線上的城市（北京）
荷花鎮(zhèn)的早市（江南）
那些年那座城（山東淄博）
蘇和的白馬（蒙古大草原）

09小房子

很久以前，在城外很遠的鄉(xiāng)下，有一座小房子。小房子每天坐在山岡上開心地看風(fēng)景，看日月星辰、看四季變化、看孩子們開心地玩耍。然而，有一天，小房子驚訝地看到一輛沒有馬拉的大車，接著又來了測量員、各種工程車……

這個故事有個美好的結(jié)局，但不是每個小房子都這么幸運。我們正在快速城市化的進程中，我們的家鄉(xiāng)總是在變，讓這本書在孩子--將來的建設(shè)者們心中留下些什么吧。

當然，無論從文字、繪畫、版面設(shè)計的藝術(shù)抑或其它角度講，李·伯頓這本獲得1943年凱迪克金獎的《小房子》，都值得獻給孩子。

10親近母語：全閱讀（小學(xué)二年級）

親近母語的出品，值得信賴。

二年級這本，選的有繞口令、兒歌、漢字故事、中國寓言和各國經(jīng)典文學(xué)作品。篇幅短小，有拼音，作為獨立閱讀或過渡讀物都很合適。

但就如序言所說，家長一定要再朗讀給孩子聽，讓孩子在傾聽中體會文本內(nèi)在的美、激發(fā)內(nèi)心深處的回響。

11幸福的味道

這套以前叫“大師經(jīng)典繪本”，重新出版不知為什么起了個這么難被記住的名字。平裝，有6本格林童話繪本：睡美人、本領(lǐng)高強的四兄弟、畫眉嘴國王、七只烏鴉、萵苣姑娘、幸福的漢斯。

作者費里克斯·霍夫曼是瑞士杰出藝術(shù)家、國際安徒生獎提名作家和瑞士青少年文學(xué)獎得主，這幾本來自他為女兒創(chuàng)作的童話故事，文圖都超美。

12一年級大個子二年級小個子

帶拼音的小說，關(guān)于友誼和成長，一部初版于1970年的作品。

沒有什么說教和時代大背景，故事里都是小孩子的日常。在經(jīng)歷了一場去遠處樹林摘紫斑風(fēng)鈴花的歷險之后，大個子正也明白了什么是“堅強”，秋代也坦然接受了自己的小個子。

“對于小孩子來說，差不多所有的路，都是第一次的路?！边@些大人看起來也許是微不足道的小事，被刻畫得曲折有趣、扣人心弦，可見古田足日的功力。