不怕慢就怕站！這一年的學習，滿滿的收獲

本文首發(fā)于公號：嬰幼兒英語啟蒙，專注高質(zhì)量家庭親子英文啟蒙，秉持“父母是孩子最好的英語啟蒙導師”理念，以獨創(chuàng)的高質(zhì)量英語生活情景輸入法，讓寶寶從小自然習得英文！

看到安安媽媽這么喜歡詞匯多樣性和句子多樣性，我非常高興。在嬰幼兒啟蒙階段，很少有人關(guān)注“詞匯多樣性和句子多樣性”。但是其實我們讀的很多繪本，都體現(xiàn)了“詞匯多樣性”，比如Fancy Nancy，比如Chrysanthemum，比如Alexander and the Terrible, Horrible, No Good, Very Bad Day，我們的教案更豐富和強化了這一點。

另外，安安媽媽的焦慮，相信很多家長都有。我之前說過， 焦慮是一種正常的情緒，只是這個情緒不能失控。適度的焦慮會轉(zhuǎn)換為動力，而失控的焦慮會帶來疾病。希望大家都保持良好的心態(tài)，不怕慢，就怕站。

對于我自己來說，抵抗焦慮最好的辦法就是行動。因為我知道如果現(xiàn)在不行動，將來留給我的可能會是難以擺脫的焦慮。不讓我的孩子為了大量的英語單詞和句子焦慮，就是我從新東方辭職的重要原因。我要為我的孩子做些什么。如果我努力的這個過程，讓更多的家庭受益，那我就心滿意足啦。期待看到更多你們的故事。

——鄭尉2016年12月21日 北京

文：蘇州安安媽

對于安安這一年多的學習，一直想寫點什么，由于二胎寶寶的來臨，事情一件接著一件，一直拖到現(xiàn)在才提筆。

先說說過去一年的學習情況，安安的進步真是看得見。記得剛加入鄭老師的學習計劃時，我正處于對安安英語啟蒙的瓶頸期，是鄭老師的教案陪著我和安安讀過了那一段毫無頭緒的階段。

教案句子極大豐富了我和安安聊天的內(nèi)容。 比如吃喝拉撒睡，當我對安安爸說不要睡太晚了，安安會說“Staying up too late is bad for your health. ”我說抽煙不好，安安會說“Smoking is detrimental to your health and your family’s health.”我告訴她還可以說“Smoking endangers people’s health.” 我們的教案句子就是這么關(guān)心詞匯的多樣性，孩子從小就領(lǐng)先別人一步，哈哈。

一次安安去上托班的路上，有點不情愿去，問為什么要去上學啊，我說只有學習才有收獲啊，安安說“對，我知道，No pain no gain! 不學習會變文盲的，illiterate.”安安有時候發(fā)脾氣了會打人，我讓她道歉，她說“Please accept my apology.Please forgive me. I didn’t do it deliberately.I didn’t mean it.她還會說sleep-deprived, lethargic等等這些聽起來很唬人的詞兒。我大學畢業(yè)都沒學過這些詞兒，現(xiàn)在不到三歲的安安居然會說這些詞兒。

視頻方面，安安特別喜歡Peppa pig, 估計好多小朋友都喜歡吧。安安每一集都要重復看很多遍才換。最近她是指定要看哪一集，說要看Not very well, 要看George catches a cold, 要看Power cut。不看的時候就用音箱聽，我買了粉豬對應的書，音響里放哪一集，她能很快的從一堆書里找到對應的那本，還說出書名，真是把我驚到了， 小孩子的潛力太大了 。

一天晚上，安安把房間里的燈關(guān)了，說power cut, 她頭上戴著爸爸甘肅旅行買的電筒，說這個torch 在Peppa pig里面也有的，power cut就是no electricity?？磥戆舶哺@只小豬學了不少東西呀。

繪本方面，這一年看了很多，最瘋狂迷戀的是frog和maisy系列的20多本左右，還有l(wèi)ittle princess, winnie the witch, 不少繪本還是挺有難度的，我感覺學了一年的教案，現(xiàn)在基本隨便拿起一本繪本，只要她內(nèi)容感興趣，難度就不是問題。

安安上的是普通的托班，沒有英文課。 老師跟我反映，她覺得安安的英文很棒。 一次老師給小朋友讀繪本《棕色的熊，你在看什么》。下課后，別的小朋友都跑去玩了，安安還在那里翻繪本，邊翻閱邊用英文嘰里咕嚕的說著，把老師都驚到了，老師覺得哇，這小孩太厲害了。在我們這個小城市里，從小給孩子做英文啟蒙的家庭太少了，所以就顯得安安很突出。其實這些對于我們?nèi)豪锏暮⒆觼碚f，都是很簡單的。

我曾經(jīng)帶安安去過兩家少兒英語培訓機構(gòu)體驗。第一家是以one little finger開場來教小朋友身體部位，另一家用毛毛蟲的繪本來教小朋友數(shù)字。當然安安在課上玩的是挺開心的，唱唱歌做做游戲，我估計安安把這個當成玩的成分更大一點，因為 講的都是她早已知道的 。

說完第一年學習的情況，再來說說這剛開始的手忙腳亂的第二年。

10月13日開始第二年學習，同月16日誕下我的二寶，于是每一天都是手忙腳亂。我剛出月子沒多久，安安感染了手足口病住院一星期，出院后又和我、二寶隔離一星期，有整整幾十天沒接觸英文。 我獨自一人帶二寶的疲憊，加上跟不上學習進度的擔心，讓我非常的焦慮。

我認真的想了很多問題，難道未來的一年真的要放棄學習嗎？那么之前這么努力是為了什么呢？難道要讓我的兩個孩子看到輕言放棄的媽媽嗎？我不是說自己要成為孩子的榜樣嗎？為了孩子，我要努力變得更好，為了自己，為了三年后重新進入職場，我更要努力。后來一天晚上，想了很久，給鄭老師發(fā)了信息，告訴老師我現(xiàn)在的情況。老師說如果實在不行，先復習第一年的教案，第二年的慢慢來。 我突然想到，之前一直說的一句話，不怕慢只怕站。 有了這個最后的底線，我突然一下子感覺沒那么緊張了，我一下子背不了那么多，那我少背點，只要每天堅持說一點點就好，積少成多。

我發(fā)現(xiàn)，當你跳出負面情緒時，就會發(fā)現(xiàn)，之前的焦慮完全就是浪費時間，徒增煩惱。我突然想到教案卡片，焦慮讓我都忘了還有卡片這個東西。背不出來，那就先上墻嘛，看到一句就說一句，還怕記不住么。這周的教案，很多都是和游泳相關(guān)的，那就和安安玩假裝游泳的游戲，她最近特別喜歡play pretend。句子里還有cardiovascular, blood circulation，那我就利用懷里抱著的二寶，向安安指出心臟的位置，告訴她血管，血是怎么流動的，哈，二寶成了一個幫助大寶更好理解教案的工具?，F(xiàn)在安安會對著剛滿兩個月的弟弟，拍拍弟弟的頭，肩膀唱head shoulders knees and toes等英文歌曲，給弟弟開始英文啟蒙。

這一年來的學習情況基本上就是這些，用這一片流水賬來紀念一下，希望未來的一年會有更大的收貨。

全文完。