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小學語文
瀏覽260.7萬 · 日志202 · 想法122 · 問答47
寫日志
日志
202
想法
122
問答
47
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同齡人
大頭駒
12歲
想法
雙減一年后,大家“雞”娃項目有什么改變?
堅定了
小學
以自雞為主的決心……
#新學年規(guī)劃# 【學校背景】 孩子所在的
小學
是一所以作業(yè)多著稱的傳統(tǒng)老校。就孩子所在的年段,從一年級開始,不知道被舉報多少次了。雙減后,年輕老師們會較為克制,但是老教師們依然初心不改,被舉報后,至多提出“孩子完成不了作業(yè)的,家長可以和我溝通不寫”。 我女兒的班主任
語文
老師,就是一位兢兢業(yè)業(yè)的傳統(tǒng)的
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海中漁
7歲
16歲
想法
小學
應該先抓什么?
語文
、英語還是數(shù)學?
小學
應該先抓什么?
語文
、英語還是數(shù)學? 首先回顧一下姐姐
小學
階段的各科學習: 1、數(shù)學:
小學
三年級開始在學*思開始上課,一直在創(chuàng)新班型,但是因為孩子性格和堅持,一直不肯參加更高班型興趣班的升班考試,直到中考,未間斷過,直接收獲就是學校數(shù)學課程,家里基本不用管,跟得住學校進度。 2、
語文
:五歲半認識
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16
評論
羊羊羊723
10歲
想法
現(xiàn)在小學三年級,如何提高閱讀理解能力?
精讀。我的理解是用思維導圖法幫助孩子了解文章架構(gòu),時間地點人物事件等,然后讓孩子復述。還有一個方法是做題目。有很多不錯的教參。 ?俞老師教閱讀
小學
語文
新課標階梯閱讀訓練 三年級(第5版 最新版) ?閱讀力測試(
小學
三年級) ?
小學
語文
閱讀訓練80篇2年級 ?新黑馬閱讀·張煦教你閱讀:
小學
二年級
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評論
莫莫782
10歲
想法
《平哥中
小學
語文
學習方法》學習筆記2(詞句學習)
學習積累和生字一樣都需要重復訓練,日常積累抄寫好詞好句,時不時的翻看,回憶,查找抄寫在自己的習作里,多次的修改摘抄,這也是一種重復訓練,但是可以重復輸入輸出這一過程,將其內(nèi)化為自己的知識儲備。 #
語文
學習#
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2
youyou西木成林
15歲
想法
初中語文與小學語文的差別在哪里?怎么銜接好小學和初中?
問 如題:初中
語文
與
小學
語文
的差別在哪里?怎么銜接好
小學
和初中? 答
小學
增加古詩文學習 增加歷史,地理,國學等大
語文
學習。 1.
小學
語文
顯淺,易懂,只要是讀一遍你就會知道其說了些什么,而初中的卻不是那么的簡單,你需要深讀,這樣你才能理解大意。 2.文章的篇幅由小變大,文章的素材更加的廣泛,
小學
2
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評論
Merry.
10個月
11歲
想法
年級課本里面的默寫完。 作文:挑各種類型的作文先讀一讀。?成語大詞典 ?手把手教孩子·看圖寫話:一年級 ?金星教育·(2015)
小學
教材全解:二年級
語文
(上冊)(配大人民教育出版社實驗教科書) ?2020年秋季53天天練:
小學
語文
(二年級上冊 RJ 人教版) ?作文九問 跟特級教師蔣軍晶學寫作妙招(基礎
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ATM1999
15歲
16歲
想法
2020暑假怎么安排
。 一篇好的作文需要太多的基礎來支撐。整體學習規(guī)劃,作文可以往后放。 ?閱讀理解——爛尾的階梯閱讀5,干完拉倒。同作文一樣,閱讀理解這種綜合能力的運用。其實是超出我娃能力范圍的。?林漢達中國歷史故事集 ?成語大詞典 ?初中知識清單: 必背古詩文(第1次修訂) ?俞老師教閱讀
小學
語文
新課標階梯閱讀訓練 五年級(第5版 最新版) ?周計劃:
小學
語文
基礎知識強化訓練(五年級)
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8
5
誠新媽
8歲
12歲
想法
五年級了,語文成了最頭疼的科目?現(xiàn)在該怎么抓?
