這種?英文音樂自科捆?
書接上文的貓系列拓展又挑了這本書。
還是貓,各種貓。這本講了一只小貓想讓輸了球的爸爸高興起來于是邀請(qǐng)爸爸參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),各種原因各種失敗。小貓沮喪了,但爸爸哈哈大笑說他很享受??吹桨职指吲d了小貓也高興了,孩子就是這么容易滿足。
小妞對(duì)里面2人三足的活動(dòng)超有愛,她踩著我一只腳,我們?cè)诖采?我喊著:one,two,one,two。翻過山越過嶺邁過被子踩上枕頭。。。。小妞瘋笑著。
然后挑了首小貓圓舞曲,拿來辯音器,小鼓玩奧爾夫音樂。小貓咚的跳上琴鍵,來丫頭張開雙手邀請(qǐng)大家一起來參加音樂會(huì)吧。音階有高有低旋律有快有慢輕重緩急。小貓剛跳上琴被嚇一跳,玩high了,小貓累了,小貓駕輕就熟了大師風(fēng)范了。讓小朋友根據(jù)聽到的音樂表情來扮演一只小貓咪。完了,丫頭也興奮了,完全脫韁啊,自己很high的聽著曲子敲了半小時(shí)琴吵死我了。最后用放小小牛音頻好歹轉(zhuǎn)移注意力把琴拿走把妞弄上床睡覺去了。
那么,現(xiàn)實(shí)中的貓咪是如何表達(dá)自己的心情的呢?看看這張貓尾巴的語言吧。我給了小朋友一根尺子來放到pp后面模仿貓咪的心情表達(dá)。