2013
今年11月教育部一記重拳，清理了很多違規(guī)競賽，尤其是奧數(shù)。
媽媽群里一片哀嚎：
啊，我報名了，咋退……
我也報名了……
別想了，AOSHU正在冷卻，新趨勢是編程競賽。看看教育部公布的合規(guī)競賽清單，人工智能、科技、信息如雨后春筍一般，占據(jù)了好大的比例。
這就是風向。
編程的地位與日俱增，而且短期內不會熄滅。
我在后臺也陸續(xù)收到過關于編程的問題，今天就攢一起說說我的體會吧。
目錄
1.編程要不要學？
2.學編程需要什么基礎？
3.學編程都有哪幾種？
4.推薦在哪兒學編程？怎么規(guī)劃？
01
編程要不要學？
這個問題先從我給孩子的選擇說起。老粉知道，淘淘學了1年多Scratch了，陸續(xù)做了40個完整的Project，用了1283行代碼。今兒正好曬一曬。
我為什么要讓他學編程呢？
加強邏輯訓練
學習Scratch對淘淘的思維能力有非常大的提升。
一個“重復命令”里面到底放幾個模塊？重復哪幾項，哪個不能重復，錯一點就無法運行。
他原來做應用題亂七八糟，看到數(shù)就往一起堆，對于先后順序特別不敏感。這也是我讓他練習編程的初衷。
淘淘就當做數(shù)學思維的練習，收獲很大。
也有粉絲說過，她家學了編程對思維能力確實有很大提升。
2. 編程是升學途徑之一
教育部這些競賽里面好多都需要編程基礎。現(xiàn)在各個學校也都很重視信息學。
有的高中就特別想要信息學能拿獎的孩子,像RDF每年都會鎖定一些孩子……還有山東、天津的很多優(yōu)質中學也都很看重信息學能獲獎的孩子。
除了上面提到的一些競賽以外，CSP-J/S的一二等獎說出來也是很響亮的。
現(xiàn)在AOSHU能不能繼續(xù)考，很難講，但信息學是越來越能考的，而且短期之內不會被取消掉。
說個題外話，現(xiàn)任教育部部長你去看一下履歷，就明白了。
在國家中小學智慧教育平臺上，有一門課是懷部長親授的：《人工智能與5G》
所以，淘媽覺得可以讓孩子試試編程，這幾年的風頭正盛，而且短期內不會有大的變化。
靠編程升學雖不一定行，但是如果孩子喜歡，又很擅長呢？這不是多一條很好的路嘛。
退一步說，就算孩子不適合，往上學不下去，競賽這條路走不通，對多步驟任務的處理能力、邏輯能力的練習，是硬本領，一定能受益。
即使長大了不做程序員，能有條不紊、嚴絲合縫地把任務做好，都是非常重要的工作能力。
編程也確實是一種很實用的技能，我在工作中有一次要篩選幾百個excel表格去找到里面的我們需要的內容，大家一籌莫展的時候，是一個會編程的本科生寫了幾行代碼，幫我們搞定的。
真的挺讓人刮目相看，編程能很好地數(shù)據(jù)的運算處理，把復雜的任務簡單化。
可能到現(xiàn)在這一代孩子長大的時候，編程就像我們這代人會用word和excel那么常見了呢。
02
學編程需要有什么基礎？
一點點英語基礎：從淘淘學Scratch的情況來看，需要一些英語基礎，能理解一些命令。例如move repeat forever。
當然也有一些機構直接用中文交，但淘媽覺得這些指令不是復雜的語句，不如直接用英文學更好，因為到了python或C++再轉中英文又是個麻煩事。
其實也沒有很難，記這幾個常見單詞，對孩子來說不是難事，所以就直接用英文學最好。
數(shù)學基礎
在Scratch階段其實還不明顯，到python或C++，必須要數(shù)學打底了。
數(shù)學不好，是很難學動編程的。坐標、推理、變量、假設等等，還有高階的計算。
編程可以說是數(shù)學+創(chuàng)意的結合。
如果你學著玩兒，低年級這點數(shù)學邏輯就夠了，如果要打比賽，需要AOSHU功底。所以本質上說，信息學其實是高于AOSHU的。
隨便找?guī)椎勒骖}給你看看。
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說實話，老母親連題都沒看懂，這玩意兒真心沒法自己教，除非家有程序員，而且還是不愛生氣的程序員，要不還是真得交給機構。
你看，學編程不是有助于學數(shù)學，而是學好數(shù)學有助于學編程。
數(shù)學越好，越適合編程打比賽。
