3+娃半年聽力到牛津樹9，方法超簡單，誰都能學(xué)會(huì)

寫在前面：本文首發(fā)于微信公眾號(hào)“無敵大薇薇”，主張通識(shí)教育，從語言到全學(xué)科，從三觀到批判性思維，幫助大人和孩子一起成為積極的終身學(xué)習(xí)者。

先聲明：

不吹不杠，不超前學(xué)，不用給娃報(bào)班

這也壓根不是學(xué)出來的，沒有熱愛等于白搭，所以核心是讓孩子喜歡有內(nèi)驅(qū)力

不制造焦慮，因?yàn)橥尥耆珶o壓力

無需雞血也不雞飛狗跳，母慈子孝沒問題
 

這篇文章要分享的，是我家4歲半的弟弟，英語聽力水平提升的經(jīng)驗(yàn)和過程。

我和他都不費(fèi)勁，我們唯一做的，就是每天讀書至少半小時(shí)，睡前聽音頻（這些對(duì)于我們來說已經(jīng)是吃飯喝水一樣習(xí)慣的事，也是娃每天很期待的時(shí)刻）。

方法我錄成了視頻，一看就明白：

還是一知半解的，建議多看幾遍視頻，如果想了解更多，或者希望能針對(duì)你家的實(shí)際情況答疑的，也可以這周五中午來看我的視頻號(hào)直播講座。講座還會(huì)大家介紹啟蒙和爬升階段要看的繪本、橋梁書、Nonfiction（非虛構(gòu)類）讀物，怎么選，怎么讀。

3-12歲暑期靠譜教輔，英文好書，一起學(xué)自然拼讀，看純正原版繪本，還有大娃的章節(jié)書。零基礎(chǔ)到閱讀進(jìn)階適用?，F(xiàn)場答疑解決問題。

英語啟蒙這事，很多人走彎路的原因，就是給了孩子太多學(xué)的壓力，不喜歡、沒興趣，都是被家長要求學(xué)的，孩子體會(huì)不到成就感，自然很難培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力。

所以，在啟蒙階段，我們需要做的只有一件事：

培養(yǎng)興趣，讓孩子覺得英文是件再正常不過的事情，讀書聽故事很好玩。

我們英語啟蒙通識(shí)課家長的心得反饋

讓孩子喜歡、習(xí)慣、享受

就成功了一半

也別僅僅著眼于英語本身

跳出框框才會(huì)有更多收獲

一直以來，我寫哥哥的英語啟蒙比較多，但實(shí)際上現(xiàn)在他到了入中章（藍(lán)思600L-800L）的水平后，學(xué)習(xí)方法和啟蒙階段就是完全不同的了。關(guān)于大娃進(jìn)階方法，過段時(shí)間再和大家聊。

弟弟現(xiàn)在4歲半，現(xiàn)在聽Little Fox的L4，藍(lán)思值300L-500L之間。親子閱讀范圍比較廣，各類繪本、橋梁書、初章、科普類，都有讀。

他不怎么識(shí)字，但可以拼讀簡單單詞和句子。關(guān)于怎么教都不認(rèn)識(shí)字咋辦這個(gè)問題，這周五直播我也會(huì)跟大家講講，超級(jí)緩解焦慮，并且給你好上手的方法。

另外，我會(huì)在下周五，也就是7月1日，再開個(gè)講座，給我們英語啟蒙通識(shí)大課的課群家長們來詳細(xì)說說，課要怎么用，怎么上，才能效果最大化，做到家長不累，孩子沒壓力，能直接看到進(jìn)步。也歡迎一直在關(guān)注我們課的小伙伴們一起來聽。

當(dāng)然，如果你不知道如何開啟娃的英語和思維啟蒙之路？也不知道要聊什么看什么？或者是往上走怎么規(guī)劃？要不干脆就是面對(duì)娃的抗拒無從下手等情況，這周五和下周五的講座，是可以幫你解決實(shí)際問題的。

最后補(bǔ)充一下，上周直播的時(shí)候，我給大家分享了一套很好的語文閱讀材料，建議6-10歲的孩子可以好好用起來。這套書我家基本是兩天做一篇。

顧名思義，書中選取的，都是傳統(tǒng)神話和民間故事。5本一套，一共100個(gè)故事，幾百字一篇，有趣好懂。

但既然叫閱讀材料，最有價(jià)值的，當(dāng)然是文后設(shè)置的題目，相當(dāng)有水平。

大家一定要參考題目的思路！在日常帶娃閱讀其他書的時(shí)候，也可以從這幾個(gè)角度來討論。即使是學(xué)齡前的孩子，這些探討也很有必要（聊就好了，別逼娃寫）。

比如基本字詞的鞏固，人家是這樣來的：

對(duì)于該文的大意和內(nèi)容理解，也是必不可少的。

造句和仿寫，都是寫作練習(xí)中不可或缺的環(huán)節(jié)，寫的多了，才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)融會(huì)貫通，變成自己的東西：

開放式問題，對(duì)于提升孩子的思考力和寫作能力，有直接

適齡娃沒入的可以來一套，暑假正好邊讀邊做，因?yàn)楣适潞?，所以娃一般也不太?huì)抗拒。