提到 《如何閱讀一本書》 的分享
13歲
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孩子八歲了,有較好的時間管理和閱讀能力,??,這么小的孩子就已經(jīng)具備了這兩項基本能力,說實話已經(jīng)超過很多同齡的孩子。我們是八歲女孩,在這方面一直都是我們努力的方向,然并卵,目前還沒有讓我覺得特別好的效果??????。 喚起內(nèi)心的探索欲,我覺得孩子做得就會非常棒的,其他的方法和工具就是提高效率的工具了。 我自己喜歡的兩本書,金字塔原理幫助我更好地理解邏輯,如果閱讀一本書幫助我如何更有效地獲取有效信息,拖延心理學(xué)讓我理解為什么會出現(xiàn)拖延的現(xiàn)象 ?拖延心理學(xué) ?如何閱讀一本書 ?金字塔原理
13歲
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熱衷“自雞”的花友,還買了這些自己看哦~ 孩子此次語文期中考試中的扣分全是閱讀理解題,讓我醒悟到之前雖然每周或者寒暑假我們都會刷一些閱讀理解,但是并沒有做過題型分析和套路總結(jié)。而我在讀《賀靜“三讀法”》的過程中發(fā)現(xiàn)自己做閱讀理解題也還是沒有章法的,但對這本書里講授的套路又覺得有一點點抗拒而難以吸收,于是趁雙11入手了幾本和閱讀或閱讀理解相關(guān)的書,準(zhǔn)備抽時間再捋一捋。 另外看《我們1班的作文課》的王老師推薦了李娟和史鐵生的書,順便入手了幾本,剩下的還是抽時間要看起來。 此外寫作方面的書,這次把大師葉圣陶的《七十二堂寫作課》和《落花水面皆文章》也一并買了。雞娃之前還得雞自己啊?????如何閱讀一本書 ?語文閱讀得高分策略與技巧·小學(xué)卷 ?我與地壇 ?阿勒泰的角落 ?七十二堂寫作課: 夏丏尊葉圣陶教你寫文章 ?落花水面皆文章: 葉圣陶談寫作 ?美國學(xué)生閱讀技能訓(xùn)練 ?冬牧場
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9歲
13歲
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讀書和考試是兩回事呀,我上學(xué)時,認(rèn)識好幾個學(xué)霸,真的是不讀課外書的。 讀書,寫作,考試 這三者有關(guān)系,但每一個想做好都要在各自的方向好好努力。 讀書,閱讀的量要大,范圍要廣,想要閱讀的更深入和有效率,需要一些額外的自律和訓(xùn)練。 寫作,光讀書是不能寫好文章的,寫作要有生活經(jīng)歷,對事情要有想法,再加上必要的技巧,剩下的就要多練習(xí)。 考試,這個真是有很多因素,我感覺孩子找到自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏很重要。 ?如何閱讀一本書
8歲
12歲
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8歲
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每年當(dāng)當(dāng)鉆石會員 哈哈哈 這只是中文部分 買那么多的書,一方面是對親子閱讀深以為然,也確確實實看到了親子閱讀的好處;另一方面,感覺也是彌補(bǔ)小時候沒法買很多書的遺憾。雖然圖書館也有很多書可以借,但是好書還是想要自己擁有,一個原因是在親子主題閱讀中可以信手拈來,還有就是看著滿滿書柜的書的深深滿足感。 ?朗讀手冊 ?幸福的種子 ?好繪本如何好 ?如何閱讀一本書 ?喂故事書長大的孩子
12歲
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一年級下 總結(jié)上半學(xué)期,麻麻太累,娃還不配合,最后以品學(xué)兼優(yōu),以及考試前后各感冒發(fā)燒一次收尾。委實不滿意!至于習(xí)慣,養(yǎng)成的好習(xí)慣就一個!自己整理書包! 所以下半學(xué)期主攻方向如下。 ????運動 身體是革命的本錢,跟著宅爸宅媽體質(zhì)確實不好,宅媽準(zhǔn)備帶頭運動搞起來。每天跳繩30分鐘,周末戶外2小時以上,本學(xué)期開始準(zhǔn)備報一個游泳班,強(qiáng)身健體! ????閱讀 這個就不多說了。麻麻為了更好地帶娃閱讀,準(zhǔn)備好好看幾本關(guān)于閱讀的書。 ? ????習(xí)慣培養(yǎng) 養(yǎng)成認(rèn)真完成回家作業(yè)的習(xí)慣!很遺憾,我家真沒養(yǎng)成?,F(xiàn)在的水平只停留在回家就做作業(yè),不在乎質(zhì)量,隨便做完成就好。這學(xué)期開始,要對認(rèn)真下嚴(yán)格的定義,具體操作,目前想到的就是邋遢的重寫,不然不簽字。另外就是課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這學(xué)期開始老師有預(yù)習(xí)要求了,所以課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣也放在回家作業(yè)的習(xí)慣里了。 ? 和娃約定這學(xué)期,麻麻和娃好好溝通,減少暴怒,娃和麻麻好好溝通,減少哭鬧!希望我們都能說到做到! ?讓孩子自發(fā)學(xué)習(xí)的方法 ?如何有效閱讀一本書 ?如何閱讀一本書 ?朗讀手冊
12歲
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2021兔媽的讀書書單 真希望我父母讀過這本書?真希望我父母讀過這本書 寫給父母與孩子的… 蛤蟆先生去看心理醫(yī)生?蛤蟆先生去看心理醫(yī)生 如何閱讀一本書?如何閱讀一本書 寫給女孩的身體書?給女孩的身體書 輞川煙云一一王維傳?輞川煙云 王維傳 陶淵明一一澄明之境?澄明之境 南唐后主李煜傳?南唐后主李煜傳(上下冊) 李白與杜甫李?李白與杜甫(新版) 戴建業(yè)精讀老子?精讀老子 清朝十二帝 細(xì)說故宮清?清朝十二帝 ?細(xì)說故宮 北上?2018中國好書: 北上 苦難輝煌?苦難輝煌(修訂增補(bǔ)版) 人間失格 飄?作家榜經(jīng)典: 人間失格(未刪節(jié)插圖! 芥川獎… ?飄 忠犬八公?忠犬八公 所羅門的指環(huán)?所羅門王的指環(huán)
10歲
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閱讀后的開放性問題討論 小包子的弱項。無論是中文閱讀還是英文閱讀。對于開放性問題都是弱項?;卮鸪3C恢^腦。閱讀理解的最后一題也常?;卮鸩坏轿?。心智感覺還很幼稚 ?? 新項目開啟。 打算跟著讀他的書,然后制定一些開放性問題,連接到自身做一些問題設(shè)計,和他一起討論分享。 再配合quiz里L(fēng)iteracy Practice。 另外繼續(xù)看書學(xué)習(xí),如何閱讀一本書,如何去討論一本書。?如何閱讀一本書
如何閱讀一本書
作者:Mortimer J. Adler, Charles Van Doren, 郝明義 (Translator), 朱衣 (Translator)
出版社:商務(wù)印書館
出版時間:2004-01
頁數(shù):376
字?jǐn)?shù):150000
開本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787100040945