我們家也今年小學(xué)畢業(yè)。春節(jié)期間，我咨詢了兩位初中生家長，第一位孩子每天不停地學(xué)學(xué)學(xué)，除了學(xué)校的任務(wù)，還要額外補不足的，平時課間喝水都沒空，節(jié)假日寒暑假就在補課和提前學(xué)。孩子不輕松，但是學(xué)習成績沒有明顯提高，甚至有的科目班里倒數(shù)；另一位家長的孩子，成績班里前五，級部500多學(xué)生總分排名前30，進重點高中尖子班沒問題。她平時只寫作業(yè)，而且很早就能寫完，其余一律不多做，寒暑假從來不學(xué)習，整個假期都在玩手機游戲，也從不提前學(xué)，只是依靠課堂聽講，平日課間其他人都在寫作業(yè)她就下樓活動，玩。
初中到底是啥樣？有多累？每個孩子感受不同，跟孩子的資質(zhì)關(guān)系太大了。學(xué)霸的家長真的是啥都不用操心，平庸孩子的家長則要時刻關(guān)注孩子學(xué)習狀態(tài)，多鼓勵，多督促，而且這部分孩子的初中確實不輕松。我認為作為資質(zhì)中下等孩子家長，基本要做到你比孩子班主任或者任何一科老師都要了解孩子的學(xué)習狀況——學(xué)習上的問題出自哪里，具體失分點在哪里。要按時檢查孩子試卷，了解相應(yīng)科目具體漏洞和薄弱點在哪里，針對性練習及時補足，提前學(xué)也是必備的。最后，重要的還是孩子內(nèi)驅(qū)力，沒有內(nèi)驅(qū)力，怎么學(xué)也枉然。
2016
2010
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