從人文到科學，國家地理雜志精選，給中小學生的一流分級課外讀物！

前陣子我們推出了一套給中學生的全科課外進階讀物 NG Ladders 大家反饋不錯，一直有朋友問，有沒有難度稍微低些的，適合中小學生的讀物？這就來了。

大家知道，美國學校有四門主課：語文、數(shù)學、科學和社會科學。今天要給大家推薦的是一套全科課外讀物，來自國家地理的National Geographic Explorer Collection《國家地理探索雜志精選》，覆蓋了其中兩門學科：

Science 自然科學

Social Studies 社會歷史地理人文（“社科”）

《國家地理探索雜志》

Explorer系列圖書包含256個圖書品種，適用于小學中高年級-中學階段，按照英語母語國家年級分為4個級別：Grade 3-6。每個級別中同一主題的圖書品種又分為 Pioneer 和 Pathfinder 兩個難度級別。

該系列圖書選取美國國家地理雜志zui受歡迎的文章，向?qū)W生展示真實有趣的科學及社會學內(nèi)容，提升學生的語言知識及閱讀能力。

書目很多，主題多樣，讓孩子能快速探索一個知識主題。

為什么這樣設置呢？因為美國的中小學教育有個特點，就是知識面鋪得很廣，但并不常在一個點上走得特別深。他們的教育思路是：讓孩子理解基本概念，看到方方面面，然后再選擇適合自己興趣和能力的方面，去大學或研究院深造。因此，很多參加SAT這類美國大學入學考試的學生會發(fā)現(xiàn)，哇！怎么要懂那么多！

所以對于小學生來說，就算是要過考試關，也得把閱讀面打開，把自己讀成“上知天文、下知地理”的“小博士”。

部分NG Explorer 書目展示

這次我們將這套書帶入花生團，我們認為它在這幾個方面做得非常出色：

1、美國課堂配套讀物，覆蓋“科學、社科”兩大學科；

 

2、這套書有Pioneer 和 Pathfinder兩種文本難度，是優(yōu)秀的分級閱讀素材

 

3、漲知識的同時非常注重英語閱讀綜合能力的提升：作為學校里使用的閱讀教材，這套讀本尤其注重詞匯積累、閱讀理解和批判性思維；

 

4、國家地理一如即讓的高清圖片，視覺非常震撼，帶孩子從這個世界的真實影像中認識萬事萬物。

總之，這是少見的適合中小學生的全科課外進階讀物，與學科聯(lián)系緊密，開拓視野跟學英語完美結(jié)合，幫孩子通過廣泛涉獵各種素材加速過閱讀關，還能有效對接未來升學、考試！

一、美國課堂配套讀物，

覆蓋“科學、社科”兩大學科

我們來介紹下這套給小高到初中段孩子的 National Geographic Explorer Pioneer Collection 。熟悉國家地理的朋友，看到這個標志性的黃框，是不是就很有感覺了？

沒錯，National Geographic Explorer 正是國家地理專門為青少年出版的雜志。而 NG Explorer Pioneer Collection（以下簡稱NG Explorer） 則是精選自多年國家地理雜志的經(jīng)典文摘，結(jié)合美國孩子學科學習的需要，編寫的一套匹配課堂教學的“讀本教材”，被稱為 A classroom magazine “課堂雜志”。

所以，這套書兼具了“課堂”和“雜志”兩個特色，一方面跟學科有很好的匹配，另一方面又包羅萬象，極大地拓寬視野。

大家知道，美國學校主要有四門課：語文、數(shù)學、科學和社會科學。NG Explorer 是一套在美國本土學?；蛘邍H學校里常用的學科配套讀物，覆蓋了兩門學科，多個主題：

1、Science 科學：

• Animals 動物
• Habitats 棲息地
• Earth Science 地球科學
• Physical Science 物理科學
• Space Science 太空科學
• Sports & Health 運動和健康

2、Social Studies 社科

• People & Culture 人類文明
• World History（US history）世界歷史（美國歷史）

NG Explorer 的內(nèi)容素材主要來自《國家地理》采編的真實故事讓孩子在學英語的過程中大量領略探險家、科學家、作家、攝影師共同帶來的求知之樂，拓展對世界的認知。下面，我們就一起來看看這些讓人大開眼界的話題吧 ...

