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小學(xué)中高年級(jí)學(xué)習(xí)

瀏覽171.8萬(wàn) · 日志194 · 想法197 · 問(wèn)答17

寫(xiě)日志

王小嫚

8歲

15歲

日志

五年級(jí)雜志清單

到了高年級(jí)《博物》不夠力，我也試著尋找其他替代選擇。但是，針對(duì)孩子的涵蓋歷史，生物，人文等各種內(nèi)容的，目前還沒(méi)有找到比它更適合的。如果花友們有其他更好的推薦，請(qǐng)大家不吝指教。今年的《小讀者》我是有點(diǎn)猶豫的，因?yàn)榭紤]到進(jìn)入高年級(jí)了，總是擔(dān)心《小讀者》的內(nèi)容不夠力。平哥還有很多其他平臺(tái)老師都推薦《讀者

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童書(shū)松明火

13歲

日志

開(kāi)胃書(shū)單：四年級(jí)-九年級(jí)

。這樣的道理很簡(jiǎn)單。因?yàn)檎莆杖魏我环N語(yǔ)言的人說(shuō)話總要一句一句地說(shuō)，閱讀總要一句一句地讀，寫(xiě)作要一句一句地寫(xiě)，而不是一個(gè)字一個(gè)字地進(jìn)行的。王鐵昆《漢字規(guī)范通俗講話》低年級(jí)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文，只知道這個(gè)字如何寫(xiě)，怎么念，如何組詞，但是越往高年級(jí)，這樣的默記就越來(lái)越不夠，而要知道如何運(yùn)用。顯然，只有通過(guò)閱讀

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輔娃記的Mr媽

7歲

12歲

日志

我們?yōu)槭裁匆谶^(guò)去3周過(guò)完小學(xué)數(shù)學(xué)課本三、四年級(jí)數(shù)學(xué)內(nèi)容？

，相信大家都能夠想象得到。小奧的知識(shí)版塊是有限的。不同班型學(xué)習(xí)到高年級(jí)，基本小奧版塊都會(huì)涉及，也就是見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)難題而已。而一個(gè)小孩基礎(chǔ)好，有興趣，愿意學(xué)，我相信難題處處都可以學(xué)。所以，數(shù)學(xué)拓展安排的核心在于合理定位難度和強(qiáng)度。如果用不合適的班型、難度、判定標(biāo)準(zhǔn)甚至外界眼光挫敗了小孩學(xué)習(xí)的熱情，這便是

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酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

15歲

日志

娃的閱讀之路——3/4年級(jí)篇

的“文科”，也就是說(shuō)，語(yǔ)文不單單是“文”科思維，今后更要側(cè)重“理”性思考，它是在全面考查娃的邏輯能力、推理能力、思想高度、思想深度。所以在3/4年級(jí)的閱讀中，側(cè)重讓娃突破閱讀舒適區(qū)，采用的2個(gè)方法是：連滾帶爬的讀，主題式的讀。溫儒敏教授說(shuō)：要讓中小學(xué)生“海量閱讀”，學(xué)會(huì)“連滾帶爬”地讀（包括瀏覽

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酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

15歲

日志

從一份四年級(jí)語(yǔ)文期中試卷說(shuō)起

，所有錯(cuò)題要記錄在案形成文檔資料。 3.狠抓精讀。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的孩子，因?yàn)檎Z(yǔ)文功底沒(méi)有打好，直接刷題是本末倒置的做法，可能你一開(kāi)始刷題有點(diǎn)效果，但相當(dāng)于飲鴆止渴，到了高年級(jí)、到了初高中，語(yǔ)文功底薄弱的，無(wú)論怎樣刷題，分?jǐn)?shù)也不會(huì)有明顯變化的，這就是語(yǔ)文。最科學(xué)的做法是提高閱讀能力——做精讀。精讀的過(guò)程

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Steven0215

16歲

日志

小學(xué)五年級(jí)，想開(kāi)始文言文閱讀，選哪本為好？

小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始文言文閱讀，我用了這些書(shū)

哈哈，我家正是五年級(jí)，開(kāi)始文言文閱讀。 2018年年初，教育部舉辦新聞發(fā)布會(huì)后，我了解到文言文在語(yǔ)文學(xué)習(xí)和考試中，以后占比一定會(huì)越來(lái)越大，就讓娃開(kāi)始文言文閱讀。我感覺(jué)小學(xué)應(yīng)該是文言文入門(mén)的關(guān)鍵時(shí)期。第一，我推薦《小學(xué)生小古文100篇》。剛開(kāi)始學(xué)文言文，一定要選好入門(mén)書(shū)。合適的入門(mén)文言文書(shū)，篇幅

