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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
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KK&KKM
2009
發(fā)布于 2019-02-26
本來本來只是想熟悉下流程 一不小心報上了ket 那就試一下吧
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Phantom Catcher
17歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
我一直認(rèn)為所有考級的初衷都是好的,因為它給學(xué)習(xí)結(jié)果標(biāo)明了明確的、可量化的指標(biāo)。關(guān)鍵是如何達到水平等級的學(xué)習(xí)路徑,這個過程決定了參加考試的收獲。對于英語學(xué)習(xí)來說,我家孩子二年級KET(144),三年級PET(163),四年級雅思(學(xué)術(shù)類7分),考試成為了推動孩子進步的階梯。接下來準(zhǔn)備參加一些針對英語母語學(xué)生的考試。
我從孩子英語能夠書寫開始,就準(zhǔn)備走“以考促學(xué),以考帶練”的路線,因為標(biāo)準(zhǔn)化考試在我眼里是一項非常有效的學(xué)習(xí)結(jié)果檢測工具。
我們家備考的基本做法如下:
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莉濱的小本本
12歲
15歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
有幫助。兩方面來說。
1,聽說讀寫查漏補缺通過備考提升能力。
英語的標(biāo)準(zhǔn)化測試的設(shè)計是有其客觀的標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)依據(jù)的。MSE的設(shè)計是符合目標(biāo)的能力標(biāo)準(zhǔn)要求的,類似于雅思類的考試,對于階段性英語學(xué)習(xí)可以體現(xiàn)聽說讀寫的基本能力。不能片面理解為單純的應(yīng)試。學(xué)的都是用的上的,就算考試的形式略死板,或者說需要適應(yīng),不能全盤否定。備考的過程是查漏補缺的好時候。詞匯的加強,語法的梳理,當(dāng)然免不了題型的熟悉,能力就是在不知不覺中提升上去的。當(dāng)然不是說只考試,每個考試之間的能力跨讀是需要平時的...
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Cocobian
16歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
考試只是一個檢驗手段,看一下自己的水平大概在哪里,同時也可以找出自己的弱項今后可以加強。我們以前不愛背單詞,因為考試要寫作文,所以孩子還是背了一些單詞和練習(xí)了寫作。
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成都軒軒媽
15歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
還沒有去考過,有準(zhǔn)備參加
對于我們來說,參加考試或者比賽,最大的幫助就是給娃娃摸底,了解娃娃水平和差距,然后調(diào)整后面的學(xué)習(xí)計劃和進度
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ypwl
15歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
我覺得通過考試可以檢測孩子目前的水平,還是挺有用處的!對孩子也是一種鼓勵。對家長來說也知道應(yīng)該下一步怎么帶孩子學(xué)習(xí)。但是如果單純?yōu)榱送ㄟ^報班強化就沒有意義了。
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Ella媽媽...
16歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
考后大約知道自己英語處于哪個水平階段,看看下一階段考題后也能知道差距,多些學(xué)習(xí)動力
比如過了KET大約等于國內(nèi)的初中畢業(yè)水平,PET高中畢業(yè)水平
說能聽懂或者讀懂哈利波特,這種衡量英語水品的方式?jīng)]有考試化科學(xué)
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小可貓可咪
14歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
查缺補漏,有一個與大眾水平橫行測試的平臺,挺好
準(zhǔn)備好了,就去測測,孩子家長也知道自己娃兒已經(jīng)達到什么水平。同時,這成績對擇校也有作用,也對娃兒有一點兒鼓勵肯定作用,一起加油↖(^ω^)↗吧,不必抵觸考試
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團團??
13歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
我們就是沿著劍橋少兒英語的步子一步一步走下去的。去年春考了劍一,9月考了劍二,現(xiàn)在備考3月劍三中,下半年準(zhǔn)備ket。我覺得有位層主一個詞用的特別好,叫以考促學(xué)。我們在考試的過程中,一方面扎實的學(xué)習(xí)了單詞和一些應(yīng)試技巧,一方面通過成績提升了學(xué)習(xí)的信心和了解自己的不同階段程度。因為我們一直是原版?應(yīng)試的路子在走,可能一些純原版路線的家長會鄙視這樣的考試尤其是少兒級別,但是對于我們自身來說,每個小坡子爬的并不吃力,而孩子確實能得到短期內(nèi)比較大的提升,個人還是很滿意這樣的路線的。
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漫野
9歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
娃現(xiàn)在太小,還沒到能參加劍橋考試的程度,但是進入小學(xué)后會考慮。一是作為學(xué)習(xí)成果的檢測,說實話,作為普媽,無法判斷孩子到底掌握的怎么樣,但是考試是一個比較標(biāo)準(zhǔn)的判斷依據(jù)。二是為了升學(xué),有考試成績和證書在升學(xué)的時候是加分項,不管怎么樣,能考好當(dāng)然是最好的。
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L??H
15歲
15歲
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KET、PET...這些劍橋系列的考試,對提高孩子英語能力有什么樣的幫助?
考試對語言能力的提高沒有幫助,參加這類考試的目的一個是孩子英文能力達到,通過考試檢驗一下聽說讀寫哪個方面欠缺了,好及時調(diào)整今后的學(xué)習(xí);另一個是樹立短期目標(biāo),公立學(xué)校的校內(nèi)英語要求和高考英語難度目前感覺不接軌,差距太大,如果以校內(nèi)考試為目標(biāo)很可能無法從容應(yīng)對很多年以后的高考,上海今年的春考感覺會是今后英語高考的改革方向,只是不知道何時到來,所以以考察能力為主的考試比較符合我的期待,體制內(nèi)體制外都可以互相切換。
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KK&KKM
2009
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