諾媽書單|最適合0-6歲幼兒?jiǎn)⒚傻?0本經(jīng)典中文繪本

2016
2009
2019-10-9 09:57 原創(chuàng) · 圖片89


大家好,我是諾媽,我有一個(gè)4歲的女兒 
 

4年來(lái)我跟諾諾親子閱讀1000+繪本(中英文),也曾經(jīng)營(yíng)過繪本館,2018年開始帶著諾寶,堅(jiān)持做線下親子故事會(huì)+親子日記打卡。之所以這么堅(jiān)持,就是因?yàn)槲覉?jiān)持相信“繪本是最好的教科書”,同時(shí)幼兒大腦每秒創(chuàng)造200萬(wàn)新連接,早期閱讀能夠給一個(gè)孩子帶來(lái)影響一生的力量。我已經(jīng)在路上, 我希望能夠影響更多人加入親子閱讀行列,讓孩子和書一起成長(zhǎng)~

許多媽媽最近跟我反應(yīng),很想跟我一樣培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,但是不知道如何入門。我根據(jù)國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)給出的這50本 0-2 歲推薦中文書單 ,參考了《長(zhǎng)大之前一定要看的1001本童書》、《Reading Together:Everything You Need to Know to Raise a Child Who Loves to Read》、《繪本之力》等。在此基礎(chǔ)上,從我們閱讀過的繪本里,從早教的專業(yè)角度做分類, 精選這50本必讀中文書單,希望能幫到大家。

適用范圍:

1、  剛?cè)腴T親子閱讀的寶寶

2、 年齡0-6歲,培養(yǎng)的基礎(chǔ):認(rèn)知、習(xí)慣、互動(dòng)、藝術(shù)+數(shù)學(xué)、情感

分類:

一、認(rèn)知啟蒙類

二、游戲互動(dòng)類

三、習(xí)慣養(yǎng)成

四、藝術(shù)&數(shù)學(xué)啟蒙類

五、暖心故事類

一、認(rèn)知啟蒙類

01

《好餓的毛毛蟲》——洞洞書


作者:[美國(guó)]艾瑞·卡爾

培養(yǎng):生活知識(shí)、色彩、自然、數(shù)感、游戲

推薦語(yǔ):

艾瑞·卡爾最負(fù)盛名的繪本。一粒小小的卵在一片樹葉上孵化,變出一只小小毛毛蟲,這只毛毛蟲從一開始就非常餓。讀者可以將手指穿過書頁(yè)上的一個(gè)洞,一起來(lái)看看接下來(lái)一周會(huì)發(fā)生什么。直到毛毛蟲吃掉了十份食物,變吃的肚子直喊疼,像不像我們孩子的日常所為?對(duì)我們可愛吃小零食的小朋友很有教育意義。

字采用反復(fù)疊句的簡(jiǎn)單形式,行文如童謠一般有節(jié)奏。從艾瑞克卡爾手里爬出來(lái)的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來(lái)走路的毛毛蟲,已經(jīng)“吞噬”了世界上二千多萬(wàn)個(gè)孩子的心。

02 《晚安,月亮》 


作者:瑪格麗特·懷茲·布朗

培養(yǎng):觀察能力、事物認(rèn)知、數(shù)感、睡前故事

推薦語(yǔ):

這是一本深受大眾喜愛的睡前繪本,我們家買了中文和英文版。瑪格麗特的故事經(jīng)受住了歲月的考驗(yàn),這可是在上個(gè)世紀(jì)40年代末的童書,一出版就成為美國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典中的典范。書中的插圖色調(diào)天真童趣,詞語(yǔ)撫慰人心且合轍押韻。

整個(gè)故事都發(fā)生在這個(gè)房間里,小兔寶寶對(duì)著他所能看到的每一件物品說“晚安”。你仔細(xì)觀察窗外的月亮逐漸升起,明亮。這本書文字韻律感很強(qiáng),插圖愜意,這會(huì)是孩子人生中第一本的理想讀物。

0 3 《袋鼠也有媽媽嗎?》    
 


作者:[美國(guó)]艾瑞·卡爾

培養(yǎng):動(dòng)物認(rèn)知、韻律感、情感表達(dá)

