鋼琴陪練筆記連載之（九）——爸爸去哪兒了？

筆記一頁一頁寫下去，心里想著總要給我們家爸爸留一點兒戲份—— 這么重要的一個頂梁柱！    首先這個爸爸很忙，其次這個爸爸不懂鋼琴，再次這個爸爸是一位“女兒奴”。  

 為了女兒，他跑前跑后不亦樂乎。每次學琴車接車送、為女兒打印樂譜并整理成冊、媽媽出差的時候爸爸及時補位、買鋼琴的時候執(zhí)意買最好的琴并自嘲“我就是要千金買我女兒一笑”。 
Summer久石讓 - ENCORE

  （配樂來之電影《菊次郎的夏天》） 

 其實，爸爸還是個非常棒“啦啦隊員”。每次糖果妹子把一首曲子彈得差不多了，她就會很“隆重”的邀請爸爸“來聽一聽”。我鼓勵爸爸說一說“聽后感”，任何的感覺都可以！ 
 比如：“我前幾天聽你彈這個曲子還沒有這么流暢呢！怎么才三天的功夫就很流暢了啊？”  或者： “ 我怎么聽得那么煩躁？ 是我煩躁 還是這個曲子就是描寫煩躁？ 還是彈奏者煩躁了？ ”  孩子一般立刻會說： “對的，我就是很煩躁。 ”但是能被爸 爸“捕捉”到這個情緒她還是覺得音樂好神奇。

  比較 有趣的是，前幾年爸爸還只能說幾個干巴巴的詞，這幾年爸爸的詞匯量也增加了幾個。 比如： “哇，這首讓我覺得陽光好好哦！ ??！ 陽光！ ”每次爸爸“發(fā)言”的時候我倆都笑做一團，那是最歡樂的時光。 
    比較搞笑的是，有一天上班出門之前這位爸爸特意問我：“咱們孩子現(xiàn)在彈到啥水平？你就用最簡單的話告訴我吧?！边@一聽就是外行問出來的 話，我猜他就是要拿著孩子出去嘚瑟。我說：“849 ?！彼犃?，想了想，說：“太復雜了，記不住?！?/p>

 還有一次，我們參加完鋼琴表演回來，爸爸 因為加班未能陪同，但是我倆回到家以后他卻被我們凱旋的情緒感染了，他拿著手機給我看一段視頻，說：“你看這是我同事的孩子參加鋼琴比賽，糖果和她比怎么樣？”我看了一段后哈哈大笑：“這不是鋼琴比賽，這只是老師組織的自己學生的‘匯演’呀?！?nbsp;  爸爸還有一項重要的工作—— 為孩子剪指甲！我眼神不好，又是手殘黨，做不了這種高風險的活！ 

孩子，多年后的某一天，當日落西山，你坐在琴前，當音樂再次流淌指尖，你將怎樣剪輯那些童年的回憶？  

 
后記：我見過糖果妹的爸爸，他對女兒的愛在舉手投足之間讓人感動?？赐赀@篇文章，我祝福這個充滿愛的家庭永遠幸福美滿！也想起蔣勛的一段話，送給讀者們： 
 有一天我講課完，有人問問題，他說，“我女兒現(xiàn)在五歲了，您認為她應該去學小提琴還是鋼琴？ ”

 “你是那位八年沒有休假、晚上十一點都不回家的爸爸嗎？”我問道，他點點頭。然后我給出了我的建議：“你可不可以不要關(guān)心要學小提琴還是鋼琴，趕緊回家抱抱你的女兒？”

我知道他不能理解我的這個建議，但我真的希望一個五歲的孩子能夠記住父親的體溫，將來她走到天涯海角，也能擁有很大的安慰和鼓勵。

 的確，爸爸對孩子的愛，不僅僅是昂貴的琴，更重要的是陪伴和擁抱。