我家只用過wonders和RAZ兩種。曾經(jīng)交錯(cuò)著學(xué)過一段時(shí)間。我的感觸是Wonders很好，但體系太龐大，進(jìn)度會(huì)非常緩慢。導(dǎo)致孩子的程度和學(xué)習(xí)進(jìn)度不能匹配，要直接跳級(jí)吧，又擔(dān)心漏了什么基礎(chǔ)內(nèi)容，會(huì)給后續(xù)學(xué)習(xí)造成什么問題。不跳級(jí)，實(shí)在沒有時(shí)間按照孩子的水平完成wonders的學(xué)習(xí)。
所以我還是推薦用RAZ精讀，wonders里有的閱讀策略和技巧，語法，寫作等內(nèi)容基本也概括了，但靈活性比wonders高多了。可以自行選擇一部分書做精讀，而且每一本相對獨(dú)立，更容易達(dá)成小目標(biāo)。
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有人總結(jié)過RAZ每本書cover到的知識(shí)點(diǎn)，雖然偶有偏差遺漏，但夠用了?？梢愿鶕?jù)這個(gè)來決定學(xué)哪些，以便更好地學(xué)習(xí)到這個(gè)級(jí)別涉及到的知識(shí)點(diǎn)。
另外這些知識(shí)點(diǎn)都是螺旋式上升的，所以可以根據(jù)孩子情況決定是否要跳過幾個(gè)字母。比如我們家就學(xué)了23本AA，15本A，1本D，4本G，5本H。最近懈怠中，準(zhǔn)備再往上跳了??
附一份學(xué)習(xí)記錄給您參考。
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wonders的學(xué)習(xí)記錄也有一份。
對了，wonders有個(gè)好處，是RAZ沒有的，可以順便學(xué)點(diǎn)西語，不過需要家長有一點(diǎn)西語基礎(chǔ)。
我來說說
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