推薦語(yǔ):

艾瑞卡爾這本書,一開始我不能理解為什么這本書被奉為經(jīng)典。直到有一天孩子問我,企鵝也有媽媽嗎?我說有啊。她又問我,猴子也有媽媽嗎?孩子樂此不疲地詢問這個(gè)問題的過程當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在輸出了。

0 4 《月亮的味道》 


作者:麥克·格雷涅茨(Michael Gregniec)

培養(yǎng):味覺認(rèn)知、動(dòng)物認(rèn)知

推薦語(yǔ):

月亮,是什么味道呢?是甜的,還是咸的呢?真想嘗一小口?。?/p>

月亮是什么味道呢?第一次看到這個(gè)富有想象力的問題,我就在想作者會(huì)怎么回答呢?原來(lái),月亮和自己最喜歡吃的東西是一樣的味道。這個(gè)答案真讓人贊嘆。這不僅是一本打開我們思維的繪本,更會(huì)讓我們由衷發(fā)笑。因?yàn)楣适碌淖詈螅恢霍~用“水中撈月”的方式觸碰到了月亮。我跟諾寶在閱讀這本書的時(shí)候,笑了N遍~~一本不可多得的好書!

0 5

《偷偷看里面:動(dòng)物園》——翻翻書、洞洞書

作者: 安娜·米爾波恩/文 / 西蒙娜·迪米特里/圖

培養(yǎng):精細(xì)動(dòng)作、動(dòng)物認(rèn)知、自然認(rèn)知

推薦語(yǔ):

安娜·米爾波恩的代表作。動(dòng)物園有海豹、大象、長(zhǎng)頸鹿、猴子……小手翻一翻,還有哪些可愛的動(dòng)物呢?洞洞+翻翻書的形式趣味十足,動(dòng)物、自然的主題十分貼近生活,色彩鮮艷、充滿美感,語(yǔ)言朗朗上口。書中巧妙地設(shè)計(jì)了許多問題,激發(fā)孩子的閱讀興趣,同時(shí)兼具啟蒙認(rèn)知功能。

0 6 《親愛的動(dòng)物園》——翻翻書 


作者:羅德·坎貝爾

培養(yǎng):動(dòng)物認(rèn)知、形容詞匯

推薦語(yǔ):

這是麥克米倫世紀(jì)大獎(jiǎng)繪本、幼兒童書大王羅德·坎貝爾扛鼎之作,栩栩如生的動(dòng)物、淺顯易懂的文字,有趣的內(nèi)容,讓你和孩子都忍不住扮演起來(lái)。這里面每一只動(dòng)物都被賦予了形容詞,讓你瞬間看到“孩子”的影子,非常拉進(jìn)距離。有時(shí)候,你也會(huì)產(chǎn)生一個(gè)沖動(dòng),如果孩子跟里面的駱駝一樣發(fā)脾氣、跟獅子一樣兇,真挺想送她回動(dòng)物園,開個(gè)玩笑~

0 7

《信誼寶寶起步書:小寶寶翻翻書》


培養(yǎng):生活認(rèn)知、親子互動(dòng)、

推薦語(yǔ):

安利了無(wú)數(shù)新手家長(zhǎng)入的一套繪本,沒有一個(gè)孩子不愛。非常適合入門,簡(jiǎn)單又有引導(dǎo)性的語(yǔ)句,讓父母一下子就GET到互動(dòng)的重點(diǎn)。最關(guān)鍵的是,讓寶寶在游戲中學(xué)習(xí)日常生活的重要概念你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)得會(huì)非常快。

0 8

《寶寶的第一本躲貓貓游戲書4冊(cè):猜猜我是誰(shuí)》


培養(yǎng):動(dòng)物認(rèn)知、觀察能力

推薦語(yǔ):

作為入門級(jí)的啟蒙繪本,這套書它會(huì)引發(fā)起孩子的興趣,培養(yǎng)孩子和家長(zhǎng)的創(chuàng)造力。很多人跟我說過,這套書打開了她的新世界,因?yàn)樗龔膩?lái)沒有想過,書還是可以這樣。

9-11、尚童幼兒成長(zhǎng)寶庫(kù)




