2007
初一初二兩年，小朋友的平時(shí)作文和考試作文一直都在 30-33分之間，即使修改幾次，也沒有太大的進(jìn)步。初二暑假，他自己寫了3篇作文，也不理想。說(shuō)要堅(jiān)持寫隨筆，也只寫了3篇，有長(zhǎng)有短，倒是真情實(shí)感。
上周四，在學(xué)校當(dāng)堂寫了一篇作文。老師提前一天給了題目，讓同學(xué)們回家想想要寫什么，也可以列個(gè)提綱。小朋友說(shuō)這次想寫想象文，我是個(gè)沒有想象力的人，給不了什么建議，他可能也跟他爸聊了聊自己的想法，希望得到爸爸的肯定。
周四晚上回來(lái)說(shuō)，作文開頭很順利，后面因?yàn)閷懱唷⒂种苯?，匆匆忙忙結(jié)了尾，但還是寫了差不多一千兩百字（老師要求不能超過(guò)一千字），擔(dān)心寫這么長(zhǎng)會(huì)不會(huì)被扣分？！
周五晚上回來(lái)，他讓我猜老師給了多少分？我心想，作文一直老大難，咱還是以鼓勵(lì)為主，就從曾經(jīng)的最高分33開始猜吧！33？不對(duì)！34？不對(duì)！35？不對(duì)！我狠了狠心，36？不對(duì)！37！
老師讓把作文修改、整理成電子文檔發(fā)給她，然后做為年級(jí)范文印刷。這很可能是小朋友初中三年唯一的一次入選范文，就把這篇作文放在這里吧。每每遇到困難或挫折，就把它拿出來(lái)看一看，鼓勵(lì)自己，只要一點(diǎn)一滴積累，就會(huì)有進(jìn)步。加油！
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根
我睜開雙眼，望向無(wú)盡深淵。面對(duì)這漆黑一片，我不知如何是好，只隱約聽到一個(gè)聲音說(shuō)：" 努力向下生長(zhǎng)吧。"我便聽從這個(gè)聲音，向下，向下……
驚蟄時(shí)節(jié)，隆隆悶響從我頭頂傳來(lái)，周圍的土壤也隨之震動(dòng)。漸漸的，一股清涼的液體裹滿我的全身，這是怎么了？在我沉思之際，一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)："嗨，你好，很高興見到你， 上次來(lái)的時(shí)候還沒見過(guò)你。"促不及防的善意讓我不知所措，我便說(shuō)出了我內(nèi)心的疑慮："你是誰(shuí)？你從哪里來(lái)？"我努力尋找他的身影，他似乎早有準(zhǔn)備，對(duì)答如流："我是小水滴，我本來(lái)在高高的天空中，與伙伴們一同在白云中玩耍?？墒悄怯执笥旨t又熱的太陽(yáng)害得我們從藍(lán)天上掉了下來(lái)，人類稱我們?yōu)橛辍?我終于看到他了，一顆清澈的小水滴，他正天真地望著我。忽然我身邊的同伴，抓起并吸收了他，我驚恐萬(wàn)分。順著導(dǎo)管我又聽到了那清脆的嗓音："沒事，我先完成工作，下次再來(lái)找你聊天！"雖然依依不舍，我卻只能聽從，繼續(xù)向下，向下……
隨著我的生長(zhǎng)，周圍漸漸變得溫暖、干燥。我猛然想起水滴曾提到的那"又大又紅又熱的太陽(yáng)"。也許地心也有個(gè)太陽(yáng)！我一定要見見她！
不知過(guò)了多久，一陣輕微的涼意使我醒來(lái)。轉(zhuǎn)身一看，那深深印在我腦海里的小水滴又來(lái)了。"很高興再次見到你！"我激動(dòng)地與他握手，“你還知道些什么，都告訴我吧！”"看你這么感興趣，我就說(shuō)說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)吧。"他一臉驕傲地說(shuō)："在高空時(shí)，我就已經(jīng)看到你了。你是一棵桃樹的根，你周圍生長(zhǎng)著整片的二月蘭，還有幾株未開玫瑰花，小鳥很喜歡在你的樹枝上休息，蝴蝶也很喜歡在樹葉間飛舞，孩子們也會(huì)爬上樹梢玩捉迷藏……"我早已沉醉其中。小水滴的最后一句話將我拉回現(xiàn)實(shí)："真希望你可以見到那一切呀！"這我不禁感傷起來(lái)，一生一世在地下的根系何時(shí)才能欣賞那般美景。"沒關(guān)系！"沉思片刻的我看向小水滴，"下次你一定還會(huì)為我講述那些景色，對(duì)吧？現(xiàn)在還是讓我送你去工作吧！"
谷雨到了，這正是我努力生長(zhǎng)的好時(shí)節(jié)。就在我向下延伸時(shí)，聽到人類的談話聲："這桃花真好看啊！""是?。『镁脹]看見這么鮮艷的顏色了?！?這還不是我們的功勞！"頭頂?shù)娜~子吹噓到。 我并沒有與他們爭(zhēng)執(zhí)，我明白我的重要性……土地比以往更加炎熱了，我興奮不已，以為太陽(yáng)將至。那熟悉的涼意使我的心情平復(fù)下來(lái)——小水滴又來(lái)了。"夏至到了！ 在來(lái)的路上我看到了許多長(zhǎng)滿綠葉的樹。周圍蟬鳴陣陣，鳥兒歌唱，孩子正在摘你樹上的果實(shí)呢！"小水滴用充滿敬佩的語(yǔ)氣說(shuō)："你為大自然帶來(lái)美麗的花朵，為小動(dòng)物們帶來(lái)美味的果實(shí)，為地球的水循環(huán)提供動(dòng)力，你可真是自然界的大功臣?。?我笑而不語(yǔ)，因?yàn)槲仪宄业乃鏊鶠?，我也同樣為自己感到驕傲?/p>
我聽說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)美麗的自然風(fēng)景，它們都是我們這些根系默默生長(zhǎng)和工作的成果。很少有人提及我們的作為，但我明白一個(gè)道理："功成不必在我，但功成必將有我。"
2007
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