比如：奶酪是怎么形成的？科學原理和生活日常結(jié)合在一起，讓我們發(fā)現(xiàn)原來身邊小事里都有大學問...

你知道原來玻璃也可以做baking嗎？孩子會知道常見的物質(zhì)其實有無窮的奧妙...

神秘的民族臉譜，又是怎么回事？

古老的歷史遺跡，都是早期藝術的體現(xiàn)...

沒想到，滑雪運動員在空中的吶喊，原來也是科學根據(jù)的！

菌菇的生長環(huán)境，原來是這樣一個五彩斑斕的世界...

維京人的故事，打開孩子認知西方歷史和文化的窗口...

神秘的瑪雅文明，該從何處去了解？

“剛勁有力”的鋼鐵，是哪些物質(zhì)的“融合”？各種“物質(zhì)”之間發(fā)生了怎樣的變化，才帶來了這樣的結(jié)果？

水循環(huán)是怎么回事？帶孩子看到人類活動和自然界的相互影響...

我們每個人都在穿的牛仔褲，是一個怎樣的商業(yè)過程？

人類想象的未來世界是個怎樣的景象？

NG Explorer 整套一共有兩百多本書，探討了一百多個各不相同的話題！我梳理下來，感覺它基本反映了美國孩子在知識性閱讀上需要涉獵的常見內(nèi)容，必須說，主題和題材之廣，讓我大開眼界！

縱觀書中的內(nèi)容，這個時代大家關心的科技自然、人文歷史話題都覆蓋到了。如果孩子能在課余時間讀下來，可以大大彌補日常學習中閱讀素材匱乏的缺陷，顯著提升知識面！

二、兩種文本難度，

是優(yōu)秀的分級閱讀素材

此外，Explorer系列也可以作為課堂分級閱讀素材使用，同一本書的 Pioneer 和 Pathfinder 的文本有明顯的難度差別，

比如，Grade 4級別的 King Tut《圖坦卡蒙國王》，一本是410L，另一本是610L。

讓我們看看這兩本在難度上有什么區(qū)別，可以很直觀的先從文章長度上看出兩個級別的差別：

King Tut 410L

高級別的讀本中，添加了許多血肉，在低級別中一句話的描述，在這會拓展開來。

King Tut 610L

這是Pioneer級別的一頁——

這是同樣的內(nèi)容在Pathfinder級別中的難度——

這是zui高級別G6 的一冊，主題是Food for the Future，藍思值分別是800L,950L

Food for the Future 800L

Food for the Future 950L

爸爸媽媽可以根據(jù)改組的閱讀能力水平來選擇該話題中適合難度的圖書，從而進行分級閱讀教學。

三、一本書怎么帶孩子讀科普？

除了話題帶孩子打開眼界，這套書作為一套在學校里使用的閱讀教材，還配備了完整的教學指導。通過六個步驟，讓孩子學會怎么讀科普書。下面，我們就以其中一本 Go For the Gold 來詳細說說...

打開封面，會看到詳細的 Guide to Reading的講解。

在正式進入閱讀之前，需要做兩個步驟：

第一步，預習 Preview：

閱讀封面標題，找到關于這篇文章的線索；

看書中插圖，想想這些插圖傳遞了哪些信息?

