lilyhuo
2020
發(fā)布于 2024-04-09

現(xiàn)在開始呀

我記得有句話是說,種一棵樹最好好的時(shí)間是十年前和現(xiàn)在,十年前已然是不可能了,那就從現(xiàn)在開始吧,不要焦慮和自責(zé)了,焦慮和自責(zé)解決不了任何問題,我也總是焦慮,總是不知道怎么開始,共勉吧,一起加油咯,看著小花生上的牛娃們,我想牛娃肯定也有牛媽在背后
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7歲
12歲
想法
圖文無關(guān)哈 我家老大零基礎(chǔ)匆四年級(jí)九歲開始,到現(xiàn)在12歲,就從bigmuzzy一路到哈利波特,藍(lán)思從零到現(xiàn)在1000L多,校內(nèi)從課本都讀不好到現(xiàn)在喜歡上英語,考試也感覺很簡(jiǎn)單。。。。
其實(shí)只要方法用對(duì)了,提升很容易的,我家也是孩子爸不扯后腿就不錯(cuò)了,全靠我?guī)е?br/>你可以試試用看動(dòng)畫片磨耳朵的方式學(xué)習(xí)。先看后聽,每天看三四集,聽這三四集。動(dòng)畫片很多資源的,找孩子喜歡的,可以看懂的去磨。磨熟練了就指讀對(duì)應(yīng)的臺(tái)詞本哦。聽的多了慢慢會(huì)有輸出。那就可以加外教課或者是多引導(dǎo)孩子通過拍視頻,或者找個(gè)對(duì)...
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6歲
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大童只要時(shí)間允許其實(shí)很快 先說英語學(xué)習(xí)邏輯
新概念和習(xí)得是兩條路線,新概念學(xué)的好的孩子,可能聽不懂原版書,但是應(yīng)付目前中考應(yīng)該可以(目前沒看到確切改版)習(xí)得的孩子,后面家長教材抓的不好,可能考試成績(jī)也不會(huì)太高,所以脫離不了國內(nèi)考試的家長,真的要兩手抓,兩條腿走路,這也是我在《上了1000+外教課,我想說》一文中提到的教材和老師的重要性,很多習(xí)得的孩子,考試成績(jī)不好,原因就在這里,但話說回來,習(xí)得路線的孩子,真的就是高某考占盡優(yōu)勢(shì),無論是單詞量,閱讀技巧,還是寫作上都占盡優(yōu)勢(shì)。所以還是推...
9歲
12歲
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大童聽力怎么拉 大童的兩個(gè)明顯劣勢(shì)是認(rèn)知高度和心智與語料難度的落差,以及時(shí)間問題。優(yōu)勢(shì)是猜詞能力強(qiáng)。
一個(gè)一個(gè)解決
1.認(rèn)知和心智與語料難度落差,這個(gè)問題主觀上能解決。成人學(xué)一門新語言也是從最簡(jiǎn)單的單詞開始,只要認(rèn)識(shí)到做這件事的必要性,就不存在問題了。
2.時(shí)間安排方面,如何安排時(shí)間其實(shí)是價(jià)值排序的體現(xiàn)。有的家長能接受每天做一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)數(shù)學(xué),接受不了聽倆小時(shí)英文。其實(shí)是用時(shí)間給重要性的排序投票。不用解釋沒時(shí)間,就看是不是真的在乎。并且,小童開始,積累了小兩千小時(shí)的聽力,自己想每天半小時(shí)一...
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10歲
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從現(xiàn)在開始拉聽力唄。過去的就過去了,沒必要自責(zé),自責(zé)也沒意義。慢慢彌補(bǔ),雖然達(dá)不到別家啟蒙早的孩子聽力水平,但跟自己比,聽力一定會(huì)有進(jìn)步。這就夠了。
我家娃英語搞得也晚,從三年級(jí)下開始追,雖然差距巨大,但我跟娃并不緊張,利用睡前,晨起的一點(diǎn)時(shí)間,慢慢追。時(shí)間少,但是能堅(jiān)持每天都聽。一開始只聽讀過的raz,后面嘗試裸聽,聽力能力上來了,孩子越聽越有興趣。
當(dāng)然,現(xiàn)在聽力水平還是低于閱讀水平,早期啟蒙欠的帳,欠了就是欠了。承認(rèn)差距,正視差距,輕松上陣,慢慢來...
匿名花友
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英語中難學(xué)的是語法部分,題主家的娃課內(nèi)和新概念優(yōu)秀,語法問題不大。聽力只要堅(jiān)持聽就行了,看動(dòng)畫片,看著書聽,看什么磨耳朵就磨什么。初章聽不懂就聽橋梁,如果能接受,建議小豬佩奇,不能接受的話,有五年級(jí)+新概念的基礎(chǔ),英語版西游記應(yīng)該也合適
8歲
16歲
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中章和校內(nèi)英語、新概念不是一個(gè)路數(shù)。相當(dāng)于所考非所學(xué),孩子聽不懂很自然。
中考、高考也不考中章。
別著急,反而亂了陣腳。
3歲
10歲
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英語只要花時(shí)間,肯定能學(xué)好的。條條大路通羅馬。有的人刷分級(jí),有的人背單詞,刷臺(tái)詞本,背新概念,有的人疫情期間在家每天上十多節(jié)外教課……當(dāng)然很多人一般都是搭配著學(xué)的,側(cè)重不同。英語的學(xué)習(xí)資源挺多的,找一個(gè)適合自己的,堅(jiān)持學(xué)下去。如果說開始有所抵觸的話,可以看動(dòng)畫片,動(dòng)畫電影,然后報(bào)個(gè)水平適合的外教課,一邊輸入一邊輸出。
8歲
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聽力拉起來很快的,一個(gè)暑假一直聽的話,馬上就能上去了。而且你孩子學(xué)校成績(jī)也好的??隙]問題的。也可以先給他看一些動(dòng)畫片,再聽動(dòng)畫片里的聲音。

聽力拉起來很快的,一個(gè)暑假一直聽的話,馬上就能上去了。而且你孩子學(xué)校成績(jī)也好的??隙]問題的。也可以先給他看一些動(dòng)畫片,再聽動(dòng)畫片里的聲音。
7歲
9歲
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孩子的情況還算好,至少校內(nèi)還是不錯(cuò)的。跟牛娃比是有點(diǎn)差距,但牛娃畢竟是少數(shù),不可能人人都是牛娃。
英語聽力提升沒什么難度,主要是要花時(shí)間。抓住所有能利用的碎片時(shí)間,利用i+1原則往上爬坡。激發(fā)孩子的興趣后,進(jìn)步會(huì)很快。
持續(xù)做對(duì)的事情,加油!
9歲
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確實(shí)是有點(diǎn)晚了,最大的晚就是時(shí)間緊張。畢竟孩子大了,現(xiàn)在可以負(fù)擔(dān)也比較重了,但是優(yōu)勢(shì)是小孩子的話進(jìn)度會(huì)很慢,但孩子的話理解能力和接受能力都變好了,接受起來會(huì)很快,其實(shí)也省時(shí)間。關(guān)鍵看孩子的學(xué)習(xí)意愿,只要他配合就好