已經(jīng)進入中章，有必要買翻譯筆嗎？求經(jīng)驗分享

Tom貓的明天

12歲

2022-08-21 舉報

我來說說

寫日志

月影婆娑

14歲

2年前

想法

我能說通過閱讀能猜出單詞意思是最好的積累詞匯的狀態(tài)嗎？都讀到中章了，孩子已經(jīng)具備通過閱讀積累詞匯的本領(lǐng)了，此時再用點讀翻譯筆的目的是什么？
真的不必?fù)?dān)心孩子記不住單詞，只要按部就班的繼續(xù)閱讀，大量同級別的泛讀，會讓孩子對同一個詞匯多次數(shù)多方位的接觸，慢慢地他就會從模糊地猜到越來越肯定這個詞匯的意思，而且這樣積累出來的詞匯是有語境的，相當(dāng)于孩子認(rèn)識這個詞之后就直接會用，真的要比一個詞一個詞的去背誦，效果好的多。
為了證明這樣積累詞匯的效果，把我家娃娃去年詞匯量的檢測結(jié)果貼出來，我們就一直沒背過單詞，所有的詞匯都是靠閱讀積累出來的，都是從一開始猜詞猜出來的，所以別擔(dān)心哈！????

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大水蘿卜

2年前

想法

10歲的孩子估計也三年級以上了吧？我覺得靠猜也能積累的，但是配合查詞典、背單詞效果可能會更好一些。

詞典筆啥的我們沒有買過，電子的這些東西，她總感覺解釋上沒有紙質(zhì)的好。最開始給她買了一本牛津初階雙解，孩子后來自己講感覺不夠用了，我就給她買了高階。高階一直在用，昨天晚上還在用，放假的時候天天都在用。有些詞她會覺得，我已經(jīng)認(rèn)識了會了，不需要記到單詞本上，有些詞她還是很想背下來的。看到的、聽到的，只要她感興趣的，就會在詞典里面查到，抄到生詞本上，按計劃背下來。

需要背單詞的時候，她會借助百度，聽一下單詞的發(fā)音。
牛津初階英漢雙解詞典(第4版)
牛津高階英漢雙解詞典(第9版)

堅持就對了——英語原版聽讀之路
高一下，再來聊聊英文裸聽（征文）

逗通關(guān)《哈利波特》之路（小3到準(zhǔn)初三）
逗聽喜馬拉雅——虛構(gòu)（緩慢更新中）
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提到的圖書

牛津初階英漢雙解詞典(第4版)

牛津高階英漢雙解詞典(第9版)

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9 1 評論

上弦明月半

2年前

想法

從知道單詞的具體意思到積累單詞并不是一個水到渠成、必然會發(fā)生的過程，或者說是必要但不充分的條件，真正需要的是娃有要去記單詞的意識，跟有沒有翻譯筆詞典筆這樣的工具不存在任何直接的關(guān)系，紙質(zhì)詞典可以查詞，手機app也可以查詞。

4 收藏 1

惜桐

10歲

12歲

2年前

想法

我覺得可以買一只
種草很久還是買了一只
??????
我應(yīng)該早點買
早買早解放
之前不認(rèn)識的單詞都來問我
碰上我不認(rèn)識的得用手機查詢
??????買了詞典筆后她自己讀自己查
我解放了
有些學(xué)習(xí)工具確實可以提升媽媽的幸福感～??
就算讀到了高章也還會有不認(rèn)識的單詞吧
一掃就知道多方便！????