03
學編程都有哪幾種？
我大致列了個表格，挨個說說。
機器人編程，就是各個商場里的樂高等等編程。學了沒壞處，但是靠它學好編程也是天方夜譚。天價的課時費不如給娃買幾套wedo2.0或致磚自己玩，沒啥技術含量。
Scratch圖形化編程，像搭積木一樣好玩，一個個塊塊排列組合出命令。1年級以上就能做的很好，很容易理解。
建議作為編程的基礎入門，學個1年就差不多了。來看看淘淘的作品“彗星撞倆星球”
無痛、省媽、做個起步，深得我心。
Python，現(xiàn)在最流行最實用的編程，全世界很多國家都在用，因為它太實用了。
如果你是實用主義者，就像讓孩子以后用編程能干點什么，自己做個東西，那就學python。
但是python比Scratch要難一些，需要自己打字，也叫textcoding，算是真正成型的語言，最好在學過Scratch以后再上手。
不足就是它不適合競賽升學，因為它簡單，也玩不出花樣來，不太有區(qū)分度。
C++ 如果想走競賽，就選C++，沒有之一，因為C++全世界都有競賽，大牛無上限。
全國青少年信息學奧林匹克競賽(NOI) NOI是目前國內含金量較高的比賽，用的就是C++
如果目標是升學用這個成績，你就別猶豫到底學python還是C++，肯定是后者。
JAVA等各種編程語言各有各的用途，有適合做網(wǎng)頁的，有適合做軟件的，有適合做系統(tǒng)的，但是都不能走競賽，如果以后娃長大以后，作為興趣愿意學，藝多不壓身，但是咱們應試的大背景下，就別考慮了。
04
推薦在哪學編程？怎么規(guī)劃？
樂高機器人階段，你應該看懂了，淘媽不推薦學，自己玩兒就行了。
Scratch有書、有機構，都可以。起步很容易。也有粉絲問過，淘淘在哪學的，我是注冊了Tynker的網(wǎng)站，介紹戳這里：
開學倒計時10天！快來看淘淘挖到的寶藏網(wǎng)站，他已經(jīng)樂開了花！
但是呢，我并不推薦大家都在Tynker學。
首先，它是全英文網(wǎng)站，娃搞不定要喊媽的。
另外，它接入速度很慢，因為服務器在地球另一邊，小怪獸一直轉轉。我因為用的北大的教育網(wǎng)，和大家家里的網(wǎng)絡不一樣，所以會比較快，大家沒有這個條件，還是不要考慮購買Tynker的會員。按美刀收費，也不便宜呢。
所以，如果想學編程，建議找機構按部就班地學。小學二三年級Scratch學上1年，然后就可以在4年級以上轉C++，這是信奧競賽最合理的路徑規(guī)劃。
因為到了高年級，對于假設、方程、變量、函數(shù)有了概念，學起來才可行。所以C++不建議太早沖刺。
至于線下還是線上淘媽覺得真不重要，本來就是個對著電腦干活的課，線下的意義何在呢？
我們也試聽過好幾個編程機構，每次試課淘淘都覺得“太好玩了，我要報名！” 我都給摁住了。
咱花錢也不是為了他玩兒的，淘媽列幾個避坑指南，你們聽聽看。
看體系。想往上走，一定不能選那種Scratch學三年的。浪費錢、浪費眼。一定要有對應的時間規(guī)劃，一直跟著就能一直往上走的那種。
看老師。咱們前面說了，跟奧數(shù)一樣，走比賽就別打算自己教，就算會編程，和競賽也不是一回事。一定要找科班出身的好老師。有的老師一點就透，有的老師講半天繞著走。
看作業(yè)。有的機構就沒作業(yè)，編程這東西就跟數(shù)學題一樣，名師再好，自己也得多練。淘淘在自己做project的過程中一堆bug，經(jīng)常出錯。
看成就。就像奧數(shù)機構能給孩子帶出成績一樣，編程機構也是，了解一下這個機構帶的孩子是不是真的名列前茅。
很重要的就是一定要去試聽，而且要家長聽。
不能光讓孩子去試，家長要看看課堂的情況，孩子的互動。不同的孩子適應不同的方式，只有良性互動才是最有效的。
我是誰？
任職于中國TOP2大學，精通三國語言的倆娃媽媽，家庭教育指導師，在公眾號“大淘小乖成長記”中記錄兩個孩子大淘、小乖和自己做母親的成長，擅長兒童教育、學前啟蒙和小學校內輔導。海淀普娃媽，潛心研究適合普娃的教育成長路線。我的口號是“幫孩子成為更好的自己”。
2013
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