0－8歲入學(xué)準(zhǔn)備——聽課打卡Day10：

★閱讀的習(xí)慣

閱讀習(xí)慣初培養(yǎng)的三個要素：

環(huán)境+榜樣+堅持（打卡、儀式感、鼓勵）

今天的內(nèi)容不需要做記錄了，帶著涵涵進行親子閱讀已有4年多，閱讀三要素都已實踐執(zhí)行。

1.環(huán)境：這部分特別感謝在2017年參加了牛媽組織的繪本閱讀群，在那里遇到了對我影響非常大的大牛媽媽們。之前我還固執(zhí)地想要帶涵涵體驗“閉門即是深山，讀書隨處凈土。”這種我喜歡的讀書狀態(tài)。直到在群里看到其他媽媽們對閱讀環(huán)境的重視，我才帶著懷疑去執(zhí)行起來。

這次搬家我把客廳直接改成書房了，電視墻那邊擺兩組圖書館書架，兩側(cè)的位置將來還可以再加兩組。

書架對面是可伸縮長餐桌。拉開后2.5米，以后可以和涵涵一起寫寫畫畫。

客廳窗邊放的飄窗床，側(cè)邊有一個書香盒子繪本架。涵涵臥室有書桌，書桌旁邊有一個小的繪本架。

從17年至今每次改變讀書環(huán)境都會帶來不同的驚喜。尤其是現(xiàn)在，涵涵每天自己踩著椅子去書架上找自己想看的書，每天都能抱走幾摞書不停地講啊講。

2.榜樣：在家我也看書。但是這幾年看電子書比較多，以后和孩子在一起時，還是要多翻翻紙質(zhì)書。涵涵也知道我在看電子書。因為我手機里沒有游戲，我已經(jīng)有5年時間沒玩過手游了。我也不看視頻，沒有抖音，快手之類的。只是偶爾會在她睡覺時刷刷日劇。

3.堅持：讀書是我唯一能堅持下來的事情。陪涵涵讀書，同時自己也在不停地讀書，這是我堅持做得最好的事情。

目前涵涵已經(jīng)養(yǎng)成讀書習(xí)慣，幾乎隨時都能自己翻開一本書去認真地看。以后不知道會如何，希望我倆都能夠繼續(xù)保持。

最后的感慨就是對于學(xué)習(xí)也好，讀書也好，還是要多聽，多看，多實踐。要吐故納新，多更新和拓展自己的認知范圍，這樣再去堅持做才能夠獲得更多驚喜。