第一次Star Reading測試

經(jīng)由Star Reading測試花生AR值為2.7，建議書單為2.4-3.4區(qū)間后，便開始透過AR BOOK FINDER先選出了50本在此區(qū)間內(nèi)的英語繪本。（科普書籍也有選擇較低數(shù)值的書籍） 
 

這整理的過程中，很驚訝于AR值的可參考性，三歲前自己選繪本更多考量的是畫面的呈現(xiàn)、角色是否吸引孩子；逐漸隨著孩子能自主閱讀后，過度到開始為他篩選文字的難度。

曾經(jīng)也有過排斥或質(zhì)疑用數(shù)字去選書籍的必要性，不過當(dāng)看孩子逐漸能自主閱讀簡單書籍后，用文字輔助了自己更好的了解圖片所能呈現(xiàn)以外的內(nèi)容（尤其逐漸增加的科普讀物會仰賴文字資訊給到孩子更完善的內(nèi)容）并且感受自己長大而來的自信，讓我開始接受了后續(xù)選書該加入文字角度的考量。

中間曾經(jīng)用自己的感受粗略估算文字難度給孩子，但除去單本繪本，單一套書往往也涵蓋較為寬泛的AR難度范圍，使得初期經(jīng)歷了一段不斷觀察與試錯孩子對文字難易度反應(yīng)的階段。尋找更合適方法的過程中得知AR值，透過年齡、建議AR值與85%規(guī)則，總算覺得能在加入文字后，依靠數(shù)據(jù)給予到孩子更適合他們理解范圍的東西。

看著你懂的更多內(nèi)容后所延伸出的雀躍與自信，很慶幸能陪著你一起成長，一起討論 一起進步。

#4Y2M

#計劃三個月一次測試