首先,第一個問題,啟蒙一年,孩子喜歡聽你講,根據(jù)你提供的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)你一直在低階段徘徊。正常情況下,I can read讀完my first就應(yīng)該1-2往上晉級。發(fā)現(xiàn)聽不懂難了,就換一套平級,繼續(xù)晉級。牛津樹5也就相當(dāng)于I can read1。而且還要看你的牛津樹是家庭版很少的那個還是祖國版3-400本那個,不一樣。
七個月前苦惱地在這里提問,覺得娃的英文啟蒙不得其門而入,得到了很多花友的熱情回復(fù),從大家慷慨分享的親身經(jīng)歷中也收益良多。當(dāng)時最耿耿于懷的就是口碑超好的小豬佩奇我娃竟一點(diǎn)也不感冒,好多花友也勸我不要對這一部動畫片那么有執(zhí)念。于是我放下了,老老實(shí)實(shí)按大家的建議讀分級,raz,牛津樹,i can read都讀了上百本。目前主攻牛津樹,讀到了6。