降低難度的飛花令可以很好地帶動孩子背誦古詩的積極性。我們玩過圓周率飛花令、字眼飛花令、顏色詞飛花令還有姓氏飛花令,以下是我們之前玩的記錄
那天看到詩詞大會冠軍昔日“外賣小哥”雷海為參加《國學(xué)小名士》中令人贊不絕口的圓周率飛花令視頻,我也躍躍欲試和孩子玩一玩類似的飛花令。說做就做,這個星期早上送娃上學(xué)的路上我們就玩起來了。
第一天我們降低難度,先從類似圓周率的數(shù)字飛花令玩起,只要詩句里有數(shù)字就行。開始之后,孩子答上來不少,特別是那首“一去二三里”的數(shù)字詩一下子就有不少數(shù)字。然后我想起來節(jié)目里那些選手好幾次都被零這個數(shù)字考住了,而我腦海中其實也只有“零丁洋里嘆零丁”這一句詩,另外一句“零落成泥碾作塵”是宋詞里的,孩子還沒接觸到。我就對孩子說零這個數(shù)字恐怕比較難,你估計對不上了。孩子想了一會說“為誰零落為誰開”,是王安石寫的《梅花》中的一句。我覺得很驚喜,給他點了贊。
數(shù)字被挖掘得差不多之后,孩子說換“天”字飛花令,于是我們倆就你一句“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,我一句“疑是銀河落九天”,這樣說了七八句之后到學(xué)校門口了,第一天的飛花令也意猶未盡地結(jié)束了。娃說下次要來真的飛花令,什么意思呢,就是玩“花”字飛花令。于是那天我上班路上就先搜腸刮肚地想了一通,又作弊一下到網(wǎng)上搜了搜。
周三,還是上學(xué)路上,“花”字飛花令走起。先是“能開二月花”、“霜葉紅于二月花”,再到“閑看兒童捉柳花”、“閑敲棋子落燈花”??吹剿さ臅r候就適時提醒他想想都有什么花,如桃花、荷花等等,于是又說出來好幾句。
通過這次飛花令,發(fā)現(xiàn)古人對桃花甚是鐘情,我們說了好幾句帶桃花的,如“竹外桃花三兩枝”、“桃花一簇開無主”、“山寺桃花始盛開”、“桃花流水鱖魚肥”。
花字說得差不多了,我們又說“月”字。提醒他“月”字除了月亮的詩句還可以是關(guān)于月份的,如“二月春風(fēng)似剪刀”等等。就這樣,一路上輕松有趣,老母親開始想下一次飛個什么。
周五早上我們玩了新一輪的“顏色”飛花令。孩子第一句說的是“白毛浮綠水”,我順口接一個“紅掌撥清波”。這個令還算容易,除了常見的“紅黃綠白青”顏色,我們還挖掘了碧、翠、銀等顏色,玩得挺過癮,下面按顏色記錄一下,大部分是孩子說的。
紅: 紅泥小火爐 映日荷花別樣紅 半江瑟瑟半江紅 霜葉紅于二月花
黃: 上有黃鸝深樹鳴 黃河遠(yuǎn)上白云間 九曲黃河浪里沙 黃河之水天上來
白: 白日依山盡 呼作白玉盤 白水繞東城 天寒白屋貧
綠: 明年春草綠 綠蟻新醅酒 萬條垂下綠絲絳
青: 青山橫北郭 兩岸青山相對出 一行白鷺上青天 青草池塘處處蛙
碧: 接天蓮葉無窮碧 碧水東流至此回
紫: 日照香爐生紫煙 萬紫千紅總是春
銀: 白銀盤里一青螺 疑是銀河落九天
翠: 晴翠接荒城 兩個黃鸝鳴翠柳
通過這樣的飛花令,充分調(diào)動了孩子對詩句的搜索記憶,不經(jīng)意間也是一種歸納總結(jié),有趣又好玩。好了,我要開始思考下周的主題了。