一歲以下小寶寶英文繪本使用分享

本文寫(xiě)于孩子九個(gè)月時(shí)。現(xiàn)在她更大了。這些英文繪本對(duì)小月齡使用方法，還是可以分享。

一直覺(jué)得，英語(yǔ)啟蒙本身，可以通過(guò)英文繪本，給寶寶打開(kāi)一個(gè)接觸更豐富的新世界的渠道。

記得看過(guò)一項(xiàng)研究顯示，6個(gè)月左右的小寶寶，都是世界公民，能分辯全世界所有語(yǔ)言的發(fā)音，辯音的能力，特別是到8-10個(gè)月，寶寶們都會(huì)努力的統(tǒng)計(jì)ta所聽(tīng)到的發(fā)音，記錄在ta的小腦瓜子里，儲(chǔ)備好等待小宇宙的爆發(fā)。

所以，我喜歡研（gòu）究（mǎi）英文繪本。在我家Cola一月齡的時(shí)候，就開(kāi)始沒(méi)事給她念英文繪本。

Cola才9個(gè)多月。估計(jì)寶媽們有跟我一樣，覺(jué)得非常費(fèi)勁的是，這個(gè)小的娃，你在念你的，她在玩她的，聽(tīng)沒(méi)兩下可能就溜了

所以我在已經(jīng)買了的眾多英文繪本里，不斷摸索著給不滿1歲的小月齡寶寶講繪本的方法——小月齡寶寶對(duì)各種繪本的反應(yīng)很有不同。

現(xiàn)在，分享一下我買過(guò)的幾本Cola作為一個(gè)小月齡寶寶比較感興趣的繪本、對(duì)它們的使用經(jīng)驗(yàn)，以及Cola對(duì)這些繪本的反應(yīng)小總結(jié)。

1，卡爾爺爺?shù)腂rown Bear系列

這套推薦程度五顆星！
 

這套書(shū)相信大家看過(guò)很多次推薦了。經(jīng)典就是經(jīng)典。

在大人的眼中，這套繪本可能有點(diǎn)無(wú)聊，就來(lái)去重復(fù)「What do you see, what do you hear」之類，但正是這種重復(fù)，在我們意料之外，它對(duì)寶寶起到奇妙的吸引力。

Cola兩三個(gè)月開(kāi)始，我給她聽(tīng)這套Brown Bear，她就已經(jīng)開(kāi)始有反應(yīng)了。

那會(huì)兒她還不會(huì)翻身，不會(huì)溜走，我每每舉起這套繪本給她念，她就會(huì)扭過(guò)頭來(lái)，安靜躺在那兒，并專注盯著書(shū)。有時(shí)還會(huì)笑咪咪表現(xiàn)得心情很好 。有時(shí)會(huì)跟著「安古古 哦哦哦」的嚷嚷，非?？蓯?ài)。
 

并且，系列里其中一本Baby Bear, Baby Bear, What Do You See?，還一度成為我的哄睡神器……因?yàn)檫@本的原版配音相當(dāng)舒緩好聽(tīng)，Cola有段時(shí)間能直接聽(tīng)著B(niǎo)aby Bear這本原聲睡著……
 

現(xiàn)在她9個(gè)多月會(huì)溜了，經(jīng)常抓不住。但每次拿出Brown Bear系列的繪本，還是能吸引她注意力。把這套書(shū)給她一本，她也自己會(huì)拿翻著玩。
 

▲會(huì)翻身后自己撐著拿書(shū)翻著玩

這個(gè)系列繪本，用書(shū)中的知識(shí)、繽紛的色彩，這些綜合的趣味性，實(shí)現(xiàn)了對(duì)小寶寶們的吸引力。

一整套四本，在重復(fù)的韻律和詞匯中，我們除了認(rèn)識(shí)了小動(dòng)物，多彩顏色刺激感觀，還科普了小動(dòng)物們的動(dòng)態(tài)、叫聲、習(xí)性，有哪些wild animals，有哪些珍稀動(dòng)物……

通過(guò)繪本做英語(yǔ)啟蒙的同時(shí)，也宣揚(yáng)了珍惜保護(hù)野生動(dòng)物、珍稀動(dòng)物，保護(hù)地球，與生態(tài)和平相處的精神。

▲認(rèn)識(shí)flamingo這樣的珍稀動(dòng)物

真的非常推薦每一位想要做英語(yǔ)啟蒙的家長(zhǎng)，入手這一套。

2 Henny Penny

這本可能大家不是在常見(jiàn)的繪本推薦中見(jiàn)到，但是我個(gè)人覺(jué)得是非常值得入。

這套水彩畫(huà)版的小繪本，講述了一個(gè)非常有趣的小母雞Henny Penny以為天要掉下來(lái)，途中遇到了一系列小伙伴加入的出走小故事。結(jié)局有點(diǎn)小暗黑，小母雞們因?yàn)椤柑堤煺妗贡缓傭_吃掉了。

