2022三年級寒假計(jì)劃（英語）

去年考完KET，由于孩子語文太弱，精力全面轉(zhuǎn)向語文，英語直接放羊。這一年來RAZ只讀了三個(gè)字母，下半年英語幾乎沒看書沒動(dòng)筆?? 好在每天碎片時(shí)間聽音頻已經(jīng)成為習(xí)慣，一年怎么的也有150小時(shí)的原版聽力輸入，一年里GE漲了1.0，從3.6——4.6。
 

從這學(xué)期的表現(xiàn)看，兒語文底子太弱，語基古文閱讀寫作，都是坑，每天都要投時(shí)間，所以上學(xué)期間真的沒辦法分太多心給英語，只能假期強(qiáng)攻了。

寒假不到三十天，聽說讀寫，“寫”戰(zhàn)略性放棄；“說”線上沒課上了，以朗讀替代；“讀”加強(qiáng)泛讀，完成精讀錄播課，開始教材學(xué)習(xí)。
 

寒假計(jì)劃上下場。上半場以練字、撿起單詞、每天聽寫單詞定基調(diào)為主；下半場以精讀錄播課和應(yīng)試聽力訓(xùn)練為主。泛聽泛讀和教材學(xué)習(xí)貫穿始終。

具體任務(wù)如下：

1、練字帖  每天

2、單詞大書，快速過，按分類聽寫單詞 
 

2級Big Book of English Words 英語單詞大書8591人有 · 評價(jià)3115 · 書評39[英] 梅麗·麥金農(nóng) 著；[英] 凱特·欣德利 繪 周彩萍 譯北京聯(lián)合出版社 / 2017-01

3、新東方少兒英語詞匯與語法1-6，比較簡單，快速過，口答，聽寫單詞 
 

少兒英語詞匯與語法162人有 · 評價(jià)6 · 書評1（韓） KeyPublications 著浙江教育出版社 / 2011-07

少兒英語詞匯與語法254人有 · 評價(jià)4 · 書評1（韓） Key Publications 著浙江教育出版社 / 2011-07

少兒英語詞匯與語法357人有 · 評價(jià)2（韓） KeyPublications 著浙江教育出版社 / 2011-07

少兒英語詞匯與語法455人有（韓） Key Publicatio 著浙江教育出版社 / 2011-07

少兒英語詞匯與語法559人有 · 評價(jià)1 · 書評1（韓） Key Publicatio 著浙江教育出版社 / 2011-07

4級少兒英語詞匯與語法656人有（韓） KeyPublications 著浙江教育出版社 / 2011-07

4、phonics and spelling 7-8 age已完成1/5，刷完 
 

Collins Phonics and Spelling (Collins Practice)9人有 · 評價(jià)2Harpercollins Uk 著HarperCollins / 2011-09

5、240詞，已完成一半，刷完 
 

4級240 Vocabulary Words Kids Need to Know, Grade 2923人有 · 評價(jià)416 · 書評6Mela Ottaiano 著Scholastic / 2012-05

6、全新英語聽力 五年級提高版，二年級做了一點(diǎn)后一直落灰，還有18units，刷完 
 

3,4級英語聽力·五年級(提高版)95人有 · 評價(jià)52本書編寫組華東師范大學(xué)出版社 / 2019-03

7、一年級全科英語讀本 
 

一年級全科核心知識英語讀本172人有 · 評價(jià)22 · 書評1（美） E.D.小赫希 編；賈洪寶 譯；王宇 注華夏出版社 / 2015-04

8、side by side 1 聽+熟讀+練習(xí)+聽寫單詞句式 
 

7級朗文國際英語教程(第1冊)196人有 · 評價(jià)100 · 書評1（美） 莫林斯基，（美） 布利斯 編上海外語教育出版社 / 2002-01

9、閱讀廣角打卡+音節(jié)課繼續(xù) 
 

7級美國中小學(xué)生拓展讀本:閱讀廣角(Level1A 經(jīng)濟(jì))313人有 · 評價(jià)151 · 書評1美國麥格勞希爾教育 編浙江教育出版社 / 2014-10

7級美國中小學(xué)生拓展讀本:閱讀廣角(Level1B 歷史·地理)268人有 · 評價(jià)119 · 書評1美國麥格勞希爾教育 編浙江教育出版社 / 2014-10

