2020.04月總結(jié) 3歲6個(gè)月的英語之路

上個(gè)月列了一下計(jì)劃，每天要讀多少英語繪本之類。之前也一直在讀，但是不羅列一下呢總覺得不夠有條理：搞不清楚分級(jí)是不是刷過一遍啦，繪本讀了幾本啦之類的。

終于月底了可以來匯總啦。

首先四月份每天都有讀英語，我回家基本上讀一個(gè)小時(shí)左右。

其次各種進(jìn)度如下：

紅火箭：玫紅色他還能自己讀，紅色開始就不要求他跟讀了。

牛津樹：1+也沒有完全可以跟讀，但是為了多練更長(zhǎng)的聽力，大步向前推進(jìn)吧?，F(xiàn)在讀牛2。

BQ：我覺得很好玩，一開始娃不太喜歡。因?yàn)橐爢栴}嗎，等問題都大概知道啥意思了。他也就接受了。第一本里面的單詞我們大概能回答70-80%。

口語星球：買了一次沒看！慚愧。

sight words：?jiǎn)卧~卡玩了一次就看看他能認(rèn)識(shí)多少，有沒有更多一些就收起來了。不是現(xiàn)階段重點(diǎn)。

phonics：自從字母音掌握了以后沒有推進(jìn)過。

時(shí)間表：

各目標(biāo)完成情況：

媽媽四月份在干嘛呢？

看完了蓋老師的《英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師》

想一些游戲：

書香節(jié)買買買買買：

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五月的改變：

五月份會(huì)加強(qiáng)英語繪本的閱讀，希望一套套的讀完。 
 

買了勵(lì)步的app，希望白天也增加時(shí)間。

白天用毛毛蟲和小達(dá)人點(diǎn)讀筆自己讀十本英語書。

May時(shí)間表：

媽媽呢？

學(xué)習(xí)萬用親子英語

還買了常爸的課程，堅(jiān)持打卡吧。