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Daybreak 123

2014

發(fā)布于 2021-04-23 · 圖片6

還沒(méi)看過(guò)關(guān)于甲蟲(chóng)的書(shū)，我還想著夏天到了，來(lái)觀察一下甲蟲(chóng)?？墒强赐曛?，我覺(jué)得在這本書(shū)里出現(xiàn)的甲蟲(chóng)，我能夠遇到的概率不大啊。

作為顏控，看著這些小甲蟲(chóng)插畫(huà)我覺(jué)得還是挺好看的，如果讓我看照片，還真不一定能堅(jiān)持看完……后邊關(guān)于各種甲蟲(chóng)的介紹內(nèi)容比較淺顯，僅限于簡(jiǎn)單了解的層次。

每個(gè)跨頁(yè)都有一個(gè)小主題，能夠從多個(gè)角度來(lái)了解甲蟲(chóng)，倒也不枯燥，也蠻漲知識(shí)。

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小丑, 笑一個(gè)

(法)雅克·迪凱努瓦，魏舒譯 / 新星出版社

《小丑，笑一個(gè)》，之前我看了十幾次都沒(méi)理解它要表達(dá)的是什么。今天的每日一書(shū)評(píng)就選這本來(lái)琢磨一下。家里還有一本關(guān)于小丑的圖畫(huà)書(shū)《偉大的小丑》，涵涵非常喜歡看?！秱ゴ蟮男〕蟆酚贸鯇こ５臉?lè)觀精神令我很感動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)這本也是如此。

小丑的滑板車(chē)撞爛了，他很傷心，可是他馬上就想到了好主意。他種一朵花，然后等著它長(zhǎng)高，再拔出花徑，最后做一輛新的滑板車(chē)。

遇到問(wèn)題就解決問(wèn)題?；w走了，落了下來(lái)，卻同時(shí)落下來(lái)很多花，就連小小丑都被淹沒(méi)了。紅花萬(wàn)朵，小小丑卻只取回屬于他的那一朵。頗有些“...

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生氣湯

［美］貝西·艾芙瑞（Betsy Everitt）著；柯倩華譯 / 明天出版社

32:《生氣湯》，看了這么久，今晚涵涵拿出來(lái)以后，我倆才第一次注意到一些小細(xì)節(jié)。比如“吐舌頭”。從霍斯的一籮筐不如意開(kāi)始。

當(dāng)他答不出題時(shí)，身后的小男孩在對(duì)他吐舌頭。琳達(dá)給他一封情書(shū)時(shí)，那個(gè)小男孩舉著一張紙?jiān)诖巴鈱?duì)他吐舌頭。甚至被牛踩到時(shí)，牛也吐舌頭。

霍斯回家后非常生氣，用阿甲寫(xiě)得前言來(lái)說(shuō):“霍斯媽媽的生氣湯心理按摩法大概分四步：邀請(qǐng)，示范，推動(dòng)和放松。邀請(qǐng)的秘訣在于夸張，利用孩子的好奇心誘引其參與?；羲贡粙寢屔酚薪槭碌闹鬁秃鸾形^(guò)來(lái)，媽媽向他示范了吼叫和吐舌頭的基...

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9歲

書(shū)評(píng)

美猴王孫悟空

楊志成 / 九州出版社

《美猴王孫悟空》:圖是真美，可惜故事寫(xiě)得太平了，讀起來(lái)索然無(wú)味，令人昏昏欲睡。但是故事能夠精簡(jiǎn)改寫(xiě)的如此準(zhǔn)確，精髓抓得這么準(zhǔn)，確實(shí)厲害。不適合朗讀，適合作為孫悟空的簡(jiǎn)介來(lái)看。

朗讀感受:4星

人物簡(jiǎn)介:5星

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Daybreak 123

9歲

書(shū)評(píng)

一只獨(dú)行的狐貍

（加）芭芭拉·瑞德◎著；安東尼◎譯 / 華夏出版社

每一頁(yè)圖畫(huà)更像是用橡皮泥制作出來(lái)的一件件精美的藝術(shù)品。至于故事我讀起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙。涵涵是完全不知道這些動(dòng)物在做什么。

我沒(méi)想明白為什么那些鳥(niǎo)總說(shuō)“那只瘋狂的狐貍！”或者“那只狐貍瘋了吧？”它到底哪里瘋狂或者是反常了？只因?yàn)槠綍r(shí)它總是一個(gè)人，此時(shí)卻跟隨大部隊(duì)卻又保持距離在行走？

讀完了總覺(jué)得故事好牽強(qiáng)，但是這種圖畫(huà)形式還是很新穎，這本橡皮泥繪本也確實(shí)很美。

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9歲

書(shū)評(píng)

Hello, World! Backyard Bugs

Jill McDonald 著 / Doubleday Books for Young Readers Brdbk edition

畫(huà)面太精美了，還極具童趣，每一頁(yè)都賞心悅目的，很吸引小朋友。萌萌很喜歡學(xué)小蟲(chóng)的叫聲，每種昆蟲(chóng)還有簡(jiǎn)單的小科普，很可愛(ài)。尤其是看到小毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶時(shí)，萌萌總是很興奮，畫(huà)面直觀形象，孩子理解起來(lái)比較容易。

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書(shū)評(píng)

繪本的力量

(瑞士)瑪麗亞·尼古拉杰娃、 (瑞士)瑪麗亞·尼古拉杰娃著；李繼亞譯 / 上海：華東師范大學(xué)出版社

2021讀完的第一本，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一本很難理解透徹的書(shū)。剛一翻開(kāi)書(shū)就又重拾曾經(jīng)讀《說(shuō)說(shuō)圖畫(huà)》那本書(shū)時(shí)的頭昏腦漲感。

