先給結論:問這個問題,或者有疑惑的,就應該嘗試跟讀,先慢慢干起來,再調整。
我個人經驗來看除非是日常對話技巧能力特別高超,否則這真的是高效的全方位學習英文的途徑。
再上日志
我們是常速裸聽跟讀,dragonmaster一天一本,哈利波特魔法石一天一章(或二章),時間大概40-60分鐘,dragonmaster1.2倍速跟讀無壓力。
202101月開始正式跟讀,2月開始到現在基本上是每天跟讀,前期跟40篇3500詞,15篇文章搞定六級詞匯,新概練4,然后20211015左右開始大部分就開始轉到跟讀dragonmaster了。
其中dragonmaster跟讀5遍后基本就可以復述的不錯,復述二遍后基本就可以把故事復述到50%以上,我隨手拿出第一本拍了些照片可以核對效果,打???的是花牛看圖給我講故事時,我拿另外一本書逐句核實的,句子對上就在句子下打?,段落核對上就在結尾打?,復述三遍后,可以看到化用到日常對話中的頻率和復雜度比之前增強很多,常常就有打段大段的復雜劇情背景設定了。
剛好拍了段抖音也附上
輸入輸出完成閉環(huán),效率絕對杠杠的,聽力,口語都是肉眼可見高速提高。
題主說的慢,卡頓影響體驗,孩子抵觸,我有感觸,但很快就調整解決了,總的來說無非三條一則增加事情本身的趣味性,二則減低背景環(huán)境的趣味性,三則降低難度。
老大能干下來的唯一經驗就是:拉低背景的趣味性,我們主要跟讀是每天上下學騎電動車的路上,反正蠻無聊的,跟讀下也就沒那么無聊了。
雖然老大受益更多,但是老二更順滑,算了剛好乘機一起整理下:
看孩子吧…有些耐雞愿意就跟讀,有些不愿意那就先多聽多看。我家馬上4歲9個月了。3歲左右從牛津樹,raz都是跟讀的,但是中間也會有些不愿意讀的那就過了之后再拿出來讀讀。我們沒有語言環(huán)境跟讀指讀后還是很受益的。其他故事書就以聽看為主不要去要求。現在能自己讀牛6,razFG(嘗試打開牛7除個別生詞也能念)還有一些簡短故事。讀的過程中慢慢就認單詞了。跟花生牛娃沒有可比性但我自己還是比較知足了。