朗讀加堅持，收獲一個愛詩詞的小烏龜

      這個月，小烏龜就滿八歲了，一個普普通通心智幼稚的小女生。從六周歲開始在媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)古詩詞，剛好兩年。我們緊貼校內(nèi)，先后背誦了《小學(xué)必背古詩詞75+80》，《初中必背古詩詞》7、8兩個年級 ，《小學(xué)生小古文100課》中的70課。

      說起小烏龜和古詩詞的緣分，老母親現(xiàn)在還記憶猶新。當(dāng)時小烏龜7、8個月大，晚上哄她睡覺，我把古詩像催眠曲一樣反復(fù)背給她聽，大概背了一個星期，當(dāng)我再重復(fù)之前背的古詩，小烏龜笑了，我也笑了——都說嬰兒的記憶極短，她好像記得我背過的古詩。好神奇的感覺。由于老母親的無知，加上要上夜班，這事兒很快就過去了。

      再次接觸古詩詞，小烏龜已經(jīng)六周歲了。我把背古詩詞當(dāng)成作業(yè)，每天和她一起背。完事開頭難，娃不認(rèn)字，我讀一句娃跟著讀一句，我讀五遍，她跟著讀五遍。讓她背，經(jīng)?？目慕O絆兩天背不下來一首詩。挫敗感讓娃鬧情緒，但被我強(qiáng)勢鎮(zhèn)壓——可以哭，哭完了接著背?？粗尢焯炷敲赐纯?，我也在想如何降低難度，讓娃能順利背出古詩。

      和背誦相比，讀就簡單多了。小烏龜讀一年級學(xué)習(xí)了拼音，古詩都有拼音可以自己讀了。熟讀成誦，那就每天堅持讀好了。結(jié)合遺忘曲線，小烏龜堅持每天新學(xué)一首古詩讀3遍，次新學(xué)的古詩讀2遍，之前學(xué)的五首古詩每首讀1遍，這樣，每天新學(xué)一首古詩，復(fù)習(xí)6首，每首古詩能讀一周，一共讀10遍。嘗試一下，效果不錯，也沒有背誦壓力和痛苦了，每天只要張嘴大聲朗讀就可以。過了一周小烏龜驚喜的告訴我，7首古詩她都背下來了。后來，小烏龜越背越快，讀三天或者讀兩天就背下來了。這樣，我們用一年半的時間讀完了《小學(xué)必背古詩詞75+80》。

      一年級暑假開始，小烏龜開始了小古文的學(xué)習(xí)。有了古詩詞學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和經(jīng)驗，小古文我們四天學(xué)兩篇。第一天新學(xué)一篇古文聽音頻，讀3遍，解決生字讀音問題。復(fù)習(xí)上一篇小古文的筆記并朗讀1遍。第二天，昨天學(xué)的古文再讀2遍，看視頻講解字詞，記筆記，掌握全文大意。復(fù)習(xí)上一篇小古文的筆記并朗讀1遍。也就是說每篇小古文都學(xué)四天，讀7遍，筆記復(fù)習(xí)2遍。四天下來，小烏龜能流利朗讀古文，順利的話可以背誦。經(jīng)過三個假期學(xué)習(xí)，積累了70篇小古文。

      小學(xué)必背古詩詞結(jié)束之后我們開始了初中古詩詞的朗讀和背誦。有了前面古詩詞積累的經(jīng)驗，初中古詩詞的朗讀背誦更加順利，基本讀一兩天就能背下來。

      今年三月份開學(xué)，因為疫情沒幾天就放假了。娃在家完成一輪小學(xué)古詩詞的復(fù)習(xí)，一輪7、8年級古詩詞的復(fù)習(xí)，完成學(xué)校要求背誦的古詩詞。

      在學(xué)習(xí)古詩期間，娃有時候看古詩詞大會，全神貫注，和選手搶答，很有參與感。偶爾也玩玩飛花令，老母親已經(jīng)不是娃的對手。老母親和娃還一起看講解古詩詞的視頻，了解和作者的相關(guān)文學(xué)常識。詩仙，詩圣，詩佛，詩王，詩魔，詩鬼…他們分別是誰。挑選戴建業(yè)老師的《魔性詩詞課》里有趣的內(nèi)容讀給娃聽，講講李白杜甫的經(jīng)歷和故事。受老母親學(xué)識口才的限制，不知道娃吸收多少。娃背過的古詩詞，我都記錄到一個本本上了，娃翻著那個越來越厚的本本說，我都會背那么多古詩詞啦！成就感滿滿！

      一路走來，我和娃都有很大收獲。老母親補充了好多文學(xué)常識，新學(xué)一部分古詩詞。娃不再懼怕背古詩，古文，也能體會古詩詞中的一些意境美還有作者意氣風(fēng)發(fā)或者憂國憂民的情感。學(xué)習(xí)路上，不怕慢，就怕站。什么時候開始最好？今天開始最好。我們堅持努力，其余的交給時間。