最后一課:如何做好目標管理
學習動機對孩子的學習很重要。學習動機是需要進行保溫的。(用目標管理的方式進行)
一、如何培養(yǎng)孩子進行目標管理
1.用SMART原則幫助孩子設定每個學期大目標。
跟孩子溝通目標的時候,一定要從鼓勵和肯定開始。
幫助他做更好的自己。
目標管理:提高學習動機。而目標設置過高會導致“無所謂”的態(tài)度。
2.把大目標分成小目標
例:從哪幾方面進行學期目標管理
①規(guī)劃好需要長期堅持的學習任務:閱讀、采蜜集。
②針對知識、技能、習慣進行查漏補缺。
(給孩子提供腳手架)
3.處理好長期目標和短期目標的矛盾。
4.三年級前的孩子。以良好學習習慣作為培養(yǎng)大目標。
▲目標管理自己做得就不好。最近兩年才有了明確的長期目標。聽完課最大的感受就是自己趕緊去學吧。順便把自己的長期目標和短期目標都規(guī)劃好并且開始實踐。要不然以后真的無法給予孩子這種幫助。