我們家一直都保持了親子閱讀的習慣,所以很多非虛構讀物都是我們親子共讀讀完的,因為很多話題我們可以在閱讀中進行拓展和探討,比如她在學校的課堂里學會的知識,比如我們在其他書籍上讀到的對應的內(nèi)容。最近我們在讀科一科二和不想玩穿越系列,以及穿插著在讀全科核心知識,都是很好的搭配,通過我們提前預習,再讀給孩子聽,英語提升速度比較快Let's-Read-and-Find-Out Science 2:A Drop of Blood You Wouldn't Want to Be a W...
非虛構的原版書難度相比確實不小,我家是普娃,公立學校小學二年級,一年級以前英語基本算零基礎了,一年級開始刷分級。我覺得我目前采用的方法適合普娃。同類型的書目,平行閱讀??梢韵茸x一些相關類型的漢語類的書目。比如說,他先是讀過《讓路給小鴨子》,然后呢又讀了虛構類的原版書《Are you my mother ?你是我的媽媽么》,接下來就讀了美國國家地理兒童小百科中的《ducklings and honey bees雛鴨和蜜蜂》雙語版。雖說這個是雙語版,我覺得就算不是雙語版孩子理解起...