發(fā)布于 2022-02-28 · 圖片1
涉入世界歷史有一陣子了,算是梳理完兩遍完整的歷史,最近也讀完Ancient Rome這個(gè)主題相關(guān)書籍,可惜實(shí)在是太淺,講的也就只是凱撒大帝和龐貝,只能當(dāng)做螺旋上升了。
娃對(duì)做思維導(dǎo)圖很感興趣,那就來試試看凱撒這本 ,主線也是根據(jù)凱撒的個(gè)人生平,聽完一本W(wǎng)HO WAS,看了一篇RAZ Y,捯飭了半小時(shí),自己開了個(gè)頭。

羅列事實(shí)和分類倒沒有什么特別的,Cause and Effect以及colleague的連線,卻是我沒有想到的,看來日常精讀的思維模式已經(jīng)有初步呈現(xiàn)了,娃可以開始自己找人和事物之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系
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2年前
去B站學(xué)習(xí)下。順帶著學(xué)了埃及希臘
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10歲
想法
RAZ分級(jí)的方式如下:
學(xué)前GK:字母AA、A、B、C 這4個(gè)級(jí)別
G1:? ?字母D、E、F、G、H、I、J 這7個(gè)級(jí)別
G2:? ?字母K、L、M、N、O、P這6個(gè)級(jí)別
G3:? ?字母Q、R、S、T這4個(gè)級(jí)別
G4:? ?字母U、V、W這3個(gè)級(jí)別
G5:? ?字母X、Y、Z這3個(gè)級(jí)別
G6:? ?字母Z1-Z2 這2個(gè)級(jí)別

可以看我主頁關(guān)于RAZ的資源大起底。Link
以及公眾號(hào)相關(guān)鏈接:Link

RAZ從AA開始其實(shí)是開啟了Phonics的閱讀,并不建議0基礎(chǔ)從R...
1 78 4
10歲
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Regular Writing的Summerize [cp]周末得空,仔細(xì)看了下ET寫的這兩篇關(guān)于jellyfish小作文,做個(gè)分析吧,這頁worksheet的題意是要求根據(jù)這本《RAZ O Jellyfish》的書做一篇Summerize。You're a Jellyfish(RAZ O)

一開始ET認(rèn)為Who只能是人,把所有的noun都寫到了What里,并且寫了多個(gè)where和when,這其實(shí)都還只是不精準(zhǔn)都沒大毛病,最要命的是在Summary的地方,他以第一人稱寫起了一篇故事,故事是這樣的:
I am a jell...
10歲
想法
被問了一年RAZ的閱讀方法,今天有時(shí)間來分享下,更多內(nèi)容請(qǐng)見公眾號(hào)文章
http://t.cn/A6cbJeZs

還有微博寫的小日常哦
https://m.weibo.cn/7482699916/4622728399428255

舉例RAZ L一本,全部過程控制在一小時(shí)以內(nèi)
1、聽音頻
2、Read
3、Quiz
4、Vocabulary A-Z 2頁
5、Grammar 1頁
6、生詞拓展&討論
7、Worksheet 3頁。
10歲
想法
??又一輪Star測(cè)試:又隔了三個(gè)月,晚上閑來無事,拉著測(cè)了一次Star,這次已經(jīng)把初始難度設(shè)定為Grade2,不得不說初始難度增加,題目難度是從頭難到尾,一路看著問題越來越難,其實(shí)也是知道最后的GE值不會(huì)太差。(自適應(yīng)的題目)但是不可否認(rèn)還是有一些猜的成分,不是實(shí)打?qū)崱?br/>解讀:
1??GE3.8,美國小學(xué)三年級(jí)8個(gè)月平均閱讀水平;
2??ZPD2.9-4.3,推薦閱讀書籍難度區(qū)間在AR2.9-AR4.3,和實(shí)際情況基本吻合;
3??ORF 110,和本月RAZ的WCPM成績...
10歲
想法
閱讀書單|推薦數(shù)學(xué)科普讀本W(wǎng)hy Pi ??四年級(jí)新學(xué)期開學(xué)前開啟的這一本是DK的科普讀物Why Pi,本書適合至少800L,有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的孩子作為科普閱讀(例如知道勾股定理/π/電流/宇宙等)

