應小編建議,重新整理一下這篇日志。
先說一下我家娃的情況,2020年10月份正式開始英語原版啟蒙,在這之前的大半年也就每天15分鐘的AI錄播課,權當動畫片看了,沒有任何輸出,估計單詞量可能不到100個?后來又上了三個月線上外教一對一課(每周2-3節(jié)),到后來娃已經非常抵觸了,因為不會互動,課后跟讀作業(yè)不會讀(也就一句話五六個單詞的長度),經常讀的哭,也只會說幾句話,索性也退費了。
然后10月初我?guī)Ш⒆釉谧x培生預備級了,但是最初還是走了一段彎路---每天一本,每個字每句話都要求跟讀模仿,甚至語調發(fā)音都會要求反復跟讀直到正確為止,一個月才刷完了30幾本培生預備級,而且每天都搞得親子關系很緊張,孩子并沒有愛上英語,反而每次一說英語孩子就鬧情緒,想要逃。
2級培生幼兒英語第一輯 預備級33076人有 · 評價21521 · 書評247莫妮卡·休斯 編湖北少年兒童出版社 / 2015-02
再后來接觸了小花生,知道了安妮花,蓋兆泉,所以2020年10月底,我?guī)∫煌揲_啟了英語原版啟蒙之路。買了紅火箭藍盒黃盒,買了點讀筆和牛津樹1-2級別。
做孩子最好的英語學習規(guī)劃師: 中國兒童英語習得全路線圖5997人有 · 評價749 · 書評97蓋兆泉 著外語教學與研究出版社 / 2015-02
3級紅火箭分級閱讀 Pre-Reading Level10160人有 · 評價8859 · 書評4Pam Holden等
期間我每天混跡各個英語公眾號和英語群,吸收了一些經驗,調整了方式方法。下面說一下我家各個級別的時間段是怎么進行,是怎么用不到四個月時間無痛刷完牛津樹1-9級的。
一、牛津樹1-2(2020.10月底---2020.12月中旬) 這個階段我是每天晚上帶孩子點讀一遍,解釋一下句子意思,孩子再自己跟著點讀筆讀一遍(選喜歡的,并不會每本都跟讀),每天3-5本,其他時間就是反復聽本級別的音頻,第二天早上起床到校門口(6:50-7:30)聽大概40分鐘時間,晚上放學回家,玩的時候聽,練字的時候也會聽。晚上聽的時間大概會有將近一個小時,睡前會用半個小時左右?guī)Ш⒆狱c讀新的。
因為牛津樹趣味性強,每天像講故事一樣點讀(講的時候我跟孩子也會討論里面的畫面),不提問,不要求跟讀(說實話老母親忍的是百爪撓心),其實最開始孩子只看圖畫,點讀筆只是機械性點來當背景音樂聽。
就這樣刷完,12月底,有一天,孩子拿出牛1來,自己就哇啦哇啦讀了起來,而且還挺快挺通順,語調還挺好聽(因為是在模仿),老母親激動的一頓夸張的彩虹屁下來,娃來勁了,一個晚上讀了幾十本牛1.
孩子被夸的心里倍兒爽,自信心爆棚,從那以后每天睡前都會上演搶書大戰(zhàn)。
孩子的興趣被提起來了,以后就是媽媽帶孩子堅持了。
二、牛3-4(2020.12中旬--2020.1月初)
因為3的難度跟2差不了多少,所以按照1-2的方法很快就過完了。牛4開始有Magic key adventure了,故事更精彩了,孩子聽得都剎不住車。所以建議初期1-3級別家長帶著娃快速過完,到了4之后就會很輕松,你不說娃都要吵著讓你給他讀。我家經常偷偷背著我拿后面的級別出來看,打亂我的計劃,我只好封箱藏起來。
這個階段,娃被adventure吸引,每天都是強制關燈睡覺,睡夢中時不時會夢到牛津樹而笑醒,每天點讀完會選一本最喜歡的放枕頭底下,起床第一件事就是拿出來翻一翻。 我相信,沒有孩子不喜歡adventure吧,按照原版路線,讓孩子像聽故事一樣刷,讀完之后保證每天大量地聽,聽多了孩子自然就會進步會吸收。我家是一個級別讀完的時候,也聽了又5-7遍了,有些地方都能復述了。洗澡的時候也會自己說英語,有時候到學校門口了,還要說“媽媽,我這集聽完了再進去”。
三、牛5-7(2021.1.7--2021.2.7)
這個階段開始,每本我都會提前查好單詞,這樣速度上會快很多,效果也會流暢很多,讀的時候孩子注意力會更集中,因為如果每次讀到生單詞就停下來去查,總是打斷孩子的思路,效果一定不會好。所以每一本我都會提前抽時間自己先看一遍熟悉一下,把我自己不知道的單詞查好再帶孩讀。
牛5開始,句子,段落,篇幅都增加了很多,但是因為我們已經是大娃了,我想讓他在8歲前實現自主閱讀,所以每天用在英語上的時間一般都有2個小時(早上聽40分鐘,加上晚上的聽讀)。牛4開始,我就會要求他隔天讀十幾分鐘以前刷過的級別(主要是用作學校老師要求的打卡,一舉兩得)。這時候有人可能會問,娃從來沒有鬧情緒的時候嗎。 當然有的,孩子有時候玩的時候不愿意聽,我會說,媽媽就打開放在這里,你想聽就聽,不想聽就算了,其實這時候多少還是會聽一些的。晚上也有不想讀的時候,我沒有逼他,會同意他拿后面的級別出來只是翻看圖片,不聽也不點讀,大人都有想偷懶的時候,更何況孩子。也允許孩子偷偷懶。
牛6開始會有一些復合句,句子也很長了,我會把一個段落拆開幾部分解釋給孩子聽,便于孩子理解,他自己是沒辦法一下子理解這么長的句子的。這也可以訓練他遇到長句子和長段落不理解的時候不要畏懼,拆成一個個短句子來理解。以下面牛7的一本《A sea Mystery》為例:
The children sat // on the sea wall // eating their lollies. Shrimp was pulling up the last net // when we struch a rock // and he fell in.
