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半朵幽蓮
2010
發(fā)布于 2019-02-08 
兩歲多啟蒙詩詞有點難，這么小只能多聽聽簡單直白的詩，這樣局限性就很大了。凱叔的詩詞來了不知道怎么樣，還沒聽。

我們小學(xué)了，最近在聽凱叔的聲律啟蒙，前面簡單的能對上，每次最后的長句就不行了，渾水摸魚了。之前聽過厚厚媽媽的古詩講解一，但涉及到典故理解，兩歲多還是太小了點。
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7歲
想法
我家娃不到兩歲，我的啟蒙方法是列好計劃表，我自己用一年時間背唐詩三百首，我自己開始背，是的你沒有看錯，我自己背，背到看到相應(yīng)的場景能用詩詞描述表達(dá)，一年后娃三歲，我背的差不多了，他看我天天努力用功的背詩詞，應(yīng)該是最好的熏陶啟蒙吧。

這樣做的好處：

1.感到平等。媽媽和自己一樣，都要學(xué)習(xí)，都要背書，都不輕松，都要克服困難。

2.增強自信。萬一媽媽還沒背會娃背會了，那種信心爆棚的感覺可不是夸一句“寶貝你好棒”能比擬的啊！

3.從小樹立學(xué)無止境的觀念。

4.培養(yǎng)興趣。詩詞...
4歲
12歲
想法
古人，兩三歲開蒙的不在少數(shù)。話說，我們的唐詩宋詞，朗朗上口，不就正如西方國家的《鵝媽媽》么？古詩詞啟蒙不但可以培養(yǎng)孩子的理解力、記憶力和想象力，而且能陶冶孩子的情操。古詩文作為傳統(tǒng)文化的精粹，可謂字字珠璣，我們的傳統(tǒng)文化根植于此，我們的文脈傳承與斯。國學(xué)功底深厚，在我們?nèi)松x煌或低迷時，有一份與自己舒解的情思可追，不失為一份財富。

我認(rèn)為這個年齡是非常值得去做的，朗朗上口，規(guī)整的韻律，詩中有畫的美景，帶給孩子安全感，孩子很容易喜歡詩詞，而沉醉其中。

●低齡孩子啟蒙唐詩策略...
低幼聲律啟蒙太難了，建議五歲左右開始。

低幼要從簡單的詩詞開始，所謂的簡單，一方面是內(nèi)容上的，意思好理解，沒什么典故，可以是詠物的，可以是山水詩，不要哲理詩，不要詠史詩。

一方面是語句上的，五絕七絕起步，盡量挑平白如話的。

兩歲多可以像磨耳朵一樣的聽，三四歲要開始講解意思。
14歲
想法
我家低幼，就是一直聽我講故事

聲律啟蒙，三字經(jīng)，喜馬拉雅上有童音很好的音頻，可以播給孩子聽聽，還有小學(xué)必背古詩

不過，我家英文，古詩都是5歲多開始啟蒙的，您家現(xiàn)在還小，若想開始，從古詩開始，從故事開始吧。

很多有趣的故事
4歲
7歲
想法
sss是適合幼兒水平的童謠，而古典詩詞及所謂國學(xué)經(jīng)典大部分根本不適合低幼讀，就像在英語國家沒有人會要學(xué)齡前兒童背誦莎士比亞的原文來啟蒙一樣。說白了，還是我們學(xué)前的教育資料太過于貧乏才把僅有的一點東西當(dāng)寶藏……
13歲
想法
我家比較自然地接觸了很多國學(xué)內(nèi)容，下面只說過程。

1，孩子四歲半聽凱叔西游記，里面有《望廬山瀑布》和《墨梅》兩首詩，聽了就自己記住了，從此她發(fā)現(xiàn)有種很美很神奇的東西，時不時來找我問問題，電視里如果聽到古詩，也會認(rèn)真聽，提問，那時候她不知道這是古詩，我也沒有在意，但孩子感興趣的古詩，開始背了。

2，中班開始讀蒙氏環(huán)境的國學(xué)幼兒園，正式開始學(xué)習(xí)古詩，三字經(jīng)，聲律啟蒙。

3，聽的音頻比較多:凱叔古詩，錢兒爸古詩，若虹媽媽的給孩子說古詩，平哥講的古詩詞，書也都買了。

我們沒有...
9歲
想法
你詩詞啟蒙比我們做的早啊。

準(zhǔn)確說，我們現(xiàn)在還沒有真正開始。

小孩子的聽力和記憶力的確很厲害。

我也是有短時間，和娃每天一首古詩，大概熟記了二十來首吧，最后就沒有讀了，結(jié)果最近回讀，娃就生疏了。

其實 中文的古詩詞啟蒙比英語啟蒙難。

中文古詩詞，多數(shù)都是有當(dāng)時社會歷史背景，一方面小孩子認(rèn)知能力不夠，另一方面，詩詞語言簡練，但是不好理解。詩句里面，比喻法，夸張法，擬人化等，娃小，你給他解釋，他也理解有限。

所以，我計劃娃五歲左右吧，再開始真正的古詩詞啟蒙。但真正開始...
講講這一個多月的實踐經(jīng)驗。

我家去年12月正式邁入了2歲，有一次巧虎的底頁是“詠鵝”，帶了讀了兩天，娃居然就可以含糊的背出來，驚覺小孩子的記憶力。于是開始正式詩詞啟蒙。

詩和詞首選唐詩，從五言開始。我沒有采用音頻磨耳朵，甚至沒有買書。計劃是一周一首，利用碎片時間人工讀給她聽（比如洗澡，吃飯，睡前）。計劃是一周一首，一年也能累積48首，進(jìn)度不算很快，但是并不想讓她覺得這是任務(wù)，還是已興趣引導(dǎo)為主。

就單首詩來說，我的方法是: 全詩讀一遍 - 我一句娃一句跟讀 - 我上一句...
8歲
想法
至少看了好媽媽勝過好老師，書中孩子大語文的優(yōu)秀部分得益于古詩詞，加上中國起國運，我也在兩歲多的時候開始引入古詩的啟蒙。

用的資源主要是常爸的最美古詩，巧虎每月的古詩詞。這兩個資源的好處是有簡單優(yōu)美的配圖，有歌曲，巧虎更好些，有簡單的演繹和舞蹈。但我家寶寶對演繹不感冒，對舞蹈很感興趣。

資源利用方式，巧虎每次看視頻的時候，跟著一起唱跳，孩子自然感興趣。《最美古詩詞》的應(yīng)用是每天娃喝奶換睡衣的時候，循環(huán)播放，我也跟著一起唱，孩子愿意跟著唱就唱，不愿意也無所謂，不做強求。每周一...
7歲
想法
我從小朋友三個月的時候就給念古詩。這個是孩子爸爸的建議，啟蒙詩詞選小學(xué)生必學(xué)的七十五首古詩，這樣小朋友熟悉了以后對日后學(xué)習(xí)也有幫助。每天抱著小朋友，媽媽七十五首輪著一遍一遍又一遍，我自己是重新都學(xué)得比以前自己上學(xué)時還好了?，F(xiàn)在每天晚上睡前給小朋友當(dāng)催眠曲念，發(fā)現(xiàn)念上五遍，小朋友就能自己背下來。小朋友爸爸說這是因為小時候，我給念的他有印象了，所以現(xiàn)在背得快。
半朵幽蓮
半朵幽蓮
2010