找到加粗的詞匯，類似這樣的Wordwise list，從詞匯中推斷文章信息

第二步，做閱讀計劃 Plan：

提前思考，想想自己知道哪些關于這個主題的知識？

給自己提出問題，方便在閱讀中有意識地關注這類信息；

設立一個閱讀目標，提醒在閱讀中能夠進一步理解并思考。

比如，每本書zui后都有一個 Concept Check 問題清單，閱讀之前就可以借助這些問題做一個閱讀計劃，幫助在閱讀中找到重點。

第三步，讀 Read！

閱讀中也要注意邊讀百年思考，特別是讀完某個部分要想想自己的問題已經(jīng)能答出來了嗎？

及時做筆記，寫下重要的文章細節(jié)和作者觀點；

提出更多問題，從閱讀走向探索。

NG Explorer 每本書都很輕薄，16頁左右，但內(nèi)容卻很豐富，圍繞一個話題從多個角度展開，引導孩子去explore！

這本書一共有三個部分：淘金熱，金屬制品，沙漠寶藏...

這本書所屬學科是美國歷史，首先編寫先用一篇文章引入這個主題...

從金屬的形成歷史講起，帶孩子了解著名的“淘金熱”時期是怎么回事兒...

多幅高清珍貴圖片，讓孩子看到歷史上的金屬制品...

從這里銜接，第二部分進入到了“科學時間”。讓孩子了解金子有關的物理知識，它的性質(zhì)、作用以及與人類生活的關系...

第三部分，又回到了歷史主題。從人們探索加州沙漠的歷史故事中，看到人類與自然的抗爭...

每篇重點文章中都會有一個 Wordwise 的欄目，幫孩子夯實語言基礎。

文章讀完還不算結(jié)束，孩子還需要做三個步驟，才能真正理解并且吃透這本書和相關知識。

第四步，復習 Review；

找出文章的核心論點，列舉書中的重要信息，這一步考驗的是孩子對文章主旨和細節(jié)的把握；

第五步：分享 Share；

和朋友或者父母分享自己讀到的有趣的部分，這一步考驗的是孩子對書中信息的理解深度，因為只有自己理解了，才能很好地復述甚至講出來。

zui后一步：探索 Explore

閱讀相關主題的其他書目，列舉自己所學到的知識。

這兩年我們給大家陸續(xù)續(xù)介紹了國外的各科教科書，我發(fā)現(xiàn)每本書中都非常強調(diào)“ make connections ”，也就是把學到的、讀到的內(nèi)容跟自己的已有知識結(jié)合，融會貫通。

正如它的名字一樣，NG Explorer 就很好地體現(xiàn)了這種精神，既然是課外讀物，重點就不是再重復干巴巴的科學知識，而是引導孩子不斷探索，讓他看到科學和社會發(fā)展，不斷去思考它們跟歷史、跟人文、跟周邊世界的關系… 

Explorer系列非常適合作為學生的課外泛讀素材使用，該系列每本書都配有閱讀指導，學生可以根據(jù)指導中的6個步驟進行閱讀并完成任務，培養(yǎng)自主閱讀的能力。

Explorer系列的每本書還配有詳細的教師指導和閱讀理解測評，包含圖書梗概、背景介紹、閱讀策略、閱讀活動設計等內(nèi)容，為教師教學設計提供了豐富的參考資料。

四、適合多大的孩子？怎么選？

zui后，來說一下 NG Explorer 的級別和適合孩子的年齡段。

這套書作為美國孩子的配套課外讀物，按照蘭斯指數(shù)做了分級，整套書一共分為8個套裝：

下面，我來曬一些每個級別的代表性內(nèi)頁圖，幫助大家判斷孩子適合哪個級別...

1. Pioneer難度 Level1(G3)

390-490L，共28冊

內(nèi)頁展示

2. Pioneer難度 Level2(G4)

430-580L，共28冊

內(nèi)頁展示

3. Pioneer難度 Level3(G5)

470-590L，共30冊

內(nèi)頁展示

4. Pioneer難度 Level4(G6)

620-870L，共28冊

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5. Pathfinder難度 Level1(G3)

450-750L，共28冊

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6. Pathfinder難度 Level2(G4)

520-850L，共28冊

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7. Pathfinder難度 Level3(G5)

540-890L，共30冊

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8. Pathfinder難度 Level4(G6)

840-1040L，共28冊

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