5歲數(shù)學(xué)生活15: 平均是什么意思？

記于2022年2月1日

昨晚睡前泡腳時(shí)，大與沒要求找書來看，靜靜地坐著似乎在思考問題。

一會(huì)兒，他問我：“媽媽，平均是什么意思？”

“什么？”我沒太聽明白，不知道他說的什么，就問他，“你在哪兒看到的？”

“平均溫度啊，那個(gè)北京地圖冊(cè)上說海淀區(qū)1月份的平均溫度是零下7攝氏度。平均是什么意思呢？”他很認(rèn)真地給我解釋。

“哦哦，我聽懂了，平均就是要從一批數(shù)里頭找到一個(gè)特別的數(shù)，這個(gè)數(shù)呢，就等于所有這批數(shù)加起來，再除以這批數(shù)的個(gè)數(shù)?！?/p>

我說得不甚清楚，我瞅他也聽得也迷迷糊糊，趕緊舉例：“比方說你是5歲，哥哥是12歲，如果問你們倆平均幾歲，就是把5和12加一起，再除以2，因?yàn)槭撬隳銈儍扇说钠骄挲g嘛?！?/p>

“但是哥哥比我大6歲啊，不是7歲?！彼年P(guān)注點(diǎn)不在平均年齡上。

“哦，那是因?yàn)楦绺缭路荽?，反正沒關(guān)系，你用多少算都可以?！蔽易聊ブ霌Q個(gè)例子。

“那就是17除以2咯，那也除不出整數(shù)呀，1個(gè)奇數(shù)加1個(gè)偶數(shù)肯定是不能被2整除的?！彼P(guān)心的仍然不是平均數(shù)。

“這個(gè)沒關(guān)系，總之能被2除盡，得到一個(gè)數(shù)就行?！蔽颐o他解釋，換了個(gè)例子，“再比方說，你們班有27個(gè)小朋友，如果問全班小朋友的平均身高是怎么算呢？首先就得量出每個(gè)孩子的身高?！?/p>

“我是115厘米?！彼麚尨?。

“對(duì)，你是比較高的，但是能不能比全班小朋友的平均身高高呢？咱們就得算了。”我盡可能用他能聽懂的話來解釋，“比如最高的TYB有120厘米了吧？GSY是不是也超過120厘米了？”

“對(duì)，我的好朋友萱萱也是115厘米?！彼卮?。

“肯定還有不到110厘米的小朋友對(duì)吧？”我問他。

“是的，好幾個(gè)小女孩都不到?！彼卮鸬溃腋杏X他很關(guān)心班里小朋友的身高啊，估摸體檢量身高的時(shí)候，他就在旁邊聽著了。

“所以，如果咱們知道所有小朋友的身高，就可以全部加一起，再除以27，就等于你們班的平均身高了，如果這個(gè)數(shù)比115小，你就可以說自己比平均身高高咯?！蔽依^續(xù)給他解釋。

“那媽媽，海淀區(qū)1月份的平均溫度是用最高溫度還是最低溫度算的呢？”他突然又跳轉(zhuǎn)了。

“我想應(yīng)該是都用了，可能是先用每天的最高溫和最低溫算出每天的平均氣溫，然后把”1月份31天的平均氣溫再平均?！蔽疫呑聊ミ吔o他猜測(cè)，難道我還得去查海淀區(qū)的平均氣溫是怎么來的嗎？

好在他沒繼續(xù)深究，平均的概念大體是明白了。