7級美國中小學(xué)生拓展讀本:閱讀廣角(Level1C 生命科學(xué)·健康)251人有 · 評價(jià)97美國麥格勞希爾教育 編浙江教育出版社 / 2014-10

7級美國中小學(xué)生拓展讀本:閱讀廣角(Level1D 地球科學(xué)·物質(zhì)科學(xué))252人有 · 評價(jià)93美國麥格勞希爾教育 編浙江教育出版社 / 2014-10

10、神奇樹屋精讀錄播課讀熟，學(xué)記筆記，畫思維導(dǎo)圖 
 

5,6級神奇樹屋上半部1-28 Magic Tree House16504人有 · 評價(jià)9068 · 書評51Mary Pope OsborneRandom House / 2008-09

7級神奇樹屋下半部 梅林的任務(wù) 31-52 Magic Tree House4370人有 · 評價(jià)2749 · 書評20Mary Pope OsborneRandom House

11、RAZ刷完N+M錯(cuò)的多的幾篇復(fù)盤 
 

6級RAZ N3606人有 · 評價(jià)3167 · 書評5Learning A to Z

12、泛讀 
 

6級馴龍士 Dragon Masters6032人有 · 評價(jià)4400 · 書評26Timothy Roland 等Scholastic

6級Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 103103人有 · 評價(jià)2417 · 書評14Roderick Hunt等Oxford University Press

6級Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 112246人有 · 評價(jià)1535 · 書評7Roderick Hunt等Oxford University Press

6級Oxford Reading Tree 牛津樹 Level 121982人有 · 評價(jià)1179 · 書評4Roderick Hunt等Oxford University Press

6級淘氣包亨利 - 章節(jié)書 Horrid Henry Storybook661人有 · 評價(jià)404 · 書評4Francesca SimonOrion Children's Books

6,7級瘋狂學(xué)校 My Weird School8068人有 · 評價(jià)5441 · 書評87Dan GutmanHarperCollins

5級The Legends of King Arthur Merlin55人有 · 評價(jià)7Mike Philjips著sweetcherry / 2019-01-01

6,7級老鼠記者 Geronimo Stilton7702人有 · 評價(jià)4508 · 書評9Geronimo StiltonScholastic

6,7級誰會(huì)贏 Who Would Win？1882人有 · 評價(jià)1318 · 書評3Pallotta（作）,Jerry（繪）Scholastic Inc.

6級Let’s Read And Find Out Science 系列 點(diǎn)讀版 Let's Read and Find Out Science1261人有 · 評價(jià)812 · 書評1Kathleen Weidner Zoehfeld （作）,Helen K. Davie （繪）HarperCollins

13、泛聽

6級A to Z神秘案件 A to Z Mysteries4637人有 · 評價(jià)2903 · 書評18Ron RoyRandom House

Timmy Failure Totally Catastrophic Boxset4人有 · 評價(jià)2Stephan PastisWalker / 2016-09

8級The Dark Secret (Wings of Fire, Book 4) 火之翼系列4: 黑夜秘密 [8-12歲]11人有 · 評價(jià)7Tui T.Sutherland 著Scholastic / 2013-08

7,8級十萬個(gè)為什么 I Wonder Why4065人有 · 評價(jià)2030 · 書評7KingfisherKingfisher

6,7級災(zāi)難求生 I Survived3047人有 · 評價(jià)2013 · 書評23Lauren TarshisScholastic

6,7級安德魯不見了 Andrew Lost1401人有 · 評價(jià)867 · 書評2JC. Greenburg

看著要讀的書挺多的，其實(shí)泛讀書大多數(shù)都聽過，一天三四本問題不大。難點(diǎn)還是在前面動(dòng)筆記默單詞，和教材學(xué)習(xí)的扎實(shí)度上。 
 

希望在習(xí)得——學(xué)得的過渡上，這個(gè)寒假能打個(gè)樣：背、記、筆記、練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，形成規(guī)矩。如何認(rèn)真對待一篇看起來很簡單每個(gè)單詞都認(rèn)識的課文，怎么個(gè)學(xué)習(xí)步驟，如何挖掘每一個(gè)知識點(diǎn)并落實(shí)到位，這些問題才是關(guān)鍵。期望開個(gè)好頭，以后再往上媽媽輔助不了的時(shí)候，也能按部就班，知道方法節(jié)奏。