2021-04-16
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我來說說
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我來說說寫日志不刷科普肯定達不到CAE級別的英語水平。也許能夠到FCE水平。但你家孩子才六歲，現(xiàn)在還不用擔心無法達到去國外讀英語大學的英語水平?，F(xiàn)在不喜歡不代表幾年后也不喜歡。
我家老大以前也排斥科普的。我先給他看了朵拉和海底小縱隊。RAZ他喜歡收集APP里的小星星。即使不喜歡非虛構(gòu)，他也會為了星星刷一遍的。RAZ的量很大，即使只刷一遍每個級別每本non-fiction都刷到后，掌握的詞匯量還是很可觀的。
我老大現(xiàn)在不排斥也不喜歡科普。我把低級別海尼曼大貓和國家地理拿出來讓他練習流利朗讀。他都能讀一遍完成任務。但讓他自己選書看肯定都選故事的。親子閱讀一些氣球社的翻翻書，還有蒼蠅小子科普。慢慢讓孩子喜歡上閱讀科普積累詞匯。
如果家長以后不打算讓孩子出國讀大學。也不打算把孩子培養(yǎng)成需要寫英語論文的科研工作者，那只讀英語虛構(gòu)不讀非虛構(gòu)也沒啥問題。日常英語會話夠用了。
如果要念英語大學，那入學時的英語水平最低得達到FCE，最好達到CAE。最晚中學就需要開始刷英語科普了。
最后分享一下我自己的英語學習路線。我就是前期只刷英語小說故事，刷到莎士比亞了都沒碰英語非虛構(gòu)的娃。我從全法語中學畢業(yè)后轉(zhuǎn)讀英語科學大學預科。課本上有一半非科普詞匯和法語長得像意思也接近，我有法語母語水平的科普詞匯可以猜出英語教科書的意思。但是第一學期聽課非常辛苦。當時我的日常英語水平應該超過FCE了，科普不行。整個兩年讀大學預科的期間，我就重點刷非科普英語書了。因為有之前讀fiction的積累，我跳過了初中級的non-fiction。直接刷成人科普期刊：The Economist、National Geographics、The Psychologist 和Scientific American。
然后再精讀每一頁教材?？〈髮W預科的教材就是美國大學低年級的教材，等同于在北美其他省刷一年高中全AP課程，再讀了大學一年級。讀了一年半全英語大學預科后，我申請大學考托福：聽力錯一題、語法和閱讀滿分。寫作總分好像是6分，我被扣了0.5分。那時候應該達到CAE優(yōu)秀的程度了。
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