（我看過(guò)彼得兔的系列故事，不知道是不是老外的文化習(xí)慣不同，讓娃有點(diǎn)警惕的效果，總會(huì)有些不是happy ending的童話??）

在這個(gè)小故事里，有著非常有韻律的詞語(yǔ)，重復(fù)性的「went along went along,  said henny penny, ducky lucky」等等，唱起小曲來(lái)也朗朗上口。

還有非常重要的一點(diǎn)是，這本書(shū)的水彩畫(huà)非常非常漂亮，寶寶在聽(tīng)有韻律的英語(yǔ)的同時(shí)，能感受到美麗的水彩畫(huà)帶來(lái)的藝術(shù)感染。

也是在Cola還小的時(shí)候，她也喜歡我給她看這本Henny Penny，美麗的畫(huà)面會(huì)讓她手舞足蹈，而且很奇怪的是，后來(lái)每每一講到小母雞們遇到foxy loxy這個(gè)壞家伙的時(shí)候，她就會(huì)嗷嗷嗷叫呢！

——看著就像她在提醒小母雞們，每每故事進(jìn)展到那，就很想阻止小母雞們被騙？哈哈~

3 ,鵝媽媽童謠Mother Goose

鵝媽媽也是一直被大家熱推的英文繪本，我覺(jué)得確實(shí)非常好，也很適合小寶寶聽(tīng)和玩。
 

鵝媽媽里富有韻律和節(jié)奏的經(jīng)典童謠，連我自己都愛(ài)上。每次回家和寶寶一起聽(tīng)鵝媽媽，都感覺(jué)心情愉快。

你可能會(huì)聽(tīng)到似曾相識(shí)的歌曲，然后在這里發(fā)現(xiàn)了來(lái)源；也能從另一個(gè)角度，感受到英文國(guó)家的文化，仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的童話世界。

鵝媽媽，是最典型「從英語(yǔ)啟蒙帶孩子進(jìn)入新世界大門(mén)」的力證代表。

Jack and Jill 翻滾落山；

蛋先生掉下來(lái)，聚全國(guó)之力也無(wú)法重匯

下雨了，雨落在青草，落在樹(shù)上，可是不會(huì)落在我身上……

……

類似這些可愛(ài)有趣的句子和豐富的想像，充滿童真，讓人感受英語(yǔ)韻律的魅力的同時(shí)，深深被鵝媽媽世界豐富的想象，多彩美好的畫(huà)面而吸引。

鵝媽媽，如果僅作為「看」本身，對(duì)于小寶寶來(lái)，意義不大。因?yàn)椴皇峭暾墓适虑楣?jié)敘述型繪本，看不進(jìn)，平裝版還會(huì)給你撕啃爛……

所以，鵝媽媽對(duì)于小寶寶，最有用還不在于去「看」，而是去「用」。把這些經(jīng)典用起來(lái)。

這套童謠，因?yàn)槲覐男『虲ola一起聽(tīng)，有些歌曲真的好好聽(tīng)，多幾次就上口了，現(xiàn)在已經(jīng)真正融入了Cola的生活中：

Cola睡覺(jué)哄睡，就已經(jīng)用上鵝媽媽童謠了。我給她唱Humpty Dumpty的童謠，給她唱To Market, To Market, To Buy a Fat Pig，經(jīng)常她鬧覺(jué)哭的時(shí)候，聽(tīng)著這些有趣的節(jié)律，就能慢慢平靜下來(lái)；

用鵝媽媽童謠和她一起游戲：還是Humpty Dumpty蛋先生的歌，有一句「Humpty Dumty have a great fall」，每次唱到fall，就和她玩往后一仰或者往下一落，每次都逗得她咔咔笑；

Shining Girls這首歌，旋律非常好聽(tīng)。每次唱著這著，Cola就會(huì)自己在那有節(jié)奏的點(diǎn)頭點(diǎn)頭，十分有趣……

▲睡前鵝媽媽時(shí)光

▲鵝媽媽已被翻得好舊……

以上等等，都是把鵝媽媽「用起來(lái)」。

現(xiàn)在因?yàn)榻?jīng)常聽(tīng)鵝媽媽的童謠，有節(jié)奏感，Cola現(xiàn)在只有一聽(tīng)到節(jié)奏感強(qiáng)的小曲，就是不自覺(jué)跟節(jié)奏動(dòng)起來(lái)。

