pastpass

2013

發(fā)布于 2020-01-08

哪些非虛構原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？

我覺得其實孩子天生會對非虛構類讀物有興趣的，尤其是配有精美彩圖的那種。所以只要家長在孩子比較小的時候就開始提供這類讀物，通常小朋友都會興致勃勃地去翻看，不會出現(xiàn)偏重虛構類閱讀而抵觸非虛構類作品的現(xiàn)象。
最適合入門的我覺得是有關動物的讀物，沒有孩子能抵擋住一張小奶貓的照片所以NG這一系列用來起步很好。
大一點可以看Peep inside, Look inside和See inside系列，翻翻書很有趣，題材也鋪得足夠廣，自然科學和社會科學都有涉及。
之后逐漸可以根據(jù)孩子的興趣加入專題閱讀。See Inside Great Cities (Usborne See Inside) National Geographic Readers Pre-Reader: Play, Kitty!

提到的圖書

National Geographic Readers Pre-Reader: Play, Kitty!

See Inside Great Cities (Usborne See Inside)

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apple0425

4年前

看過peep inside，確實很好，孩子愿意翻著看

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小熊9477601709

4年前

確實是的。尤其是動物

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pastpass

4年前

小熊9477601709 確實是的。尤其是動物

喜歡小動物好像是天性

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1、《Astrophysics for Young People in a Hurry 》by Neil deGrasse Tyson ，This ada...

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3. Andrew Lost 微觀世界（18本）
4. You wouldn't want to be 你不想成為共兩季60本
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哪些非虛構原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？感覺很多很多

?I'm~最簡單的啟蒙科普
?地理百科(兒童)～(科普啟蒙)
?國家地理～(科普，略升級)
?SAZ~比較全的分級科普
?let's read and find out science~比上面難，很有趣
?RE~適合ket過的看
?Nonfiction Readers GK-G6
?Science FusionGk~G5
?Ladder
?Where's

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小欣欣欣

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什么是非虛構類：維基百科給出的非虛構類定義如下：基于真實事實和信息的作品。作者認為它們是客觀的。這些作品的范圍包括一些論文、新聞報道、回憶錄、日記、文獻、科學研究報告、圖片、自傳、旅行指南、藍圖、技術文件、使用手冊、圖表等等。

??

讀Fiction的能夠拓寬孩子的想象力，幫孩子樹立正向的積極的價值觀和世界觀，尤其對以后英語方面寫作敘事性文章有很大幫助。那么Nonf...

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讓孩子接受非虛構閱讀有啥方法? 我們家一直都保持了親子閱讀的習慣，所以很多非虛構讀物都是我們親子共讀讀完的，因為很多話題我們可以在閱讀中進行拓展和探討，比如她在學校的課堂里學會的知識，比如我們在其他書籍上讀到的對應的內(nèi)容。最近我們在讀科一科二和不想玩穿越系列，以及穿插著在讀全科核心知識，都是很好的搭配，通過我們提前預習，再讀給孩子聽，英語提升速度比較快Let's-Read-and-Find-Out Science 2:A Drop of Blood You Wouldn't Want to Be a W...

7 10 評論

小可貓可咪

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哪些非虛構原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？ Science A-Z

非常好的一套，目前讀到G5-6

是LearningA-Z中一個分體系

1.GK到G2包含：地球月亮太陽、天氣、地球表面生物；

G3到G4包含：太陽系、風雨雷雨的形成；

G5到G6包含：太陽系外、大氣層氣候、水文科學等。

2.每個主題的主體閱讀教材都是分三層次由低到高遞增。配套有詞匯英英釋義卡、單元測試、科普拓展內(nèi)容等。

3.ScienceA-Z語言嚴謹，內(nèi)容包含面廣泛。相對加州科學注重科學觀察和動手探究而言，SAZ科學語言更側(cè)重拓展科學專...

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哪些非虛構原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？非虛構原版？？娃還感興趣？？

回答??????，
喜歡科普的怎么都喜歡吧，我娃不挑。。。。
??先說 raz 這個大家都知道。
??我娃還看了。i wonder why. 也不錯?；ㄉ鷰缀跞巳擞?。。
??初章有，andrew lost 這個就是主角變微觀小了的探險。。。

?? 分級，還有科2 。也是花生幾乎人人有的。

??還有國家地理閱讀也不錯Let's-Read-and-Find-Out Science 2:What Happened to the Dinos...

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鐲子叮當

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非虛構閱讀孩子開始做了嗎？非虛閱讀半年多前是我?guī)迗猿肿龅臇|西，RAZ的非虛部分為主re為輔，他自己虛構章節(jié)為主。
通過這個過程也取得了前面兩年期末的巨大進步。而第三年因為重心轉(zhuǎn)移到語文，英語并沒有堅持做非虛，而是以聽讀為主，詞匯量竟然跟著下降了下來。
這說明，外語學習堅持的重要性，以及逆水行舟不進則退的硬道理。
近日來，和娃進行談了許久，定出原則。在非虛上繼續(xù)親子閱讀，共同進步。哪怕一個級別40篇也要保質(zhì)保量的完成，不打折扣。
大火燒熟，小火慢燉。沒熟就開小火，只能說瞪著眼睛吃夾生肉了。

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讓孩子接受非虛構閱讀有啥方法? 非虛構的原版書難度相比確實不小，我家是普娃，公立學校小學二年級，一年級以前英語基本算零基礎了，一年級開始刷分級。我覺得我目前采用的方法適合普娃。同類型的書目，平行閱讀?？梢韵茸x一些相關類型的漢語類的書目。比如說，他先是讀過《讓路給小鴨子》，然后呢又讀了虛構類的原版書《Are you my mother ?你是我的媽媽么》，接下來就讀了美國國家地理兒童小百科中的《ducklings and honey bees雛鴨和蜜蜂》雙語版。雖說這個是雙語版，我覺得就算不是雙語版孩子理解起...

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2.who would win
3.magic tree house fact tracker
4.let's read and find out science
5.step into reading
6.oxford read and discover
7.who was
8.i wonder why
9.Horrible Science
10.encyclopedia brownLet’s Read and Find Out...

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