升入一年級，開學(xué)一周了，開學(xué)前的緊張焦慮，到現(xiàn)在也慢慢放心了，每天回來都講在學(xué)校怎么樣怎么樣，目前都是好的方面，經(jīng)常受到老師表揚，下課去隔壁班找幼兒園的同學(xué)玩，他形容的下課就像脫韁的野馬，上課鈴一響又健步如飛的趕去教室，班級有3個女同學(xué)是我們小區(qū)的，周末也約了大家認識一下。分班是恩恩自己抽簽選的，他說我選了了不錯的老師，我很喜歡，老師也喜歡我。
雖然總吐槽孩子的各種問題，但是想想閃光點好像比問題多，存在的問題在于家長的期待太高。
1.早上鬧鈴響，跟他說時間到，能自覺起床，洗臉?biāo)⒀涝缱x。
2.寫完作業(yè)能自覺收拾好書包，放學(xué)后校牌也立馬放書包。
3.放學(xué)后能自己洗自己的餐盒。
4.能在學(xué)校托管時間完成的作業(yè)，就在學(xué)校完成，完不成的帶回來，能在吃飯前完成。
5.記得老師布置的閱讀任務(wù)，主動要求錄視頻發(fā)給老師，并且知道預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
6.每天都會收到老師表揚上課認真，態(tài)度端正。
7.今天收到老師的短信說開學(xué)至今，各方面起到表率作用，交代給他的任務(wù)也能踏實完成，書讀的很好，希望能堅持讀書的習(xí)慣。
8.安排的學(xué)習(xí)計劃能很配合的完成。
9.樂于分享，所有吃的都想著跟家人分，最后一個也要分一半給你。來家里玩的小朋友回去的時候總能帶著他送的玩具。
10.很善良，看到可憐的小動物都想弄回家，自己養(yǎng)著。
11.很貼心，讀書讀的喉嚨不舒服，趕緊給我倒杯水，之前也經(jīng)常給爺爺奶奶倒水喝，切的西瓜會先拿給別人吃，自己最后一個。
12.很勤快，自己做飯吃，給媽媽幫忙，幫爸爸洗鞋，打掃衛(wèi)生，周末擦玻璃，玩過的玩具全部自己整理好。
13.慢熱的小孩也會主動社交了，跟小朋友一起踢球，一起玩。
14.9月18號周六調(diào)課，老師要求寫練習(xí)冊，前一天我們在家寫完了，老師讓他輔導(dǎo)別的小朋友，他說別人不會的我就教他們，有的小孩很聰明，一說就會了，我們小組很厲害。課間休息時把畫畫的本子撕了折成了玩具，別的小朋友都來要，所以本子只剩幾張了，他很開心說我會折別人不會，還因此交了兩個新朋友。
15.9月19號我今天上班，他還在睡覺，我就把他要做的還有爸爸要陪讀的內(nèi)容都列在清單上了，他先起床，自覺把自己的部分完成了，爸爸起床把陪讀的完成了，今天都好自覺。
16.記憶力很好，老師考背古詩，第一段18首，第二段20首，都是第一個完成背誦的小朋友。
17.被選上小組長，很有責(zé)任心，幫助同學(xué)和老師。
18.在學(xué)校值日一個月，回來也開始掃家里的地了。
19.第一批成為少先隊員的小朋友，他們班有8個。
20.做的手工被同學(xué)選出來是最好看的。還因此得到老師的小獎勵。
21.跳繩雖然只有150個，但是目前是他們班的最高紀錄。
22.識字量有進步，默讀速度有增加。
23.寫字有進步，幾乎都能一遍過。
24.能倒背領(lǐng)讀小朋友讀古詩。



希望我能堅持記錄，多看看優(yōu)點，減少焦慮。