陪伴記錄20220209

2019
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2022-2-9 22:25 原創(chuàng) · 圖片1

Rainy day,壬寅虎年,正月初九  
陪孩子玩,忙是忙了點(diǎn),但真的是件很開(kāi)心的事。  

一、我下班到家,他倆和爺爺在小區(qū)玩呢。等回家了,就紛紛來(lái)找我。妹妹是騎著哥哥的14寸帶輔助輪的車子進(jìn)書(shū)法來(lái)找的,厲害??。只是下車的時(shí)候因夠不著地翻車摔倒了,但沒(méi)哭。  

二、和我分享好玩的。

一是主動(dòng)交代拿了我?guī)齑娴囊化B彩紙(本來(lái)就是給他們折疊或者剪紙玩的)玩:“我和妹妹拿了很多”。問(wèn)他們拿去怎么玩了?!拔覀兿冗@樣對(duì)折,然后拿剪刀剪一下,又打開(kāi),很好玩”。

二是make a snow person。(老母親暗暗點(diǎn)個(gè)贊)。昨天剛看的F這本,只是親子共讀,沒(méi)有手工擴(kuò)展。  
 

4級(jí)60.How to Make a Snow Person (RAZ F)6481人有 · 評(píng)價(jià)5270 · 書(shū)評(píng)2Written by Fross T.Snowman

沒(méi)想到他今天自己實(shí)現(xiàn)了?!拔蚁饶靡粡埦G色的彩紙,這樣(搓揉的動(dòng)作演示給我看)先做成一個(gè)球。然后拿了很多很多很多雙面膠做了一個(gè)小球,再把它們黏在一起。我還用夾子(解釋一下:是妹妹的發(fā)夾,表層裝飾都已經(jīng)被倆娃禍害光了,只剩下一個(gè)光禿禿的夾子了)先做它的手,后來(lái)又拔掉了,做它的腳。”

能給我看看嗎?

“已經(jīng)被我拆掉了”

哦,下次記得留給媽媽看一下哦。我很喜歡你做的雪人?。再問(wèn)他用什么做的眼睛鼻子,說(shuō)沒(méi)有。

三、要糖吃

過(guò)年期間,老是問(wèn)我要糖吃、要巧克力吃。今天也不例外。先問(wèn)了一句“媽媽,有什么好吃的嗎?” 在他們到家之前,我偷吃了瓜子,還以為瓜子香味被他們逮到了,就問(wèn)

你想吃什么?

“媽媽,我想吃巧克力??” 

好的,改天媽媽給你買哦。

四、 看了2集Bing

意外收獲的超級(jí)好看的動(dòng)畫(huà)片,7分鐘一集/40集。每集的場(chǎng)景都很適合現(xiàn)在的娃,每集最后還有這只黑色的Bing Bunny的總結(jié)回顧敘述,老母親很喜歡。準(zhǔn)備以后就這么帶娃練習(xí)敘述。

看完第3集Swing,帶他們?cè)诜孔永锢@圈跑小火車。嘗試問(wèn)他第一集的主題,居然記得,是firework。再問(wèn)第二集主題(問(wèn)的時(shí)候我已經(jīng)記不得了,現(xiàn)在的記性真差?。?,他也沒(méi)答上來(lái),我看了目錄告訴他是bye bye box,他想起了他因此也有一個(gè)。跑完又看了第4集blocks。

日志插入不了動(dòng)畫(huà)片資源,嘗試搜索一下??居然發(fā)現(xiàn)有配套繪本。如下繪本封面就是blocks這集的情節(jié)。

Playing Together: A Bing Story Book21人有 · 評(píng)價(jià)11Ted Dewan 著HarperCollins

故事情節(jié)都是小孩子的日常生活,很愛(ài)了。 
 

五、一起看長(zhǎng)卷

這里都是怪獸!177人有 · 評(píng)價(jià)66克里斯蒂安·耶雷米斯河北科學(xué)技術(shù)出版社 / 2018-09

哥哥從書(shū)堆里翻到的,指定要看這本,近期第2次看,意猶未盡。帶著妹妹找?星星、小不點(diǎn)、淘氣包、饞嘴怪等等。

六、妹妹困極搗蛋,哥哥一定要講RAZ F 
 

此處略過(guò)千言。倆娃搶媽的時(shí)候,我太累。只能先抱妹妹上床(不肯要爸爸或其他家人)躺下陪睡。穩(wěn)定后再起來(lái)給哥哥講書(shū)。

幸好哥哥愿意聽(tīng)Frog and Toad。

青蛙和蟾蜍(拼音版)1847人有 · 評(píng)價(jià)1004 · 書(shū)評(píng)2(美) 艾諾·洛貝爾 著;潘人木、黨英臺(tái) 譯明天出版社 / 2020-11

書(shū)只看過(guò)中文版的,英文版沒(méi)看過(guò),第一次聽(tīng)??磥?lái)很喜歡,在等我的過(guò)程中不哭不鬧。聽(tīng)完4個(gè)半故事,我回到他身邊了。 
 

好的是兩娃上床秒睡,在9點(diǎn)之前都穩(wěn)定入睡了。 
 

我才有時(shí)間在此碼字。


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