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尹

17歲

日志

語(yǔ)文教師如何指導(dǎo)四年級(jí)女兒做閱讀題

。最后知識(shí)面比較窄。比如在《昆蟲(chóng)的“鼻子”——觸角》這篇文章中，最后這樣設(shè)題：請(qǐng)你談?wù)劇霸谏钪?，你還知道哪些仿生學(xué)的應(yīng)用”，如果孩子沒(méi)有開(kāi)闊的視野，在這方面沒(méi)有知識(shí)積累，在答題時(shí)也容易抓瞎。 3.有些題能記得老師講的技巧和思路，但沒(méi)有真正的理解在小學(xué)進(jìn)入中高學(xué)段，教師在指導(dǎo)學(xué)生做閱讀題時(shí)

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海綿姐姐

13歲

日志

打算自雞，五年級(jí)奧數(shù)應(yīng)該怎么學(xué)？

五年級(jí)奧數(shù)這樣自雞

從七年級(jí)下就開(kāi)始講命題和證明，難度遠(yuǎn)大于小學(xué)。推薦初中學(xué)習(xí)的資源： - 洋蔥數(shù)學(xué)App初中數(shù)學(xué)部分（認(rèn)識(shí)一個(gè)數(shù)學(xué)神童靠這個(gè)自學(xué)，小學(xué)二年級(jí)做高考數(shù)學(xué)選擇題可以對(duì)一半以上） - 五年中考三年模擬（有初中級(jí)別淺奧）

65 492 評(píng)論

Sally W

12歲

16歲

日志

為六年級(jí)女兒準(zhǔn)備的2019年暑假書(shū)單

自從女兒上了六年級(jí)后，閱讀的時(shí)間減少了很多。所以，我們計(jì)劃利用暑假時(shí)間，盡量把平時(shí)沒(méi)法做到的事兒補(bǔ)一下。在創(chuàng)建書(shū)單前，我跟孩子達(dá)成了一個(gè)協(xié)議，如下：選擇讓孩子們自己挑選書(shū)籍。即使必須根據(jù)某指導(dǎo)方針進(jìn)行選擇，也盡量以孩子的意見(jiàn)為主選。沒(méi)有人喜歡被迫做任何事情，所以孩子們擁有的自主權(quán)越多越好

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童書(shū)松明火

13歲

日志

松明火散文書(shū)單：四年級(jí)-九年級(jí)（62本）

十分細(xì)膩，融入各種生活場(chǎng)景的描寫(xiě)，實(shí)在是很適合初中和高中作文借鑒，所以今天找了一些適合四年級(jí)-九年級(jí)孩子閱讀的現(xiàn)當(dāng)代散文，一共62本。如果孩子讀了哪一本，特別喜歡，可以沿著作者的名字順藤摸瓜，找作者下的其他蛋-書(shū)來(lái)讀。一切閱讀重在樂(lè)趣，別在孩子翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候，就遞了紙筆過(guò)去要求摘抄。可以在讀了以后

44 442 6

穿山甲

16歲

日志

小學(xué)語(yǔ)文1—6年級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃

看到有人分享一份針對(duì)大多數(shù)孩子都適用的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃，趕快摘抄一下，或許新學(xué)期能用上。 ??小學(xué)1—6年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn) ■ 一二年級(jí)（拼音/朗讀/習(xí)慣）（略） ■ 三四年級(jí)（寫(xiě)作＞閱讀）（略） ■五六年級(jí)（綜合能力）這個(gè)階段的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該再把他們當(dāng)小孩子看，作為家長(zhǎng)，要轉(zhuǎn)變角色，學(xué)會(huì)和孩子

34 357 評(píng)論

扣子313

11歲

15歲

日志

平穩(wěn)過(guò)度的三四年級(jí)

知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，如此一來(lái)，孩子的奧數(shù)感覺(jué)好多了。語(yǔ)文，最龐雜也是讓我最擔(dān)心的學(xué)科，我至今還有很多困惑沒(méi)有解開(kāi)，需要時(shí)常跟孩子老師交流。比如小學(xué)中高年級(jí)閱讀要怎么開(kāi)展，比如除了詩(shī)詞外我們還要怎么補(bǔ)充課外知識(shí)，這些都在我的實(shí)踐中慢慢調(diào)整。除了堅(jiān)持閱讀，我也讓孩子做一些語(yǔ)文試題，比如改句子，選意思

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大淘小乖媽

11歲

日志

干貨 | 海淀媽掏心窩分享：1-6年級(jí)數(shù)學(xué)+語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)與考點(diǎn)，快收藏

《中華古詩(shī)文誦讀》拿出來(lái)再過(guò)一遍，為初中打好基礎(chǔ)。淘媽碎碎念: 數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)解決重難點(diǎn)，別等到開(kāi)學(xué)著急。計(jì)算早入手，從錯(cuò)很多到錯(cuò)很少。小知識(shí)點(diǎn)結(jié)合實(shí)物、可視化，加強(qiáng)數(shù)學(xué)理解。語(yǔ)文：低年級(jí)多寫(xiě)字，該應(yīng)試就應(yīng)試。中高年級(jí)閱讀理解+作文。六年級(jí)為初中打基礎(chǔ)。