《后面是是什么?》《洞洞翻翻書》《這是真的嗎?》 

作者:卡特婭?許勒爾

培養(yǎng):生活認(rèn)知、觀察能力、精細(xì)動(dòng)作、動(dòng)物認(rèn)知

推薦語(yǔ):

作者是心理學(xué)家,深知幼兒成長(zhǎng)規(guī)律,這套書設(shè)計(jì)的也非常巧妙,有時(shí)候我都會(huì)被啟發(fā)到。讀了兩年多,還百讀不厭。它的系列書有很多,但是我主要推薦這三套。

0 12

《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》


作者:(美)茱蒂

培養(yǎng):幽默感、動(dòng)物認(rèn)知、想象力

推薦語(yǔ) :

本書告訴孩子為什么動(dòng)物天生的衣服最完美——因?yàn)槟钦莿?dòng)物自己的衣服。圖像與文字搭配,充分展現(xiàn)出幽默感;且其中融合了動(dòng)物的特性,可讓孩子發(fā)現(xiàn)!發(fā)現(xiàn)!再發(fā)現(xiàn)!激發(fā)兒童想象力,于幽默中認(rèn)識(shí)自然,了解動(dòng)物~ 

0 13

《小兔比利(中英雙語(yǔ))》——觸摸書


作者: 莫里斯·普萊格爾

培養(yǎng):觀察能力、精細(xì)動(dòng)作、動(dòng)物認(rèn)知、數(shù)感

推薦語(yǔ):

在這本亮麗精美的觸摸書里,你不但能看到各種可愛的河域動(dòng)物,還能摸到烏龜粗糙的背殼、鮭魚滑溜溜的鱗片、鴛鴦柔軟的羽毛和翠鳥毛茸茸的肚子……小朋友,伸出你的小手,來(lái)捕捉這些奇妙的感覺吧!

觸摸書有一個(gè)好處,有各種各種的觸感,刺激孩子想要探索的欲望,也會(huì)打開我們繪本的認(rèn)知,原來(lái)孩子的書這么好玩!入門的繪本,一定要具備好玩的特質(zhì),否則無(wú)法引起孩子的興趣。

0 14 《聞聞大自然的味道》——聞香書 


培養(yǎng):嗅覺、水果認(rèn)知、顏色認(rèn)知、生活認(rèn)知

推薦語(yǔ):

在孩子四個(gè)月的時(shí)候,就可以開始介入嗅覺刺激的讀物。這本聞香書(硬紙板),從孩子小的時(shí)候,就吸引著她去探索,不僅教會(huì)孩子識(shí)別味道,還認(rèn)知了食物、顏色,可以玩的方式有很多,等待你們的探索~

0 15 《書里藏著好多蟲系列》——立體書,建議1歲+    
 



培養(yǎng):生活認(rèn)知、觀察能力、精細(xì)動(dòng)作、

推薦語(yǔ):

美國(guó)立體書藝大師大衛(wèi)·A.卡特傾力打造,神奇好玩。這套書作為立體書的代表作,精美、精細(xì)的程度每每都會(huì)吸引孩子去探索、研究,你也會(huì)被書里各種各種的蟲蟲吸引過去。諾諾一開始會(huì)害怕,到后面不斷地克服自己的心理,跟蟲蟲和諧相處。 

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二、游戲互動(dòng)類

16-17


■ ■ ■ ■ ■

《杜嚕嘟嘟》、《杜嚕嘟嘟的魔法游戲書系列》

作者:埃爾維·杜萊 (建議年齡:0~8歲)

培養(yǎng):魔法、模仿能力、事物認(rèn)知、語(yǔ)言互動(dòng)、想象力

推薦語(yǔ):

藝術(shù)大師杜萊的書不僅有創(chuàng)意,有很強(qiáng)的藝術(shù)感,而且特別能夠激發(fā)父母?jìng)冇糜腥さ恼Z(yǔ)言跟孩子對(duì)話,充滿童真的互動(dòng)。

