學(xué)鋼琴九個(gè)月的體會(huì)

前兩回：

學(xué)鋼琴三個(gè)月的體會(huì)

學(xué)鋼琴六個(gè)月的體會(huì)

六個(gè)月后換了老師，開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)。這個(gè)老師的教室在自己家的地下室，并排放了兩架斯坦威小三角架。正趕上暑假，主要學(xué)的內(nèi)容是上回提到的那本預(yù)備級(jí)練習(xí)曲書(shū)。這些曲子以后再看必然會(huì)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，但在當(dāng)時(shí)看，每一首都有些新的難點(diǎn)，但又不是跨度特別大，所以非常適合練習(xí)。每次有新的任務(wù)，我都率先完成，然后督促娃。自己剛學(xué)會(huì)，知道哪里容易，哪里是臺(tái)階，可以給娃精準(zhǔn)指導(dǎo)。這兩個(gè)月，我漸漸完善了自己的學(xué)習(xí)方法，并同娃一起討論研究。就我自身而言，這段學(xué)習(xí)的體會(huì)很類似以前學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)做習(xí)題的體會(huì)。每一首曲子都能真切的明白自己學(xué)到了什么技術(shù)，而且有非常確切的自身反饋體驗(yàn)告訴我這項(xiàng)技能已經(jīng)掌握并永遠(yuǎn)不會(huì)丟失。事實(shí)證明，過(guò)去我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是通用的，完全可以靈活應(yīng)用到這里，而且我的學(xué)習(xí)能力仍然強(qiáng)悍。以前隊(duì)友對(duì)我非常景仰是因?yàn)楦缫郧拔业谋憩F(xiàn)，她并沒(méi)有親眼見(jiàn)到，而這次我當(dāng)面展示了學(xué)習(xí)新東西的能力，讓隊(duì)友非常欽佩，經(jīng)常對(duì)娃說(shuō)“你偷著美吧”。

具體而言，這些技術(shù)包括各種初級(jí)的左右手配合技巧，比如連音對(duì)頓音，柱式和弦分解和弦，相同旋律左右手時(shí)間錯(cuò)開(kāi)（類似卡農(nóng)的形式），手指的小范圍移動(dòng)，伴奏輕于主旋律，等等。由于教室是開(kāi)放式的，我有意每次提早幾分鐘帶娃到，這樣可以看看別的學(xué)生是怎么學(xué)的。到目前為止，我沒(méi)有看到任何家長(zhǎng)上課圍觀的，更別說(shuō)自己也跟著學(xué)的。

有些曲子雖然簡(jiǎn)單，但是非常有趣。

八月底這本書(shū)基本學(xué)完，學(xué)了十幾首。我自己加強(qiáng)了四五指的力量練習(xí)，練得關(guān)節(jié)發(fā)痛。這個(gè)暫時(shí)不適合給娃練習(xí)。我發(fā)現(xiàn)只要手指狀態(tài)不太好，比如用鐵橋挖了坑有點(diǎn)酸痛，彈琴時(shí)就會(huì)有些段落不利索，這說(shuō)明練習(xí)的確觸及到了難點(diǎn)與痛處。在課外，我找了些成年人看的音樂(lè)書(shū)，多學(xué)了些樂(lè)理。另外還有一套四本的計(jì)算音樂(lè)書(shū)，終于被我找到并下載了。這是一套神書(shū)，很早就在某海外高知論壇聽(tīng)說(shuō)過(guò)，凡是能想到的高級(jí)數(shù)學(xué)工具都能用到。不多說(shuō)了，看看兩張截圖就知道了。

接下去老師給了另一本練習(xí)書(shū)和Sonatina小奏鳴曲的書(shū)?？梢钥闯鏊o不同學(xué)生的路徑安排是不同的。小奏鳴曲明顯就難多了，手指的移動(dòng)范圍大，跳躍很多，比如這開(kāi)篇第一首，第一堂課老師簡(jiǎn)單講了一下技巧，讓練習(xí)前半部分。因?yàn)橹牢視?huì)教娃，老師特意左右手分別彈讓我錄像。第一周我和娃練會(huì)了1到16小節(jié)，第二周練會(huì)了28到39（尾），第三周練會(huì)了17到27,完成了整首曲子，大大超出了預(yù)期。11月有個(gè)Sonatina的比賽，給娃報(bào)名了。我鼓勵(lì)娃要把曲子練習(xí)熟，同時(shí)注意舞臺(tái)儀態(tài)，力爭(zhēng)第一名。在比賽當(dāng)天晚些時(shí)候，獲勝者會(huì)進(jìn)行表演，無(wú)論是否獲勝，這都是一次很好的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

萬(wàn)圣節(jié)還有一個(gè)月，老師給了首黑貓的曲子，讓娃第一周學(xué)前四小節(jié)。在我的督促下，一周就學(xué)完了整首曲子，老師糾正了一些細(xì)節(jié)，非常高興。我現(xiàn)在的感覺(jué)，我強(qiáng)在邏輯分析能力，娃強(qiáng)在肌肉記憶。大多數(shù)曲子，娃沒(méi)有我學(xué)的快，但最終的熟練度娃要?jiǎng)俪?。娃教自己，不如我教我自己；我教我自己，不如我教娃。通過(guò)鋼琴學(xué)習(xí)，我越來(lái)越對(duì)娃的能力有信心了。另一方面，教學(xué)相長(zhǎng)，我對(duì)自己也有了更全面的認(rèn)識(shí)。倘若小時(shí)候我走音樂(lè)路線的話，出大名固然要靠運(yùn)氣，但申請(qǐng)到歐美一流音樂(lè)學(xué)院，應(yīng)該是大概率事件。音樂(lè)能力與理工科能力高度相關(guān)，確信無(wú)疑。彈琴之外我還看看樂(lè)理及其相關(guān)的書(shū)，因?yàn)檫@個(gè)不受彈琴水平的限制。最近找到了一套以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大名鼎鼎的音樂(lè)數(shù)學(xué)書(shū)，凡是能想到的高級(jí)數(shù)學(xué)工具，都能用到音樂(lè)上，大開(kāi)眼界。

扯遠(yuǎn)了，回到彈琴上來(lái)。近期有萬(wàn)圣節(jié)的表演和Sonatina的比賽兩件事情。一想到比賽我就感到興奮，可能是多年來(lái)學(xué)習(xí)養(yǎng)成的習(xí)慣，已經(jīng)融入血液。明年年初應(yīng)該有考級(jí)和其他表演。目前的學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)很好，跟娃共同進(jìn)步。應(yīng)該說(shuō)娃比同年齡的我要強(qiáng)很多，也初步展露了一些遺傳基因。雞娃就像拿個(gè)小號(hào)再打一遍游戲，這一次會(huì)在前一次的基礎(chǔ)上走得更遠(yuǎn)。遠(yuǎn)大的目標(biāo)不是一代人能完成的，那就愿我能成為秦穆公。

歸巢鳥(niǎo)文