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成真媽lulumornin

7歲

13歲

日志

四年級(jí)中文閱讀書(shū)單（完結(jié)）

懷舊經(jīng)典和我們小時(shí)候這兩個(gè)系列，反反復(fù)復(fù)地讀，超喜歡。殷健靈的作品又翻出來(lái)讀了一遍。李娟的作品基本讀完了。 James Herriot的譯本全部讀完，原版原著也看完了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)年因?yàn)檫@些名家作品，虛構(gòu)類(lèi)的又略占上風(fēng)了。英語(yǔ)書(shū)單見(jiàn)：四年級(jí)英語(yǔ)閱讀書(shū)單（完結(jié)）其他年級(jí)中文書(shū)單：三年級(jí)中文閱讀書(shū)單（已更新完畢）二升三暑假中文閱讀書(shū) 二年級(jí)中文書(shū)單一年級(jí)中英文閱讀書(shū)單

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童書(shū)松明火

13歲

日志

小學(xué)四年級(jí)暢銷(xiāo)英文章節(jié)書(shū)單

比讀到好看的書(shū)更令人興奮的是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是發(fā)現(xiàn)這位作者寫(xiě)了同系列書(shū)！小學(xué)階段有許多精彩的兒童系列書(shū)籍，讓孩子們從小能體驗(yàn)到過(guò)癮的感覺(jué)。繼前段時(shí)間整理小學(xué)階段的中文書(shū)后，最近開(kāi)始著手添置適合小學(xué)四年級(jí)孩子的英文兒童系列章節(jié)。在藍(lán)思1200L以前，個(gè)人觀察作為第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)于英文閱讀

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陳霜老師說(shuō)教育

13歲

日志

歡丸語(yǔ)文計(jì)劃（四五六年級(jí)）

過(guò)程中我會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)分析，現(xiàn)在歡丸同學(xué)也會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。目的是提升閱讀口味，增加書(shū)面詞匯量。這一項(xiàng)會(huì)一直持續(xù)進(jìn)行下去（真的非常重視）。 2、古詩(shī)文長(zhǎng)篇古文需要相對(duì)大塊的時(shí)間，一般安排在寒暑假。學(xué)期中主要安排的是古詩(shī)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，基本每天一首，目前階段在復(fù)習(xí)默寫(xiě)小學(xué)教材古詩(shī)，默到了五年級(jí)下冊(cè)

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小花生小溪

7歲

日志

國(guó)外小學(xué)生從一年級(jí)到五年級(jí)最常讀的章節(jié)書(shū)有哪些？

必讀書(shū)，整本書(shū)的呈現(xiàn)也做成日記的樣子，手繪字體配上手繪插圖，翻頁(yè)之間，替這個(gè)虛構(gòu)的故事增加了不少真實(shí)趣味。書(shū)中有不少漫畫(huà)，對(duì)小孩很有吸引力。這套書(shū)我們團(tuán)過(guò)，有的讀者說(shuō)語(yǔ)言還是有一定難度的。的確，國(guó)外小學(xué)中高年級(jí)的讀物，對(duì)中國(guó)同齡孩子來(lái)說(shuō)還會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)。 12、WARRIORS Series 貓武士系列

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Joy爸爸

13歲

日志

六年級(jí)原版娃英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)

家有女娃，六年級(jí)在讀，英文名Joy，居住在深圳，身邊牛娃不少，受其他家長(zhǎng)影響，僅僅英語(yǔ)四級(jí)及格且大多知識(shí)已還給老師的老父親開(kāi)始雞娃之旅。經(jīng)過(guò)一番努力和堅(jiān)持，Joy三年級(jí)時(shí)入圍 21世紀(jì)杯深圳賽區(qū)小低組決賽并榮獲二等獎(jiǎng)，目前閱讀水準(zhǔn)達(dá)到 A3000蘭斯1540L，基本實(shí)現(xiàn)閱讀自由。趁小學(xué)畢業(yè)前做個(gè)

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陳霜老師說(shuō)教育

13歲

日志

舉個(gè)栗子：四年級(jí)閱讀理解題一篇

孩子就學(xué)會(huì)這樣的學(xué)習(xí)方法了。這一類(lèi)問(wèn)題就會(huì)出現(xiàn)訂正困難的情況，其實(shí)無(wú)論做什么題，答案是否正確都不是最重要的。更重要的是家長(zhǎng)給孩子做一個(gè)示范，遇到一個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題怎么辦。正因?yàn)椴淮嬖谝粋€(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，摸索、討論才成為可能。第三題問(wèn)的是文章具體內(nèi)容，考的是文中找的能力。三四年級(jí)的閱讀題

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成真媽lulumornin

7歲

13歲

日志

四年級(jí)消失后，我們?cè)谧鍪裁矗?/a>

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