啟蒙記錄：用簡單英語講中文繪本——之一《小企鵝玩游樂園》

     給孩子選擇英語讀物時，應(yīng)以培養(yǎng)孩子的興趣為主，英語啟蒙初期尤其如此。

     英語啟蒙的重要性不言而喻，選書有一系列的注意點相信每個家長都至少能列出幾條：語言難度適中、內(nèi)容和主題貼近孩子生活讓孩子有共鳴、趣味性等等。但在我看來，啟蒙初期，培養(yǎng)對于英語這一語言的興趣（而非抵觸甚至反感），相比讓孩子學(xué)會幾個單詞、多會幾個句子重要得多。

     但問題來了，照著各類書單、分析孩子的興趣點，好不容易買了一堆的英語繪本和分級，孩子卻依舊不感冒。

     家有兩歲兩個月的娃，到了terrible two的年紀(jì)開始有了語言的偏好，很多時候要吸引孩子來講一本英文繪本實在過于費勁。

     于是，我嘗試用英文（簡單句）給娃讀喜歡的中文繪本。

     我在實際用英語講中文繪本時堅持的幾個技巧：

1）一定是娃看過很多遍、很感興趣的中文繪本（從而不排斥家長用英文講）；

2）中文的故事/句式不要太復(fù)雜（剛開始引入英語介紹，最好用簡單句式，對家長的英語能力要求也不算過高）；

3）英語介紹用簡單句，涉及的名詞形容詞等直接指認(rèn)，涉及的動詞用TPR演繹；

4）逐漸引入，第一次中英混講（如），第二遍降低中文比例，第三遍開始全英文講。

5）不用逐句逐詞用英文講，只用英語講重點（故事情節(jié)、人物等）。

6）很多有英文原版的繪本，直接參照英語原版的語言講，難度太高的用簡單語言講（例如我家娃很喜歡的《鴨子騎車記》、《月亮的味道》都可以找到英文原版）

     今天分享下《小企鵝觀察力繪本--小企鵝玩游樂園》的英語啟蒙關(guān)鍵詞句式（游樂園）。

    此書介紹：適合2歲+（三歲半之前預(yù)計都能看）的“找一找”的培養(yǎng)觀察力和專注力繪本，如果你還沒入，請毫不猶豫地入！（25元以下為好價）

    我家娃這本書起碼看了幾十遍吧。用英語讀一遍都要二十幾分鐘。

主要涉及詞匯Key vocabulary

   人物：大哥big brother, 二哥second brother, 三哥third brother

   場景詞匯：tickets, ferris wheel摩天輪， roller coaster過山車， merry-go-round/carousel旋轉(zhuǎn)木馬，bumper cars碰碰車， tea cups, pirate ship海盜船, haunted house/ghost house鬼屋

     詞匯記不??？用圖來幫你！

用英語來講中文繪本（關(guān)鍵句）：

P2--4頁（人物出場和介紹）

    This is…. (This is Changchang. This is the big brother…)

    The big brother is wearing red scarf…（后面類似）

    They have the tickets. Time to go in.

P4— 結(jié)尾（兄弟幾個按順序找到自己感興趣的游樂設(shè)施，所用句式也一樣）

    Big Brother has found something he is interested in.

    But where is he? Can you find the big brother? He is wearing a red scarf.

    Where are the others? Can you see Changchang and Diandian?

找到了就給孩子用英語描述下/重復(fù)下特征：

     Yes, he is here/there he is. He is looking at the merry-go-round.

     Now, they are riding on the merry-ground/roller coaster…

    主角們都找到了，然后參照書后面的“任務(wù)清單”繼續(xù)找找找（任務(wù)清單的詞匯總結(jié)見后）。

所以本書的關(guān)鍵句就是：

       Can you find a penguin doing…? Can you find a penguin with…?

       Who is…? Who has…?

找到了，并鼓勵孩子：

     Wow, he is here/there he is! /You found him! Well done.

     You are really good!

還沒找到時給點提示： 

      Let me help you. (Let me give you a clue.) 

      You can try to look for him in this area . (適當(dāng)給孩子縮小范圍，降低難度)

讀完整本給孩子一點鼓勵：

      It is a very interesting book! I really enjoyed reading with you honey.

以本書第6-7頁部分內(nèi)容為例（手機(jī)拍圖，不夠清晰）：

Can you find a penguin selling balloons? He has a lot of ballons. (Oh, look, he has a green bag and he is wearing a stripy hat.)后續(xù)再問問賣氣球的企鵝手上有哪些顏色的氣球。

Can you find a bird? Let me give you a clue. The bird is green. The bird is standing on the train. Toot-toot (模仿火車的聲音)

Who has a blue balloon? 

Can you find a penguin wearing blue glasses?    

任務(wù)清單的詞匯總結(jié)下：

戴著藍(lán)色眼睛的企鵝 a penguin wearing blue glasses

手拿粉色冰淇淋的企鵝a penguin eating pink ice-cream

帶著粉色相機(jī)的企鵝a penguin with a pink camera

背著橙色包正在拍照的企鵝a penguin with an orange backpack and taking pictures

頭戴藍(lán)色條紋帽子的企鵝a penguin with blue stripy hat

走丟的小企鵝a baby penguin who has got lost

和孩子走散的企鵝媽媽 a mommy penguin who is looking for his baby (she is shouting)

藍(lán)色的小鳥 blue bird

撞車的企鵝 a penguin who has bumped his car (發(fā)出撞車的聲音或做出動作)

端著三杯飲料的企鵝a penguin with three cups of drinks

拎著紫色包的企鵝a penguin with a purple bag

弄丟了氣球的小企鵝 a penguin who balloon has flown away

拎著粉色心形圖案包的企鵝a penguin with a pink heart-shaped bag (做出愛心形狀)

小黃鴨玩具 toy duck (quack quack quack，做出鴨子叫聲)

正在吹氣球的企鵝a penguin blowing a balloon

藍(lán)白色相間的球blue and white ball

趴在綠色滑板上的企鵝 a penguin lying on the green skateboard

戴著藍(lán)色泳鏡的企鵝 a penguin wearing blue swimming goggles (glasses)

      這套的第二本《小企鵝逛百貨商店》正好是講購物的內(nèi)容，也可以單總結(jié)一下購物的詞匯。盡快更。

     我認(rèn)為，啟蒙就是要家長學(xué)，然后一點一滴教孩子。所以我在總結(jié)的這些文章其實都是按話題來總結(jié)關(guān)鍵詞匯和句式，讓家長進(jìn)行積累并在日常親子閱讀和活動中教給孩子。希望對你略有些幫助。

      我的另一個專題是用Maisy動畫片中的詞匯和句式來過家家，已寫了一部分見：

    《啟蒙記錄：用Maisy動畫片中的詞匯和句式來過家家吧（農(nóng)場篇）》、第二篇《游樂場篇》第三篇《洗澡睡覺啦》、第四篇《一起坐公交車/火車吧》、第五篇《家庭游戲之躲貓貓/吹泡泡吧》、第六篇：《家庭游戲之輪滑/拼圖/手偶戲/石頭剪子布/積木》（會堅持繼續(xù)更新）。

    最后的最后，我也是在探索中，有詞匯用的不準(zhǔn)確的地方歡迎指出。

    希望和各位家長一起交流呀。