鵝媽媽童謠真的很有感染力，很好的融入生活中，在日常里滲透著她的魔力，感受英語(yǔ)，也感受她散發(fā)著的童話世界天馬行空的繽紛色彩。

4,Child’s Play系列

Child’s Play這套洞洞書(shū)，如果和鵝媽媽聯(lián)合起來(lái)看，你也常能看到經(jīng)典的共通歌謠。
 

這套書(shū)目前我就買了Down by the Station和The Wheels on the Bus兩本，書(shū)大開(kāi)本，畫(huà)面精美清晰，每次打開(kāi)給Cola念，她會(huì)搶來(lái)用手扣洞洞。

這兩本書(shū)對(duì)她很有吸引力，只要一打開(kāi)她有時(shí)就會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)一起看。

▲洞洞書(shū)設(shè)計(jì)
 

這套洞洞書(shū)的設(shè)計(jì)很用心，畫(huà)面精妙的在各個(gè)洞洞里穿過(guò)。Down by the Station里面，還有對(duì)應(yīng)不同的交通工具的聲音的擬聲詞可以學(xué)習(xí)。

這里就要特別提到書(shū)配套的CD，對(duì)整套書(shū)有歌曲版、有節(jié)律性的念讀版，以不同方式給寶寶浸潤(rùn)。

5 Go Away, Mr Wolf!

這本書(shū)在廖彩杏書(shū)單里推薦過(guò)。廖彩杏老師的書(shū)單的書(shū)確實(shí)都不錯(cuò)，不過(guò)我買回來(lái)的一些，對(duì)這個(gè)月齡的小寶寶，不一定每一本都有體現(xiàn)出效果。

但我單拎出來(lái)這一本Go Away, Mr Wolf!，是Cola明顯表現(xiàn)出有興趣的。

這本繪本，同樣的也是重復(fù)性有話語(yǔ)，并可以結(jié)合動(dòng)作一起跟她玩。

我給Cola念「Knock! Knock! Knock!」的時(shí)候，會(huì)一邊在書(shū)上做敲門(mén)的樣子；

念「They quickly shut down the door」的時(shí)候，我也會(huì)學(xué)著「咣」一下，關(guān)上書(shū)里設(shè)計(jì)的小小flap翻頁(yè)的小門(mén)，就這么念這本繪本給她玩。所以Cola也很喜歡，敲門(mén)的時(shí)候，她會(huì)也拿手去對(duì)著書(shū)拍拍拍；

說(shuō)「shutthe door」的時(shí)候，她也會(huì)拿小手去翻那個(gè)翻頁(yè)的小門(mén)。

▲就是這個(gè)翻頁(yè)小門(mén)，邊說(shuō)邊「關(guān)門(mén)」

這本書(shū)后面還有個(gè)Alligator的故事，沒(méi)有這么多玩法，Cola就興致索然一些，但對(duì)這個(gè)Mr Wolf的故事，每次書(shū)本拿起來(lái)，都能夠吸引了她的關(guān)注。

6,See You Later, Alligator

最后說(shuō)下這套Child’s Play的指偶書(shū)。

這也是最近才拿出來(lái)給Cola玩的，實(shí)踐證明效果不錯(cuò)。把手伸進(jìn)去Alligator的「大嘴巴」里跟她哇啦啦「說(shuō)話」，玩得可開(kāi)心了。

故事她還不一定聽(tīng)得懂，但是每次我一邊拿一邊玩指偶，她會(huì)把手伸起Alligator的「嘴巴」里，我一咬她，她就咯咯笑~也是愉快的親子時(shí)光呢。

繪本的推薦，其實(shí)大家都看過(guò)很多（比如廖彩杏老師的書(shū)單）。

對(duì)于還處在也許坐不穩(wěn)，或者坐不住到處溜、不會(huì)說(shuō)話的小小寶寶來(lái)說(shuō)，繪本的「玩法」，還有更多奇妙等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

今天主要分享了我使用過(guò)的其中幾本對(duì)我家這個(gè)不滿1歲的小月齡寶寶，比較優(yōu)先推薦、對(duì)她有吸引力的英文經(jīng)典繪本，還有一些其他經(jīng)典繪本（比如小玻系列）的使用心得。和她一起玩的過(guò)程，我也還在繼續(xù)摸索中，希望有機(jī)會(huì)和大家繼續(xù)分享研究。

從小浸潤(rùn)起的閱讀時(shí)光，會(huì)成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的美好記憶。英文繪本除了孩子，其實(shí)也打開(kāi)了我自己新世界的大門(mén)——有趣的文化總是能吸引人。

隨著Cola的成長(zhǎng)，我將繼續(xù)和她一起感受英文繪本文化里的多彩世界。

Cola媽媽，在職媽咪一枚，最喜歡研究英語(yǔ)啟蒙和買買買，分享好看的繪本和種草好用的東東。歡迎關(guān)注，一起魚(yú)丸。私信我可領(lǐng)取我的個(gè)人繪本好用清單