Why Pi? (Big Questions)

??這本書有著引人入勝的實(shí)驗(yàn)、生動(dòng)有趣的插圖和通俗易懂的語言,講述了數(shù)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展歷程,并告訴你為什么沒有數(shù)學(xué),世界就無法運(yùn)轉(zhuǎn)。是什么讓?duì)谐蔀槭澜缟献钇嫣氐臄?shù)字之一?如何在不砍頭的情況下稱量自己的頭重?如何制作屬于自己的炫酷日晷?為什么π=3.1415926?...
10歲
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ET說因?yàn)檫@一本書講了Queen Ant的生日,用胡蘿卜擺了個(gè)Happy Birthday,所以Quiz他就用??來做答案??????

紙質(zhì)書的好處是,可以有答題的萬般心情,欣賞他享受的狀態(tài)。老母親忍俊不禁
10歲
想法
跟外教精讀原版書… 看到大多數(shù)答復(fù)都是跟外教練口語,真的是太片面了。我所喜歡和推崇的,且無法替代的是書籍的精讀,尤其是文學(xué)類書籍和科普類書籍的精讀拓展

圖1,2,5是教材的拓展
圖3是Share Reading的課程
圖4是Reading Explorer的課程
圖6,7,8是文學(xué)閱讀課的作業(yè)紙

外教只是個(gè)會(huì)說話的外國人,語言是系統(tǒng)化學(xué)習(xí)知識(shí)的交流工具,而不僅僅是所謂看口語,這個(gè)想法太簡單粗暴了。越學(xué)習(xí)越覺得自己無知,因?yàn)榇蟀肽昵拔乙彩沁@么想的進(jìn)入的網(wǎng)課

歡迎查看我的日志關(guān)于網(wǎng)課評(píng)測(cè)
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書評(píng)
Freckle Juice
Judy Blume,Debbie Ridpath Ohi 著 / Atheneum
一直說RAZ有多好有多好,但只讀RAZ的孩子其實(shí)是有點(diǎn)局限的,缺少了兒童文學(xué)中特別有趣的部分,例如這一本。有個(gè)叫做Andrew的男孩子自己臉上沒有freckle,所以特別喜歡數(shù)Nicky臉上的freckle,但這樣經(jīng)常在Reading課上走神,不知道Kiss Kelly講到哪里了而被批評(píng),所以他特別希望自己臉上就有freckle。故事就是這么展開了。Sharon說她有一個(gè)秘密的recipe,可以制作freckle juice,喝下去andrew就會(huì)有freckle,但是開價(jià)卻...
10歲
書評(píng)
War Horse
Michael Morpurgo / Egmont Books (UK)
這本書推給ET實(shí)屬無心插柳,本沒計(jì)劃現(xiàn)在給他看War horse,但順著Kimberly的兩本書,就這么讀了。

以一匹馬Joey為第一人稱視角的一本書,男孩和Joey的被迫分離,在一戰(zhàn)的時(shí)代背景下顯得尤為生動(dòng),待到男孩長大,參軍了,他能在戰(zhàn)火紛飛中重新和Joey相聚么?

一本愛和自由的好書,很欣慰ET開始能夠欣賞這類書籍,并且將其排名和The War I Finally Won并列第一并有超越趨勢(shì)

可能男孩子長大了,情感開始細(xì)膩了,Percy Jackson早已拋在腦后...
10歲
想法
2020年前兩個(gè)月,刷完20萬字的英文書,算上重復(fù)閱讀有接近50萬字????包括RAZ E-H,nate the great,winnie the witch,蘭登1復(fù)習(xí),圖1復(fù)習(xí),frog and toad,汪三,dog man,基本還刷完了這些書籍的AR QUIZ。

趁著女神節(jié)帶小同學(xué)出來浪一下,結(jié)果好,大梅沙小梅沙背角仔統(tǒng)統(tǒng)不開放,結(jié)果小同學(xué)陪麻麻逛了個(gè)outlet,給他買了雙鞋。下一個(gè)兩個(gè)月繼續(xù)加油??加油哦