好在這本書(shū)中作者羅列的范例有幾本是我熟悉的圖畫(huà)書(shū)，因?yàn)樽x過(guò)這些圖畫(huà)書(shū)，所以再看作者從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)分析點(diǎn)評(píng)時(shí)，我會(huì)覺(jué)得意猶未盡，時(shí)而會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

粗讀了一遍，能夠記住的知識(shí)點(diǎn)不多，我用索引貼將書(shū)中出現(xiàn)過(guò)的，我讀過(guò)的圖畫(huà)書(shū)分析點(diǎn)評(píng)都做好標(biāo)記。之后會(huì)把關(guān)于同一本圖畫(huà)書(shū)零散的分析都匯總，再對(duì)照?qǐng)D畫(huà)書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)揣摩。

讀完這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的收獲就是終于有信心把...

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9歲

書(shū)評(píng)

你長(zhǎng)大之前必讀的66本書(shū)(第一輯):木偶奇遇記(6-9歲)

（意大利）卡洛·科洛迪著；任溶溶譯 / 人民文學(xué)出版社

昨天晚上剛買(mǎi)了英諾森提繪圖版的《木偶奇遇記》，作為顏控，即使在聽(tīng)說(shuō)這個(gè)版本的翻譯不大好的前提下，經(jīng)過(guò)對(duì)比后，依然入手了。（其實(shí)以前我快翻過(guò)這個(gè)版本，沒(méi)覺(jué)得翻譯的有多糟糕）。

從偶像那知道了大而美版的，據(jù)說(shuō)這個(gè)版本倍受推崇的原因是譯者是任溶溶（直接由意大利文翻譯的版本，而其他版本大多是由英文轉(zhuǎn)譯的）。外加插圖精美（由《魔戒》的插畫(huà)者、電影《星球大戰(zhàn)》的海報(bào)設(shè)計(jì)者來(lái)繪制）。我看了一下畫(huà)風(fēng)，我不是很喜歡，尤其是先看過(guò)英諾森提版的。

于是我找到這本由任溶溶翻譯版本的故事來(lái)讀。這本...

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9歲

書(shū)評(píng)

魚(yú)就是魚(yú)

（美）李歐·李?yuàn)W尼文·圖；阿甲譯 / 南海出版社

71:《魚(yú)就是魚(yú)》，翻開(kāi)這個(gè)故事我馬上想起另外一本書(shū)《閃電魚(yú)尼克》，雖然兩個(gè)故事最終所表達(dá)的深意不同，但是我總覺(jué)得它們還是有一些微妙的聯(lián)系。讀完尼克再來(lái)看米諾魚(yú)我覺(jué)得最終它們都是在尋找自己。

看到介紹這個(gè)故事是關(guān)于“珍惜與感恩”。我想到:“我就是我”，有著不同的生活和不同的美好。

米諾魚(yú)好奇青蛙的生活，當(dāng)它奮力付諸行動(dòng)去追求幻想中的一切時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那種生活并不適合自己，小池塘才是屬于自己最美的風(fēng)景。作為一條魚(yú)自有屬于魚(yú)的快樂(lè)。

其實(shí)這個(gè)主題非常適合討論，而且沒(méi)有最終的...

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9歲

書(shū)評(píng)

風(fēng)是什么顏色?

[比]安·艾珀 (Anne Herbauts) 著; 王妙?yuàn)?譯 / 貴州人民出版社

讀到“美術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意”，我馬上想到安·艾珀的《風(fēng)是什么顏色？》。剛開(kāi)始我讀這個(gè)書(shū)名還覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，為什么要問(wèn)風(fēng)的顏色呢？仔細(xì)看封面發(fā)現(xiàn)有鏤空設(shè)計(jì)的盲文。再看那個(gè)靜靜地閉著眼睛的孩子，才恍然大悟。

“看不見(jiàn)風(fēng)的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)它吹來(lái)了什么。聽(tīng)不到風(fēng)的聲音，只看到它吹走了什么?！弊屛覀兏【奕艘黄鹑ふ绎L(fēng)的顏色。

一路上，小巨人遇到什么，他就向什么提問(wèn)“風(fēng)是什么顏色？”在充滿詩(shī)意的回答中，我閉上眼睛，輕輕地?fù)崦鞣N紋路與質(zhì)感，我也感受一下風(fēng)的顏色。

在此特別說(shuō)明一下，這本書(shū)...

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書(shū)評(píng)

圓白菜小弟（全5冊(cè)）

(日)長(zhǎng)新太文·圖；彭懿, 田秀娟譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司

《圓白菜小弟》，跟著看看媽媽買(mǎi)的。第一次我翻開(kāi)書(shū)時(shí)大吃一驚，這是什么??？！粗獷的畫(huà)風(fēng)，荒誕而又無(wú)厘頭的故事，讓我一時(shí)難以接受。幸虧涵涵很感興趣，我才耐心地讀給她聽(tīng)?，F(xiàn)在想想長(zhǎng)谷川義史的《沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系》系列，初次見(jiàn)面時(shí)，我也是這種感覺(jué)。

隨著閱讀次數(shù)的增加，我也越來(lái)越喜歡這套書(shū)。也重新認(rèn)識(shí)了作者——無(wú)厘頭之神長(zhǎng)新太。長(zhǎng)新太的本名叫作鈴木揪治?！?948年他參加《每日新聞》漫畫(huà)比賽，以作品《長(zhǎng)裙子》入選，并進(jìn)入每日新聞社，之后，每日新聞社編輯以《長(zhǎng)裙子》的“長(zhǎng)”，新人的“新”...