每一本都很精彩,百看不厭,是一套會(huì)變魔法的書,不管男孩女孩,肯定會(huì)愛上杜嚕嘟嘟的,讀了一遍不夠,還要再來(lái)第二遍,第三遍...并且,還跟你用上魔法呢,太有趣了。杜萊的這兩套書,我認(rèn)為是語(yǔ)言啟蒙繪本的最佳示范。帶去做故事會(huì)的時(shí)候,真是大小通吃。

18

《從頭到腳》


作者:艾瑞·卡爾

培養(yǎng):模仿、動(dòng)物認(rèn)知、身體部位、動(dòng)作協(xié)調(diào)

推薦語(yǔ):

一本會(huì)讓孩子模仿的書,孩子通過它可以學(xué)習(xí)身體的每個(gè)部位,以及如何去展現(xiàn)它。這本充滿互動(dòng)的書,還有點(diǎn)親子瑜伽的味道哦!把動(dòng)作跟動(dòng)物聯(lián)想在一起,是艾瑞·卡爾老爺爺特別喜歡做的事。別小看這本書,這本書可是讓許多小寶寶著迷哦~

0 19 《蹦》 


作者:松岡達(dá)英 文/圖

培養(yǎng):模仿能力、簡(jiǎn)單發(fā)音、動(dòng)物認(rèn)知、動(dòng)作協(xié)調(diào)、親子互動(dòng)

推薦語(yǔ):

作者松岡達(dá)英是日本著名的自然科學(xué)畫家。他的繪本總是讓你一下被吸引過去。蹦……是一個(gè)可以讓寶寶很容易上口模仿的詞語(yǔ),讓人很有成就感。就這點(diǎn),就可以吸引寶寶一直往下讀下去。接下來(lái),一連串的beng的動(dòng)作,每一個(gè)好奇的寶寶都會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己熟悉的小貓咪、小狗、小兔……然而我們發(fā)現(xiàn)并不是所有動(dòng)物都會(huì)蹦,而且每個(gè)動(dòng)物都有它自己蹦的方式。

這本書的最奇妙之處,小一點(diǎn)的寶寶會(huì)看著書咯咯笑,大一點(diǎn)的寶寶可以學(xué)著小動(dòng)物蹦得高高的,爸爸媽媽們也可以和寶寶一起蹦,體會(huì)親子之樂。我想說,這是一本最沒難度,但是又特別有趣的一本入門繪本。

0 20

《會(huì)說話的手》


作者:朱成梁,朱自強(qiáng) 

培養(yǎng):動(dòng)作協(xié)調(diào)、模仿能力、親子互動(dòng)

推薦語(yǔ):

游戲,是孩子的第一語(yǔ)言,是幼兒最自然、最有效的學(xué)習(xí)途徑,正如蒙臺(tái)梭利所說:“游戲就是幼兒的工作,因?yàn)樗梢越?jīng)由游戲而學(xué)習(xí)”。

《會(huì)說話的手》就是一本能夠讓孩子們“經(jīng)由游戲而學(xué)習(xí)”的幼兒繪本。

0 21

《小心,這本書會(huì)動(dòng)》


作者: [日]信實(shí) 文/圖 (建議年齡:0~4歲)

培養(yǎng):親子互動(dòng)、動(dòng)作協(xié)調(diào)

推薦語(yǔ):

專為0~3歲幼兒精心打造,日本精選親子互動(dòng)游戲繪本。

10余種游戲,全面鍛煉孩子的大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的想象力、情緒及語(yǔ)言表達(dá)能力。以書為道具,邊聽故事邊游戲,親子活動(dòng)簡(jiǎn)單又有趣!這本書樊登小讀者上面也有,即使3歲以上的孩子也會(huì)被吸引過去。所以說,游戲的魅力,是我們無(wú)法想象的。

0 22

《跑跑鎮(zhèn)》


作者: 亞東 文 / 麥克小奎 圖

培養(yǎng):關(guān)聯(lián)能力、觀察能力、事物認(rèn)知

推薦語(yǔ):