建議買本《教材全解》,教學重點上面都有。 ?
小學
教材全解: 五年級
語文
(上 人教版 2016秋) 閱讀理解的話,應當是有套路的,老師上課應當會教的。不然,就自己買教輔刷起來,如果五年級的刷起來有問題,那就從四年級的刷,不然,就從三年級的刷,這樣實行,應當就容易揪出娃閱讀理解到底是啥題型有問題
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評論
Jerryquick
13歲
想法
小學畢業(yè)前,你希望孩子語文達到什么水平?
小學
語文
學習目標
1.基礎知識:跟緊學校的進度,消滅錯題。 2.現(xiàn)代文閱讀:堅持讀《公文
語文
》,至少完成到I級別。 3.古文閱讀:熟讀小紅書——《中華古詩文讀本?中華古詩文讀本(子集) 》。在學有余力的條件下,把《公文
語文
》的最后3本(古文)也完成。 (我覺得《公文
語文
》是國內(nèi)最像Raz的一套中文閱讀書:難度
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13
4
小言詹詹
11歲
想法
國內(nèi)哪些歷史名城適合帶孩子出游啊
》……太多了。試問哪座城市美景在
小學
語文
課本里出現(xiàn)的最多?自然是杭州,甩出第二名不知有幾條街。 另外,杭州有梁山伯祝英臺的萬松書院、白娘娘永鎮(zhèn)雷峰塔、西湖明珠從天降龍飛鳳舞到錢塘、濟公運木古井等等民間傳說,故事情節(jié)引人入勝的民間傳更能吸引低年級小朋友的注意,并且,民間傳說也是
小學
語文
老師推薦的課外閱讀
4
16
評論
倩如Christy?
10歲
想法
《周計劃小學語文基礎知識強化訓練》該怎么用更高效?
周計劃的兩本我們有側(cè)重,一般學期內(nèi)做?周計劃:
小學
語文
閱讀強化訓練100篇(一年級… ,不能保證每天做,但是有碎片時間做一做挺好的。孩子就當玩了。另一本?周計劃:
小學
語文
基礎知識強化訓練(一年級) 是作為年級結(jié)束時,就是一年級上完的暑假復習整理用。反正現(xiàn)在不那么應試了,刷題目真不如直接刷基礎知識,直接過,查漏補缺
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5
成均館學聞
10歲
想法
一起來推薦好用的教輔書
數(shù)學計算能手(2下RJ版) ?
小學
語文
默寫能手(RJ版二年級) ?2000 Core English Words 2 ?從課本到奧數(shù)·二年級A版(第一學期)(第三版) ?從課本到奧數(shù)·二年級B版(第一學期)(第三版) ?53天天練同步試卷53全優(yōu)卷新題型版
小學
語文
二年級上RJ(人教版)2020年秋 ?木頭馬閱讀力測評
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10
評論
晞寶媽咪
12歲
想法
字詞練習二 看來字詞確實需要鞏固哈,三年級下很多字,已經(jīng)????????。 女兒呢,話挺多,寫了一面,每寫一個詞語,跟我說一大段話。。??磥砟瑢懻娴暮芸菰?。 為了讓她不覺得辛苦,只能聽她羅里吧嗦講一堆故事。 比如流傳,我說流傳千古,你寫錯了,她就跟我說,你知道嘛,李白的詩是流傳千古,床前明月光,還有數(shù)字詩,跟我說了一堆。?????? 總算寫完了,她說好困哈,媽媽,我這么好看的字,應該不少贊吧。 我說等你練到一個錯沒有了,那估計厲害了。她又來勁了,到時你幫我弄幾張中考卷子做做,我看看我能得幾分。 ????????