因為1月23日就放寒假了,時間一下子多了很多,我們5-7只用了一個月就刷完了,刷的太快,難免不扎實,所以現在我們還會時不時拿出來他喜歡的重新讀一遍。
四、牛7-9(2021.2.8--2.22)
7-9同樣非常快速地刷完了,也是按照前面5-7的路線,我先把單詞都查好,方法上有一點改動,因為一本書太長了,我改為讓他自己點一遍,先吸收一部分,不懂的再問我,我再給他解釋(其實7-9級別生單詞也不是很多,不懂的大多是復雜的句式)然后再大量反復聽。其實多數時候孩子是可以聽懂大概意思的,在我看來,這個階段,能理解就夠了,不需要100%吸收。為了追趕,我們也是犧牲了很多玩的時間,因為疫情和學校的要求,我們沒有回老家,整個寒假也沒怎么出去玩,每天只在樓下附近活動幾個小時。
我們沒有做過一本QUIZ,效果也沒有直觀地驗證過,因為是在啟蒙階段,我不希望用做題來影響孩子的興趣,但是期間我們有測過詞匯量,證明雖然刷的快(其實也不算快,小花生里一天刷一箱的大有人在,我們小一初期,校內都適應地很狼狽,所以也沒有太多時間投入),但是效果還是有的,下圖是我們做的兩次單詞量測試。2/5日單詞量是1960,所以寒假結束肯定是破2000了
五、寒假期間我們刷過的其他英文原版書
(1)刷完了RAZ B-D,E讀了一部分。
3級RAZ B19113人有 · 評價17033 · 書評12Learning A to Z
4級RAZ E13852人有 · 評價12821 · 書評7Learning A to Z
(2)還聽讀了Biscuit, Fly guy,小毛怪,小豬小象。還有一些零散繪本。
4,5級蒼蠅小子系列 Fly Guy18113人有 · 評價13804 · 書評56Tedd ArnoldScholastic
2,3級小餅干狗系列 Biscuit series27248人有 · 評價21418 · 書評100Alyssa Satin CapucilliHarperCollins / 2015-01
2,3級小豬小象系列 Elephant and Piggie Book23634人有 · 評價17514 · 書評52Mo Willems 著Disney-Hyperion
(3)紅火箭藍盒買回來沒拆開過,怕浪費,拿出來讓孩子練口語了。黃盒準備有時間讓孩子再讀一遍。
(4)前不久AR值測出來是2.4,因為孩子聽力主線,認讀的比較少,所以測試的時候有的是我給孩子讀的題,這個會有點水分的,最多就AR2.0吧。
回顧過去幾個月,我們成功無痛刷完牛津樹9個級別的原因是,找到了正確的方法,根據孩子的特點,想辦法激發(fā)孩子的興趣,有了興趣學起來就會事半功倍,不要求記單詞,不要求跟讀,快速刷,大量聽,還有一個就是每天堅持,這個很重要。
不過我也發(fā)現了一個問題,就是,我們刷的太快了,孩子的語感和興趣是提起來了,進步也很明顯,但是不夠扎實,認讀不行,接下來要過一下單詞,學習一下自然拼讀。
現在主線改為了RAZ,也發(fā)現了一個新的問題,就是RAZ因為有很多是Nonfiction,很多專有名詞和生僻的長單詞,沒有什么拼讀規(guī)則,我都不會讀,所以接下來老母親的主要任務是研究RAZ的學習路線,爭取用正確有效的方法帶孩子刷。
現在進入了橋梁階段,除了RAZ,也要按照AR值整理出大量的橋梁書和音頻資源給孩子拓展。
有時間我再整理一份我家從啟蒙開始囤的和讀過得所有書單,囤的書現在剩下的主要都是橋梁和初章階段的了。
啟蒙這4個月,在英語上,我們真的幾乎沒有虛度過一天,就算實在沒時間,也會聽一聽,或者看一看手機APP里的繪本。我和娃的這幾個月太多故事和經歷,這里也啰嗦了一大篇文字,再詳細啰嗦估計得寫一本書了,哈哈,如果有親在啟蒙初期有任何疑問可以給我留言。
在這里感謝小花生提供了一個這么專業(yè)和豐富的平臺,也多謝很多牛蛙媽媽解答我的疑惑。