跑跑鎮(zhèn)上的居民都喜歡快跑,快跑就免不了撞在一起:小貓和小鷹撞在一起出現(xiàn)了什么?蘋果和紅寶石撞在一起?全書充滿生活中幽默詼諧的小情趣。本書是一本創(chuàng)意游戲書,但是創(chuàng)意并不是天馬行空的想象,而是通過兩個(gè)不相關(guān)的東西快跑、碰撞在一起后,變成“新”事物;孩子可以從兩個(gè)不同的對(duì)象上觀察趣味的元素,進(jìn)而聯(lián)想出兩個(gè)角色碰撞后可能產(chǎn)生的新變化。

我每次講故事會(huì)用這本書的時(shí)候,孩子們的注意力一下子就會(huì)被吸引過來(lái),一起享受猜測(cè)的游戲樂趣吧!這本書也有在樊登小讀者上面哦~

23—28

有聲書


《我會(huì)念童謠》、《我會(huì)唱英文兒歌》、《自然和聲音》、《音樂和樂器》、《寶寶點(diǎn)讀認(rèn)知發(fā)聲書——交通和動(dòng)物》、《我會(huì)讀ABC》

培養(yǎng):認(rèn)知、精細(xì)動(dòng)作、互動(dòng)

推薦語(yǔ):

只要是樂樂趣的有聲書,孩子就不會(huì)不愛。

一方面孩子可以動(dòng)手按,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越大越喜歡自己做事,一方面發(fā)生的聲音是有韻律的,孩子不僅聽覺和觸覺都得到了刺激,而且學(xué)習(xí)起來(lái)非常666。

這類書籍,也特別適用于入門階段的孩子,有些時(shí)候孩子有可能自己就能玩起來(lái)這本書。我囤了不少有聲書,每一本都非常喜愛,最關(guān)鍵的是樂樂趣的書一直以來(lái)都很親民,讓人愛不釋手。

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三、習(xí)慣養(yǎng)成(1歲以上)

以下3套書都有助于1歲以上寶寶開始需要引導(dǎo)的生活習(xí)慣養(yǎng)成,如問候、刷牙、洗澡、收拾玩具等

0 29 《噼哩啪啦系列》    
 


作者:佐佐木洋子 (建議年齡:1~3歲)

推薦語(yǔ):

這是一套翻翻書,紙質(zhì)較厚,比起同一作者的小熊繪本,這套書更不容易撕爛,并且翻翻的設(shè)計(jì)更加有趣好玩,我認(rèn)為小熊繪本和噼哩啪啦,擁有其中一套就夠了,都是與日常行為習(xí)慣有關(guān)的。最棒的嬰幼兒情景式啟蒙立體圖畫書!幫助孩子建立良好生活習(xí)慣

0 30

《小豬佩奇——我有好習(xí)慣》(建議年齡:1~4歲)


推薦語(yǔ):這套書是從小豬佩奇動(dòng)畫片節(jié)選出來(lái)的,專門培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。同時(shí)我們大人可以從中學(xué)習(xí)豬爸爸、豬媽媽溝通的智慧。

0 31 《小雞球球成長(zhǎng)系列》——立體書    
 


推薦語(yǔ):

“小雞球球”這個(gè)系列風(fēng)靡日本十余年,有著600多萬(wàn)冊(cè)的銷量。作為日本最暢銷的幼兒圖畫書之一,書中含有更多教育點(diǎn)。它的故事親切又溫暖,書里的許多主題,比如和好朋友野餐、找媽媽、玩藏貓貓、幫媽媽做事……都是0-6歲年齡段的孩子非常熟悉的,可以讓孩子在故事中找到自己的影子,有很強(qiáng)的代入感。

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四、藝術(shù)&數(shù)學(xué)啟蒙類

0 32

《我的情緒小怪獸》


作者: [西]安娜·耶納斯

培養(yǎng):情緒認(rèn)知、顏色認(rèn)知、情感引導(dǎo)(建議年齡1-6歲)

推薦語(yǔ):

作為一本世界級(jí)經(jīng)典的繪本,真的是大小通吃。把抽象的情緒概念,變幻成呆萌可愛的情緒小怪獸,告訴孩子:黃色代表快樂,藍(lán)色代表憂傷,紅色代表憤怒,綠色代表平靜,黑色代表害怕。讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)知情緒,學(xué)會(huì)表達(dá)情緒。最關(guān)鍵的是,這只小怪獸太萌了,一下子就進(jìn)入到孩子的心靈。這本書,建議入的是立體書,美到炸