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收藏
8
konana
7歲
想法
一升二暑假安排
二年級上冊 晚間輔導: 1??涂重點(概括文章大意) 2??
小學
語文
詞語手冊(理解擴展詞匯) ?涂重點
語文
二年級上 ?
小學
語文
詞語手冊(2上) ??一年級鞏固 自主完成:周計劃(一天2-3面) ?周計劃:
小學
語文
基礎知識強化訓練(一年級) ??課外加餐 晚間輔導(同步用于早讀): 1??小古文觀止啟蒙
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評論
誠新媽
8歲
12歲
想法
最近系統(tǒng)刷課內(nèi)字詞,用的北京教育出版社的《默寫小達人》。目前同時刷二上和四上。 二上的按課文內(nèi)容填空沒法寫了,說是忘光了??古詩也是個坑~~~課內(nèi)的古詩,也有錯字,即便當時也寫了許多遍。 看拼音寫詞語,拼音是拼音,娃寫自己想寫的??寬闊寫寬廣……還有其它問題,反正就是寫得亂7??8??糟~~~ 辨字組詞和拼音倒是好多了。
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金牛小娃媽
9歲
想法
好用的教輔/練習冊,來推薦一波吧~
。 ?【本】2020年 亮點給力 提優(yōu)課時作業(yè)本 語… 學校老師使用的,每課結(jié)束后做題講解。這本梯度比較緩,從校內(nèi)到課外拓展,內(nèi)容挺豐富。 ?周計劃:
小學
語文
基礎知識強化訓練(一年級) 娃從一上寒假開始做,打基礎非常不錯,題型豐富題量夠多。仿寫部分基本讓娃口述答題,速度會快一點。今年暑假打算開始做
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8
評論
玉米爸爸Vincent
5歲
想法
小學階段大語文應該如何規(guī)劃?
我覺得目標就是閱讀和寫作。在這里我想推薦一個博主。抖音上的,叫做北大派派學長。他是北大中文系本科加碩士。現(xiàn)在是一名
小學
語文
老師。他的每個短視頻都是有關如何學好
小學
語文
,如何考出
小學
語文
好分數(shù),干貨滿滿
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評論
莫莫782
10歲
想法
《平哥中
小學
語文
學習方法》學習筆記1(字的學習)
3-9講:主要講字的學習方法: 1.對識字量和寫字量的要求,從
小學
1至6年級各學段認識和掌握的識字量要求來看,第一階段1-2年級,識字量1600~1800,寫字量800~1000;第二階段3-4年級,識字量2500,寫字量1800~2000;第三階段5-6年級,識字量3000,寫字量2500。隨著
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2
Merry.
10個月
11歲
想法
快開學了,大家會買什么教輔?
這題我會,不過我只買
語文
,也只買過三上一學期,感覺還不錯。每天寫的只有默寫能手,黃岡同步作文和亮點大試卷每單元學完寫。閱讀理解和周計劃有空寫一點。 基礎知識:周計劃和默寫能手?周計劃:
小學
語文
基礎知識強化訓練(三年級) ?
小學
語文
默寫能手 三年級下 閱讀理解:?
小學
語文
考試閱讀真題精選專練詳解三年級 作文:?黃岡小狀元同步作文 三年級(下) 單元測試?亮點大試卷
語文
三年級下
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收藏
1
莫莫782
10歲
想法
《平哥中
小學
語文
學習方法》學習筆記5(深閱讀)
續(xù)編。 一個繪本能夠12345步做到,已經(jīng)是飛花沾葉都是武功了,看圖說話不成問題。 總結(jié): 深閱讀深在哪: 對細節(jié)的那些觀察和理解,日常生活中引發(fā)孩子觀察細節(jié)的興趣和習慣。閱讀中體會細節(jié)的意義。(舉例三國群英傳里關羽溫酒斬華雄) 對作品情感的理解及衍生,不光是理解作者怎么想,還要更進一步的理解到書里沒有表達出來,可是衍生出來的人類的共情。(閱讀理解題最后的開放題) #
語文
學習#
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