KET/PET寫作攻略 | 這樣做,英語寫作想不好都難

2020-6-9 17:43 原創(chuàng) · 圖片3

一說到孩子的英語寫作,是不是有這樣的情況,提筆就卡殼,下筆就忘詞,總是不知道寫什么?即使寫出來了,也是湊字?jǐn)?shù),句子不連貫,文章沒有任何邏輯。孩子也沒少努力:各種模板各種背,但是英語作文成績還是很低。那可怎么辦呢?

2020年改革后,KET/PET寫作部分難度顯著提升。更直觀準(zhǔn)確地評測學(xué)生的語言能力,給考生提供更多發(fā)揮想象力的空間。如何提升KET/PET寫作水平,今天我們就來探討一下這個問題。

KET/PET寫作攻略 | 這樣做,英語寫作想不好都難

英語寫作和其他題型不一樣,考察的是綜合運用英語的能力,不是依靠刷題練習(xí)就能迅速提升,它需要夯實基礎(chǔ),同時經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練和指導(dǎo)才能穩(wěn)步提高。

1、積累詞匯

一篇作文,由單詞——句子——段落等要素所組成,遣詞造句就是寫作的奠基石。強大的單詞積累是寫好一篇作文的后盾??记埃瑢W(xué)生要扎實地掌握好單詞的拼寫和運用。

詞匯的學(xué)習(xí),并不是死記硬背,更有懂得如何運用,詞匯正確學(xué)習(xí)方法,點擊右邊標(biāo)題鏈接了解→告別死記硬背,讓孩子學(xué)習(xí)詞匯不再累

KET/PET寫作攻略 | 這樣做,英語寫作想不好都難

2、廣泛閱讀,積累素材

無論是英語寫作,還是漢語習(xí)作,一開始都離不開大量的閱讀與模仿。通過對英語繪本的閱讀和典型句子的模仿,我們能夠?qū)W習(xí)怎樣寫出靈活地道的句子,更好地理解段落的層次性和邏輯性。

廣泛閱讀能加強理解和吸收書面信息的能力,有助于鞏固和擴大詞匯量,增強語感,豐富語言知識。這些知識“儲備”是寫作必不可少的源泉。好的閱讀材料可以為學(xué)生提供范文,學(xué)生可以學(xué)習(xí)并借鑒里面優(yōu)美的字詞句以及篇章結(jié)構(gòu),從而逐步提高自己的整體寫作水平。

英文繪本閱讀總結(jié)練習(xí)的方法,就很好的幫助學(xué)生提升英語水平。在我們老師的輔導(dǎo)下,孩子從朗讀繪本開始,熟悉繪本內(nèi)容之后,孩子需要用自己的語言總結(jié)文章內(nèi)容。在這個學(xué)習(xí)的過程中,不僅是聽說能力的提升,也知道如何運用寫作。

KET/PET寫作攻略 | 這樣做,英語寫作想不好都難

3、行文邏輯

寫作是一種嚴(yán)密而有序的邏輯思維過程。很多作文中出現(xiàn)的表達混亂,層次不清等問題,往往是寫作時邏輯思維混亂導(dǎo)致的。英語是注重邏輯模式的語言。在英語寫作過程中要注意直接用英語去思考如何表達,而非根據(jù)漢語意思進行翻譯。

想要順利拿下寫作部分取得高分,除了打好基礎(chǔ),積累詞匯、語法,句型,提高孩子的遣詞造句能力,也要懂得行文邏輯,培養(yǎng)英語思維,這樣無論在考試中遇到什么內(nèi)容的寫作要求,都能夠順利完成,拿到好成績。

其中要注意的語法結(jié)構(gòu)的使用要恰當(dāng)。如固定短語和搭配要牢記,時態(tài)結(jié)構(gòu)不能丟三落四。對于比較相似的結(jié)構(gòu)要總結(jié)記憶,并多多訓(xùn)練,做到熟能生巧。

英語寫作的提升不能一蹴而就,建議考生及早準(zhǔn)備,增加備考時間投入,夯實詞匯和閱讀的基礎(chǔ),加強寫作輸出的練習(xí),方能在KET/PET閱讀寫作模塊斬獲高分,順利通過考試。


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