0 33 《棕色的熊,棕色的熊,你在哪里》 


Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

作者:艾瑞·卡爾(建議年齡1-6歲)

培養(yǎng):動(dòng)物認(rèn)知、顏色認(rèn)知(建議年齡1-6歲)

推薦語(yǔ):

一只棕色的熊引發(fā)的動(dòng)物世界,紅色的鳥、藍(lán)色的馬、紫色的貓,這真的只有在艾瑞·卡爾的筆下才會(huì)這么有想象力。艾瑞·卡爾的書已經(jīng)成為幼兒藝術(shù)界的風(fēng)向標(biāo)了。

幼小的孩子可以從這本書中學(xué)習(xí)語(yǔ)法、欣賞預(yù)測(cè)的節(jié)奏性,并學(xué)會(huì)各種動(dòng)物的名稱,認(rèn)識(shí)顏色、增廣視野。這本繪本英文版的音頻是歌曲,朗朗上口。這本書非常經(jīng)典,是各個(gè)推薦書單中的必讀書。

0 34 《我是BLOP》 


作者: 【法】埃爾維·杜萊 (建議年齡1-6歲)

推薦語(yǔ):

你不能理解為什么孩子會(huì)對(duì)這本書百看不厭,看到你都覺得不可思議。但是它就是這樣一本有魅力的繪本。BLOP到底是誰(shuí)呢?他們住在哪里?他們是干什么的?

打開這本書,你將認(rèn)識(shí)BLOP一家,BLOP動(dòng)物們……你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們無(wú)處不在!不用費(fèi)心去字典里找“BLOP”這個(gè)單詞,你可是找不到的。法國(guó)著名童書大師杜萊通過趣味十足的繪本,讓讀者自己去描述這個(gè)抽象的形狀。在長(zhǎng)達(dá)110頁(yè)的BLOP故事里,杜萊用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)從平面到3D的BLOP之旅。諾諾非常喜歡這本書,看了20遍+,特別鍛煉它的抽象思維。

0 35 《杜萊紙板書》    
 


作者:埃爾維·杜萊

推薦語(yǔ):法國(guó)大師杜萊的紙板書系列,以天才的創(chuàng)意激發(fā)小朋友的想象力,創(chuàng)造力,藝術(shù)力,它不僅適用于低幼,也適合2-6歲寶貝,做藝術(shù)啟蒙。

0 36 《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》    
 


作者:埃爾維·杜萊(建議年齡1-6歲)

推薦語(yǔ):

這是一本游戲書,好像會(huì)變魔術(shù)一樣,隨著簡(jiǎn)單的指引語(yǔ)句,孩子一定會(huì)有很新奇地發(fā)現(xiàn)一些驚喜。

它利用了人的視覺和翻頁(yè)錯(cuò)覺,像走馬燈似的變換,能讓小孩子充分地參與進(jìn)來(lái),讓寶寶在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)、左右、上下、大小的數(shù)學(xué)概念。

0 37 《小藍(lán)和小黃 》 


作者:李歐·李?yuàn)W尼(建議年齡1-6歲)

推薦語(yǔ):

這是李歐·李?yuàn)W尼經(jīng)典作品,要講述了小藍(lán)和小黃是一對(duì)好朋友,一起游戲,一起上課。然后小藍(lán)和小黃融合在一起變成了“綠”的故事。這是一個(gè)關(guān)于愛和融合的故事,一個(gè)讓孩子認(rèn)識(shí)到顏色是如何變化融合、如何與他人相處的書。

0 38

《好餓的小蛇》


作者:宮西達(dá)也

培養(yǎng):水果認(rèn)知、形狀認(rèn)知(建議年齡1-6歲)

推薦語(yǔ):

這本書會(huì)讓你想起我們小時(shí)候玩的貪吃蛇。小蛇很貪吃,啥玩意都吃,吃出了各種各樣的東西和形狀,最后連樹都不肯放過。小朋友們可以從這個(gè)故事中,潛移默化的學(xué)到各種水果的顏色、形狀等知識(shí)點(diǎn)哦。

