發(fā)布于 2020-03-31
肯定夸,但要夸具體的點(diǎn)
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9歲
想法
不夸,不行。光夸,肯定也不行。

怎么夸怎么批評(píng)得視孩子而定。

敏感的孩子如果為了保護(hù)玻璃心而不批評(píng),那會(huì)經(jīng)受不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,所以要適當(dāng)批評(píng),注意方式方法;皮猴兒如果為了規(guī)矩他總批評(píng),會(huì)讓他對(duì)批評(píng)免疫,所以要適當(dāng)夸,讓他覺得自己也能做好很多事。

我家是一個(gè)不到五歲的男娃,很調(diào)皮。我對(duì)他要求算蠻嚴(yán)格的,錯(cuò)了會(huì)指出并要求明白怎樣是對(duì)的,會(huì)各方面講道理,但他做的好的時(shí)候也從不吝嗇夸獎(jiǎng)。感覺娃現(xiàn)在既不會(huì)無法無天,也不會(huì)脆弱不堪。
11歲
想法
當(dāng)然該夸要夸,該批評(píng)要批評(píng)

但是夸怎么夸是很難的。批評(píng)如果弄錯(cuò)了方法就更糟

我一直在練習(xí)的是說事實(shí),夸獎(jiǎng)時(shí)候不說但是

同時(shí)要有邏輯并且有結(jié)構(gòu)的去說事實(shí)

舉個(gè)例子:

一起買東西,他學(xué)會(huì)挑黃瓜了,頂花帶刺,就是小了點(diǎn)。

得夸:你今天在挑西紅柿的時(shí)候注意到了對(duì)黃瓜做細(xì)致的比較,挑出來的黃瓜非常新鮮。

要是夸:寶寶真棒,但是下次我們拿大一點(diǎn)的啊。

效果就不一樣了。
匿名花友
想法
這個(gè),我還真的是沒有注意呢,不過,真的感嘆,我們中華漢字的博大精深。

??到底夸不夸?

個(gè)人感覺,小孩子更需要的鼓勵(lì)而非夸獎(jiǎng),把夸獎(jiǎng)改為鼓勵(lì)更好,夸獎(jiǎng)本身有點(diǎn)虛,鼓勵(lì)更接近事實(shí),期望下次更好,力求精進(jìn),如果努力還會(huì)更好。
9歲
13歲
想法
真正的自信,是建立在孩子內(nèi)在興趣和天性上的。如果是外來的自信,可能華而不實(shí)。

①經(jīng)常夸孩子你真棒,你真聰明,這樣的用詞,可能孩子很享受夸獎(jiǎng),他就覺得聰明就是好詞。事實(shí)上我們夸孩子,最好能具體的夸,比如輔導(dǎo)作業(yè),“恩,我覺得你今天花的時(shí)間比昨天少”“我覺得你這個(gè)字比之前寫的好”。具體的夸,會(huì)讓孩子注意到事情本身,而不是夸獎(jiǎng)這個(gè)事。

②不用心的夸,經(jīng)常是孩子想分享自己的畫,可能家長連看都沒細(xì)心看就說“啊,挺好”,這是敷衍的夸。更好的夸是真心地欣賞孩子的畫,不去看她畫的好不好,...
10歲
想法
夸和不夸,是中西教育文化的差異和碰撞。

現(xiàn)在的家長,很多都愿意接受西方“夸”的教育方法,因?yàn)榇笕撕⒆佣己茌p松快樂,更主要也許是自己小時(shí)候被壓抑的太厲害了……但是呢,因?yàn)楦畹俟痰膫鹘y(tǒng)文化熏陶,教育孩子的時(shí)候還是會(huì)忍不住把“貶”的精神發(fā)揮出來!

我覺得兩種文化都有可取之處,探索進(jìn)步值得夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),但不是吹牛膨脹;做壞事、不專注、偷懶需要批評(píng),不能姑息;不能一味的只取一種方法,要分情況對(duì)待,誰都喜歡聽夸獎(jiǎng)的語言,但是不能讓孩子產(chǎn)生盲目自大的想法,也不能天天貶低孩子,明明做的很...
13歲
想法
這個(gè)說法第一次聽說啊??????,可能我現(xiàn)在不怎么看育兒書籍了。

我覺得無論做什么都有一個(gè)度的問題吧,以前提倡的是“棍棒底下出孝子,孩子是打出來的”,后來越來越多的開始表揚(yáng),鼓勵(lì),提倡和孩子平等相處。這些教育的方式本質(zhì)上我覺得家長都是在掌握好一定的度的前提下,并且對(duì)自己的孩子非常了解,知道孩子的度在哪里,而選擇的一種教育方式,所以我更加喜歡的是因材施教這種方式。

因?yàn)閷?duì)有些孩子,本身就沒有自信,那么當(dāng)然要以鼓勵(lì)為主,幫助孩子建立信心,鼓勵(lì)也只是一種方式
12歲
想法
要夸!

我們也是花式夸,夸就是動(dòng)力,夸她整理的屋子比爸爸強(qiáng),然后經(jīng)常進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)家里整潔有序,夸他寫字比媽媽好,然后常要和我比著寫沒事就要寫寫詩詞,夸他讀詩有感情然后每次加班累死了回家還要逼著我聽她錄的音,夸她數(shù)學(xué)講的清楚,現(xiàn)在喜歡昨晚舉一反三講出來。

但為免膨脹太高受不得打擊,現(xiàn)在也開始夸十次打擊一次,比如作文昨天應(yīng)付居然寫:一群楊樹……,完全沒過腦寫完自己不讀,差點(diǎn)哭了,也是應(yīng)得的,估計(jì)短時(shí)間會(huì)認(rèn)真點(diǎn)。
14歲
想法
是不是夸的話要具體,批評(píng)的話也要有內(nèi)容,才會(huì)讓小朋友把注意力放到:我在那些地方有優(yōu)勢(shì),進(jìn)步了,或者我的不足在哪里。而不是批評(píng)和表揚(yáng)這個(gè)行為上面?批評(píng)會(huì)讓人沮喪,難過,多了就破罐子破摔。漫無目的的表揚(yáng)也會(huì)讓小朋友短時(shí)間的開心,而后無所得,這種刺激多了,就麻木不起作用了
10歲
15歲
想法
必須大大表揚(yáng)??才???以!因?yàn)?,老是批評(píng)孩子,會(huì)對(duì)孩子不好??,他們大部分都會(huì)產(chǎn)生自卑心理,???時(shí)還會(huì)對(duì)健康還???一定影響!應(yīng)該家長不會(huì)想就因?yàn)閹拙鋷в蟹穸ㄒ饬x的話就讓孩子身心不快樂??吧!大家也不要以為他們會(huì)嬌傲,反而會(huì)覺得您這是對(duì)他們的吉肯定、信心!會(huì)更加努力??!
14歲
想法
看了一下樓主家的年齡,,現(xiàn)在處于敏感期,我個(gè)人覺得應(yīng)該表揚(yáng)。

這么大的孩子,特別敏感并并在意大人的話。有時(shí)候你表揚(yáng)別人家的孩子,他們都會(huì)嫉妒生氣并難過。

有時(shí)候家長過于嚴(yán)肅并不太好。適當(dāng)表揚(yáng)增加孩子們的自信心,反而增強(qiáng)他們的動(dòng)力。

只是大部分大人總是喜歡嚴(yán)肅板臉批評(píng)教育孩子。
??皮皮猴??
??皮皮猴??
2016