0 39

《嘟嘟嘟》


作者:曹俊彥 

推薦語(yǔ):

這本書以簡(jiǎn)單的趣味游戲展開,讓孩子們?cè)谟螒蛑斜M情開發(fā)想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)觀察力,學(xué)習(xí)創(chuàng)意及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí),是易懂易學(xué)的益智讀物,非常適用于兒童早期教育。

40-41《好神奇的小石頭》 、《形狀變變變》



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五、暖心故事類

0 42

《抱抱》


作者:秦文君、張之路、謝華

推薦語(yǔ):

通篇就只有“抱抱”兩字,可以說它基本上就是無(wú)字繪本了。但是仔細(xì)觀察小猴子的表情,因?yàn)檎也坏綃寢尩慕箲]、孤單。最后獲得媽媽的懷抱,小猴子別提多開心了。孩子僅僅通過這本書就能瞬間跟繪本里的小猴子一起產(chǎn)生情感的共鳴。有一次諾諾,看到小猴子找不到媽媽很傷心,她也跟著傷心起來(lái)了。這本書對(duì)孩子以及大人有心靈療愈作用,強(qiáng)烈推薦。

0 43

《猜猜我有多愛你》


Guess How Much I Love You

作者:山姆·麥克布雷尼(Sam McBratney)

推薦語(yǔ):

《猜猜我有多愛你》這本圖畫書里的兔寶寶和兔爸爸比賽誰(shuí)的愛更多一些,結(jié)果讓人意想不到!這對(duì)父子兔子想要告訴我們:愛,是在不是一件容易衡量的東西。但是愛可以通過肢體來(lái)表達(dá)。這本書同樣適用于大童,學(xué)會(huì)表達(dá)愛。在CCTV上冉瑩穎念過這本書,是真的非常地感人

44-45、《我爸爸》+《我媽媽》


MY DAD +MY MUM

作者:安東尼·布朗

推薦語(yǔ):

都是出自繪本大師Anthony Browne之手。安東尼是一個(gè)非常注重家庭的繪本大師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的繪本通常都在喚醒“愛意”、注重“親子陪伴”,以后看到他的書,你就閉眼收起來(lái),他的書可以看一輩子。而且每一次你都會(huì)被觸動(dòng)到。

由于太經(jīng)典,成為幼兒園和小學(xué)的必讀讀物,也出現(xiàn)在語(yǔ)文考試卷中。友情提醒,安東尼的書越早啟蒙越好,反復(fù)讀N百遍都沒問題。

0 46

《有一天》


作者:(美)艾莉森·麥基 著;(加)彼得·雷諾茲 繪

推薦語(yǔ):

這 是一個(gè)感動(dòng)全球的故事,每一位媽媽、每一個(gè)愛著媽媽的孩子,都會(huì)愛上這本書的故事!這本書看一遍哭一遍,特別是我生的是女兒。它把養(yǎng)育孩子的一生刻畫地非常生動(dòng),孩子一開始需要依賴父母,再到長(zhǎng)大以后要獨(dú)立,要一個(gè)人獨(dú)自療傷。愿望著孩子離家上學(xué)的那個(gè)背影,那一刻我終于明白我媽媽當(dāng)年送我時(shí)的悲傷。養(yǎng)育就是要經(jīng)歷這場(chǎng)不舍,讓我想起來(lái)朱自清的《背影》。在你初為人母的時(shí)候,你根本無(wú)法想象孩子有離家的那一天。這本書,不僅僅給孩子看的,也是給我們當(dāng)父母看的。

0 47

《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》


作者:維爾納·霍茨瓦爾特(Werner Holzwarth)

推薦語(yǔ):

一天早上,小鼴鼠剛把頭探出來(lái),一坨巨大便便就落在他的頭上。他很不高興,到處尋找元兇。最后他終于知道誰(shuí)是元兇了——那只狗,于是他也跑去報(bào)復(fù)狗狗,在他的頭上拉了一坨根本就不起眼的便便。

你和孩子會(huì)被這只準(zhǔn)備去討個(gè)公道的小鼴鼠給逗笑,順便還能收獲大便的知識(shí),哈哈~~這本書最早是德文出版,如今已經(jīng)被譽(yù)為現(xiàn)代兒童讀物的經(jīng)典之作。

0 48 《我要把我的帽子找回來(lái)》 


作者 :(加拿大)喬恩·克拉森 文/圖

推薦語(yǔ):

熊的帽子弄丟了,他想找回來(lái)。他耐心并有禮貌地詢問了他遇到的所有動(dòng)物,一個(gè)接一個(gè),但動(dòng)物們都說沒有。正當(dāng)熊感到沮喪時(shí),鹿問了熊一個(gè)簡(jiǎn)單的問題,使得他突然想起……

這本繪本很適合角色扮演,在里面的對(duì)白中非常的有趣幽默,孩子能從中感受到語(yǔ)言的魅力。屬于入門級(jí)語(yǔ)言啟蒙繪本,強(qiáng)烈推薦~,每次我和諾都能念笑

0 49 《母雞蘿絲去散步》    
 


作者:哈特·哈群斯

推薦語(yǔ):

這本書擁有成就一本成就接觸繪本的每一個(gè)種元素。故事一開頭,母雞蘿絲外出散步,她沒有注意到狐貍正跟自己,可是我們的讀者并沒有那么糊涂。狐貍一次又一次地栽跟頭,每一次讓人叫好,最后狼狽地逃跑。最棒的一點(diǎn)是,這本書還可以訓(xùn)練小讀者看圖說話的技巧,我們也可以跟孩子玩,“你猜猜看,母雞會(huì)不會(huì)回頭看到狐貍?”這樣的懸念互動(dòng)。

這本書,我和諾寶看了50遍+,每次都會(huì)捧腹~

0 50 《螞蟻和西瓜》    
 


作者:田村茂

推薦語(yǔ):

該書講述了一群螞蟻用智慧與合作將一個(gè)西瓜搬運(yùn)回家的故事。一群小螞蟻、一塊大西瓜,對(duì)比強(qiáng)烈,故事簡(jiǎn)單而有趣,這也是作者精心的構(gòu)思所在。孩子們一定會(huì)沉浸在這種簡(jiǎn)單的快樂中,同時(shí),也會(huì)被螞蟻們的勤勞、樂天,聰明和團(tuán)結(jié)合作的精神而感染。諾諾看了這本書快3年,愛不釋手,經(jīng)常會(huì)模仿螞蟻搬西瓜的動(dòng)作,非常好笑。

諾媽有話說

閱讀對(duì)于一個(gè)孩子而言,就像養(yǎng)育一棵樹需要澆灌的水。閱讀對(duì)于父母而言,就像煮飯需要的食材。一個(gè)沒有被閱讀滋養(yǎng)的內(nèi)心,總會(huì)是缺一塊,有可能是情感、藝術(shù)、數(shù)感、邏輯、創(chuàng)造力......

我們對(duì)孩子有非常高的期待,但是我們很清楚,期待是需要與現(xiàn)實(shí)匹配的。我只想說, “親子閱讀越早越好,現(xiàn)在開始也不晚”~希望這一刻就有父母跟孩子捧起書,一起閱讀書。

大家好,我是諾媽,專注媽媽成長(zhǎng)+親子閱讀,歡迎圍觀我的朋友圈


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5年前
第一個(gè)圖那個(gè)坐墊叫啥名字??哈哈
5年前
想知道樓主家讀過的600多本書,都有哪些!書單沒什么意義,因?yàn)榛就扑]的精華都是重復(fù)的??????
5年前
薇薇2455184882 想知道樓主家讀過的600多本書,都有哪些!書單沒什么意義,因?yàn)榛就扑]的精華都...
你可以看我書房
5年前
Tina Baby Mia 第一個(gè)圖那個(gè)坐墊叫啥名字??哈哈
蒲團(tuán)
5年前
喜歡我的分享,可以關(guān)注“海精靈·悅時(shí)光”公眾號(hào)
5年前
前頭好多經(jīng)典翻譯都好尷尬,讀英文原版更好
5年前
好厲害 堅(jiān)持是一件很不容易的人像你學(xué)習(xí)
5年前
柚柚媽媽2427130343 好多書都有
很棒喔
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